【總結(jié)】課題4保健食品學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握某些保健食品的成分、性質(zhì)和檢驗方法2、掌握保健食品的種類和功能3、對保健食品應(yīng)有正確的認識和食用方法一、從補鈣說起1、人體中99%的鈣是以的形式貯存在骨骼和牙齒中的。請說明嬰兒和老年人需要補鈣的原因。2、保健食品是
2024-12-09 03:17
【總結(jié)】《化學(xué)與生活》專題一潔凈安全的生存環(huán)境第一單元空氣質(zhì)量的改善1、人們常用_____________來表示空氣質(zhì)量??諝馕廴局笖?shù)是根據(jù)空氣中_______、__________和___________等污染物的濃度計算出來的數(shù)值。選取_________________為首要污染物。2、引起溫室效應(yīng)的氣體主要是_______
2024-12-09 15:10
【總結(jié)】普通高中課程標(biāo)準實驗教科書化學(xué)1(必修)第一章第一節(jié)走進化學(xué)科學(xué)溶洞的形態(tài)為什么會發(fā)生變化?自然界中的溶洞[實驗探究]在澄清石灰水中通入適量的CO2再通入過量的CO2,觀察現(xiàn)象。實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象結(jié)論通入適量的CO2通入過量的CO
2024-11-17 22:50
【總結(jié)】第一篇:高中化學(xué)《化學(xué)反應(yīng)速率》復(fù)習(xí)教案魯科版選修4 《化學(xué)反應(yīng)速率復(fù)習(xí)》教案(復(fù)習(xí)課) 【復(fù)習(xí)目標(biāo)】 1、了解化學(xué)反應(yīng)速率的概念、反應(yīng)速率的表示方法、外界條件(濃度、溫度、壓強、催化劑等)對反...
2024-10-28 19:55
【總結(jié)】周口市2020~2020學(xué)年度上學(xué)期高一期中試題調(diào)研化學(xué)試卷說明:I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分,總分100分,考試時間為75分鐘。I卷的答案填寫在第II卷指定的答題欄內(nèi),考試結(jié)束只交第II卷.:H-1C-12N-14O-16Cu-64Fe-56S-32
2024-11-15 11:23
【總結(jié)】選修1第二章第二節(jié)正確使用藥物(第一課時)【教學(xué)目標(biāo)】1.讓學(xué)生了解幾種常見藥物的成份及療效2、如何正確使用常見的藥物【教學(xué)重點】人工合成藥物的主要成分和療效【教學(xué)難點】人工合成藥物的合成途徑及成份【課題引入】我國居民的平均壽命延長和死亡率下降的主要原因是什么(閱讀教材并回答)
2024-12-08 22:37
【總結(jié)】河南鹿邑二高二年級下學(xué)期尖子生對抗賽第三期化學(xué)試題命題人:安玉君可能用到的相對原子質(zhì)量:H:1C:12O:16一.選擇題(每題只有一個正確答案,每小題3分,共54分)1.下列有機物命名正確的是(),生成4種沸點不同的有機產(chǎn)物的是()A
2024-12-05 05:22
【總結(jié)】課題2獲取安全的飲用水第一課時一、教學(xué)目標(biāo):1.認識某些含氯化合物的殺菌消毒原理,明礬等凈水劑的凈水原理,鹽能發(fā)生水解的原理,離子交換法、藥劑法和加熱法能夠降低水硬度的原理,以及污水治理的基本原理和從天然水中獲得科飲用水的一般步驟與原理。。2.通過了解飲用水的凈化過程主要環(huán)節(jié)的化學(xué)知識內(nèi)容,進一步運用化學(xué)必修課程中學(xué)習(xí)過的有關(guān)Mg2+、Ca2+、Al3+和Fe2+、Fe3
2025-06-10 02:24
【總結(jié)】高二選修5《有機化學(xué)》第一章周末測試卷班級姓名學(xué)號得分本卷所須相對原子質(zhì)量:C-12H-1O-16Na-23第Ⅰ卷(選擇題共48分)一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分共48分)1、下列有機物命名正確的是()
2024-11-15 17:04
【總結(jié)】碳及其化合物間的轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)目標(biāo);了解碳及其化合物之間的轉(zhuǎn)化和性質(zhì),并利用所學(xué)知識解釋社會生活和自然現(xiàn)象。體會化學(xué)在人類生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。學(xué)習(xí)過程三.碳及其化合物間的轉(zhuǎn)化1.自然界中碳及其化合物間的轉(zhuǎn)化含碳化合物可分為和。含碳無機物中有兩種重要的氧化物CO和CO2。綠色植物通過作用吸收CO2,通過
2025-06-07 23:13
【總結(jié)】第3章自然界中的元素學(xué)習(xí)導(dǎo)言▲章節(jié)知識概說本章的核心內(nèi)容是元素化合物知識,主要是應(yīng)用第2章的概念和理論知識認識物質(zhì)的性質(zhì),探討物質(zhì)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用,以及人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響。本章首先以碳元素的多樣性為線索,探索了碳單質(zhì)、碳的化合物以及碳元素轉(zhuǎn)化的多樣性;然后以硫及其化合物的轉(zhuǎn)化為線索,探索了不同價態(tài)硫元素在自然界、實驗室、生活、生產(chǎn)中的轉(zhuǎn)化;緊接著以氮的循環(huán)為線
2025-06-10 03:01
【總結(jié)】第一節(jié)碳的多樣性第一課時碳的物質(zhì)家族課前學(xué)案知識回顧:_____________碳單質(zhì)_____________的_____________一、物質(zhì)_
2025-06-07 23:55
【總結(jié)】碳的多樣性第二課時碳及其化合物的轉(zhuǎn)化的多樣性課前學(xué)案知識回顧:一、寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:①_____________________________________②_____________________________________③_____________________________________④___________________
2025-06-10 02:08
【總結(jié)】《碳的多樣性》復(fù)習(xí)學(xué)案【最新考綱】1、了解碳元素單質(zhì)及其化合物的主要性質(zhì)及其應(yīng)用2、了解碳元素單質(zhì)及其重要化合物對環(huán)境質(zhì)量的影響3、碳元素單質(zhì)及其化合物的綜合應(yīng)用【考向瞭望】1、碳單質(zhì)各種同素異形體結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途及其他相關(guān)概念辨析2、利用碳單質(zhì)及其化合物的性質(zhì)和轉(zhuǎn)化關(guān)系進行綜合實驗、推斷和相關(guān)計算
2025-06-07 23:12
【總結(jié)】碳的多樣性學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解同素異形體的概念。2、知道碳的三種同素異形體,及其之間物理性質(zhì)的差異及形成差異的原因。3、了解碳及其化合物的廣泛存在形式。導(dǎo)學(xué)過程:碳是自然界中的最主要的元素之一。其在自然界中可以以態(tài)和態(tài)形式存在。一、多種多樣的碳單質(zhì)。1、同素異形體:碳的三種同素異形體:、
2025-06-07 23:56