鷸蚌相爭讀后感范文5篇-wenkub
2025-04-05 06 本頁面
【正文】 燕國游說惠文王，希望燕趙兩國和好，對抗秦國。切記：勿學鷸蚌，死于安樂；多點遠慮，生于憂患。他們玩的時候是開心的，享樂的，和鷸蚌沒有區(qū)別，忘記了作為學生的責任，對學習缺少憂患意識，煩惱也就接踵而來：在學校怕老師批評，同學笑話；回家怕被父母罵，鄰居問。下面給大家分享《鷸蚌相爭》讀后感，歡迎借鑒！ 《鷸蚌相爭》讀后感1 最近，我重讀了《鷸蚌相爭》這則寓言故事，再次深思鷸和蚌的悲劇，正應了孟子的那句名言“生于憂患，死于安樂?！? 蚌優(yōu)哉游哉爬到河灘曬太陽，悠然自得，哪里意識到鷸的到來；鷸看到又肥又嫩的蚌，垂涎三尺，哪里會料到蚌的反擊；它們僵持不下，互不退讓的時候，哪里想得到漁翁的得利？如果它們在享樂時，能多想想潛在的危機，也不會成為漁夫的戰(zhàn)利品。以至于憂心忡忡，甚至厭學。 《鷸蚌相爭》讀后感2 今天，我讀了一個寓言故事——《鷸蚌相爭》，讀完這個故事讓我明白了一個深刻道理。蘇代見了惠文王，就說：“您先別出兵，先聽我講個故事！” “有一天，一只河蚌在河岸上曬太陽，正當曬得舒舒服服的時候，鷸鳥偷偷地靠近蚌。’蚌不甘示弱地說：‘
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