【總結(jié)】液體液體的微觀結(jié)構(gòu)?液體有一定的體積,不易被壓縮,這一特點(diǎn)跟固體—樣;另一方面又像氣體,沒有一定的形狀,具有流動(dòng)性。?液體的分子間距離大約為r0,相互作用較強(qiáng),液體分子的熱運(yùn)動(dòng)主要表現(xiàn)為在平衡位置附近做微小的振動(dòng),這一點(diǎn)跟固體分子的運(yùn)動(dòng)情況類似。但液體分子沒有固定的平衡位置,它們?cè)谀骋黄胶馕恢酶浇駝?dòng)一小段時(shí)間后,又轉(zhuǎn)到另一個(gè)
2024-11-19 17:13
【總結(jié)】2氣體的等容變化和等壓變化1課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究,知道查理定律的內(nèi)容和公式。p-T圖象及其物理意義。,知道蓋—呂薩克定律的內(nèi)容和公
2024-11-19 17:15
【總結(jié)】第九章物態(tài)和物態(tài)變化一、固體一、晶體和非晶體1.晶體:具有規(guī)則的幾何形狀.由此可知:(1)常見的晶體有:石英、云母、明礬、食鹽、硫酸銅、糖、味精等.(2)幾種常見晶體的規(guī)則外形:食鹽的晶體呈立方體形;明礬的晶體呈八面體形;石英的晶體中間是一個(gè)六棱柱,兩端
2024-11-17 15:39
【總結(jié)】(時(shí)間60分鐘,滿分100分)1.(8分)(1)如圖1所示,把一塊潔凈的玻璃板吊在橡皮筋下端,使玻璃板水平接觸水面.如果你想使玻璃板離開水面,必須用比玻璃板重力________的拉力向上拉橡皮筋,原因是水分子和玻璃的分子間存在________________________作用.(2)往一杯清水中滴入一滴紅墨水,一段時(shí)間后,整杯水都變成了
2024-11-28 05:45
【總結(jié)】第七章分子動(dòng)理論(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共10小題,每小題5分,共50分)1.下列現(xiàn)象中,不能用分子動(dòng)理論來解釋的是()A.白糖放入熱水杯中,杯中的水會(huì)變甜B(yǎng).大風(fēng)吹起時(shí),地上的塵土飛揚(yáng)C.一滴紅墨水滴入一杯水中,過一會(huì)杯中的水變成了紅色D.把兩塊純凈的鉛塊用力壓緊,兩塊鉛合在了一起
2024-11-16 03:53
【總結(jié)】一、選擇題:1.一定質(zhì)量的氣體在保持密度不變的情況下,把它的溫度由原來的27℃升到127℃,這時(shí)該氣體的壓強(qiáng)是原來的A.3倍B.4倍C.4/3倍D.3/4倍2.一定質(zhì)量的氣體,在體積不變時(shí),溫度每升高1℃,它的壓強(qiáng)增加量A.相同B.逐漸增大C.逐漸減小
2024-11-28 20:05
【總結(jié)】 熱力學(xué)第二定律的微觀解釋課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 石家莊外國語學(xué)校馮立棟 課題 熱力學(xué)第二定律的微觀解釋 課型 新授課 課標(biāo) 要求 1.了解有序和無序是相對(duì)的; 2.知道宏觀態(tài)與微觀態(tài),...
2025-04-05 05:37
【總結(jié)】期中綜合檢測(cè)(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共10小題,每小題4分,共40分)1.與x軸夾角為30°的勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,如圖1所示,長為L的金屬桿在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)始終與xOy平面垂直(圖中小圓為其截面),以下哪些情況一定能在桿中獲得方向相同、大小為BLv的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)()
2024-11-28 21:39
【總結(jié)】學(xué)案2氣體的等容變化和等壓變化[目標(biāo)定位]—呂薩克定律的內(nèi)容、表達(dá)式及適用條件.律解決實(shí)際問題.p-T圖象與V-T圖象的物理意義.一、氣體的等容變化[問題設(shè)計(jì)]打足氣的自行車在烈日下曝曬,常常會(huì)爆胎,原因是什么?答案車胎在烈日下曝曬,胎內(nèi)的氣體溫度升高,氣體的壓強(qiáng)增大,把車胎脹破.[
2024-11-19 16:01
【總結(jié)】 第二節(jié)熱和內(nèi)能教學(xué)設(shè)計(jì) 浙江省德清縣高級(jí)中學(xué)查行偎 一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路 本節(jié)課的內(nèi)容主要講了單純的傳熱過程中,熱量和內(nèi)能變化的關(guān)系。首先復(fù)習(xí)內(nèi)能的概念,內(nèi)能是一個(gè)比較抽象的概念,可以先回顧...
2025-04-03 02:08
【總結(jié)】章末檢測(cè)卷(九)(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分)1.甲、乙、丙、丁四位同學(xué)組成合作學(xué)習(xí)小組,對(duì)晶體和液晶的特點(diǎn)展開了討論.他們的說法正確的是()A.甲說,晶體有單晶體和多晶體,單晶體有天然規(guī)則的幾何外形B.乙說,多晶體是
【總結(jié)】 一、教學(xué)目標(biāo): 物理觀念: 1.知道什么是絕熱過程。 2.從熱力學(xué)的角度認(rèn)識(shí)內(nèi)能的概念。 3.理解做功與內(nèi)能改變的數(shù)量關(guān)系。 4.理解內(nèi)能的改變與做功的方式、過程無關(guān)。 5.知...
2025-04-05 05:43
【總結(jié)】三、交變電流課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道交變電流是如何產(chǎn)生的.2.定性了解交變電流的變化規(guī)律,能用圖象及特征物理量描述交變電流.3.知道交變電流通過電容器的原因,了解這一特性在電子技術(shù)上的應(yīng)用.重點(diǎn)
2024-11-19 17:20
【總結(jié)】例1鍋爐中盛有1500kg的水,當(dāng)對(duì)其加熱使其內(nèi)能增加×107J時(shí),溫度將上升多少?水的比熱容c=×103J/().解:水吸收的熱量全部用來增加它的內(nèi)能例2:如圖所示,直立的絕熱容器中間有一導(dǎo)熱隔板,容器的上部裝有某種氣體1,容器的下部裝有2同種氣體,若把隔板抽掉,則
2024-11-28 14:33
【總結(jié)】二、分子的熱運(yùn)動(dòng)一、擴(kuò)散現(xiàn)象1.?dāng)U散:不同物質(zhì)相互接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散.2.?dāng)U散現(xiàn)象隨溫度的升高而日趨明顯.3.?dāng)U散現(xiàn)象在氣體、液體、固體中都能發(fā)生.4.?dāng)U散現(xiàn)象直接說明了組成物體的分子總是不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng).二、布朗運(yùn)動(dòng)1.布朗運(yùn)動(dòng):懸浮在液體中的固體微粒永不停
2024-11-17 22:44