高考語文圖文轉(zhuǎn)換練習(xí)題答案專項練習(xí)含答案-wenkub
2025-04-05 04 本頁面
【正文】 睡在受賄錢財?shù)摹按病鄙希驗槭苜V而害怕“東窗事發(fā)”，造成“夜不能寐”，經(jīng)常做噩夢。D．人為地將人分成等級，這樣的制度將最終被唾棄。只有整體把握了畫面的內(nèi)容，才能準(zhǔn)確理解寓意。B．讀書是有益的，但人不能因書而框住了手腳。解析 漫畫中畫了一棵手掌形的樹，“手指”被砍去了三根，只剩下光禿禿的“食指”和“中指”成“V”形。答案 C8．閱讀下面這幅漫畫，對它的寓意理解不貼切的一項是 ( )A．多行不義必自斃，人類最終將自食因無知造成的惡果。C．有些人在生產(chǎn)中片面追求經(jīng)濟(jì)效益，而忽略了環(huán)保與安全。解析 解答此題要讀懂漫畫重點。答案 B，對它的寓意理解最貼切的一項是 ( )A．我們不能停留在思考的層面，而應(yīng)落實到行動中。C．不管經(jīng)過怎樣的包裝，偽劣產(chǎn)品終會現(xiàn)出原形。解析 解答此題要注意整體理解漫畫，漫畫中一只蘋果放在中間，一個人近距離觀察，甚至是貼在蘋果上看，伸出手指評價“優(yōu)”，另一個人從遠(yuǎn)處觀察，看到了蘋果的一側(cè)有蟲子。答案 B4．閱讀右面的漫畫，對它的寓意理解最貼切的一項是 ( )A．當(dāng)局者迷，旁觀者清。B．光是空想是沒有用的，必須付諸實踐。C．不同的人對不同的事物認(rèn)識的角度并不相同。D．實踐出真知，只有反復(fù)實踐，才能獲得成功。高考語文圖文轉(zhuǎn)換練習(xí)題答案“這里沒有水”，對其寓意理解貼切的一項是 ( )A．一切要從實際出發(fā)，不要妄下斷語。解析 從漫畫里可以看出，此人三次挖洞都沒有見到水，位于中間的一次已經(jīng)接近了水，但挖洞的人仍然說“這里沒有水”，說明做事情有時就差關(guān)鍵的一步，其寓意的核心是講做事要鍥而不舍，不要半途而廢。D．人言可畏，它可以讓好的東西徹底毀壞。C．不珍惜光陰，只能面對理想空嗟嘆。B．不要為事物的表象所迷惑。對于觀察者來說，角度往往比距離更重要，要學(xué)會對事物進(jìn)行全面客觀的評價。D．為人須誠信，提高職業(yè)道德素養(yǎng)。B．不能將思想鎖在自己的腦中，要學(xué)會分享。畫面內(nèi)容是一個人在思考，而腦海中是另一個人在走圈，也就是說，這個人的思考問題就是按照一般人的常規(guī)性思維思考，這樣就只能在慣性思維中走圈，缺乏創(chuàng)新性的思考。D．有些人高高在上，不注重聽取職工的意見。B．諷刺了社會上某些人自以為是、高高在上的現(xiàn)象。漫畫涉及環(huán)保話題，人類破壞環(huán)境，以為是征服了自然，取得了勝利，其實人類將自食惡果。C．書中自有黃金屋，沉醉書中，不要被世俗沾染。答案 B10．理解下面漫畫的主旨，選出概括恰當(dāng)?shù)囊豁?( )A．做人要有畏懼心，時時掂量自己的言行，否則可能受到法律的制裁。解析 天平代表“平衡”，即做人辦事與法律之間要平衡；雞毛撣代表 “懲罰”；蒙上眼睛，指不管是什么人，不講情面。夢境并非毫無原由的東西，夢境中的一切都來源于現(xiàn)實生活，是對現(xiàn)實事物的反映，正所謂“日有所思，夜有所夢”。B．標(biāo)志中的太陽神鳥圖案動感很強(qiáng)，既體現(xiàn)中國文化強(qiáng)大的向心B．標(biāo)志中的太陽神鳥圖案動感很強(qiáng)，既體現(xiàn)中國文化強(qiáng)大的向心力，也體現(xiàn)自強(qiáng)不息的民族精神。能力層級為E級。）D．被調(diào)查者對網(wǎng)絡(luò)語言的發(fā)展前景比較看好。第二步，橫比縱比，尋找變化規(guī)律。 【答案】 （1）把外國品牌認(rèn)為是中國品牌的人數(shù)多（或：把外國品牌認(rèn)為是中國品牌的人數(shù)比例高）把中國品牌認(rèn)為是中國品牌的人數(shù)少（或：把中國品牌認(rèn)為是中國品牌的人數(shù)比例低）（2）外國品牌喜歡采用中文名，中國品牌喜歡采用外國名。據(jù)此可得出第一問的答案?！军c評】3．觀察下面一幅漫畫，按要求答題。圖文轉(zhuǎn)換的題目主要有徽標(biāo)、解說題片、描述劃片、分析統(tǒng)計圖表和漫畫等，此題屬于漫畫，分析漫畫的題目主要有概括畫面的內(nèi)容，分析漫畫的寓意，給漫畫添加標(biāo)題和解說詞等題目，答題時首先立足于漫畫的內(nèi)容，注意按一定的順序概括，然后注意漫畫的勸誡意義，勸誡意義要從漫畫夸張的手法中獲取，此題注意畫面中的一個人爬在地上翹著腿冥想的人，而在這個冥想的人頭上有兩個字，這兩個字是“機(jī)遇”二字，顯然這幅漫畫是在諷刺社會上某些人等待機(jī)遇的到來的現(xiàn)象。【點評】⑴這類題目解答時要認(rèn)真看圖，畫面中的要素要全面把握，題目、圖畫、解釋的文字，不能偏頗或漏掉 ?！暗筓曲線”，又稱庫茲涅茨曲線，是美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家?guī)炱澞挠?955年提出的收入分配狀況隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程而變化的曲線，是發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)中重要的概念。 （2）我們在生活、學(xué)習(xí)過程中，都經(jīng)歷過父母或老師“苦口婆心”的說服教育，假如你正面對一位“苦口婆心”教
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1