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正文內(nèi)容

高三語(yǔ)文下學(xué)期高中語(yǔ)文邏輯推斷單元達(dá)標(biāo)專題強(qiáng)化試卷學(xué)能測(cè)試-wenkub

2025-04-05 04 本頁(yè)面
 

【正文】 現(xiàn),這是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一步。20.閱讀下面的文字,完成下面小題。參與國(guó)際聯(lián)絡(luò)、競(jìng)賽組織、場(chǎng)館運(yùn)行等12類志愿服務(wù)。19.請(qǐng)為下面新聞擬一個(gè)標(biāo)題。聲紋識(shí)別技術(shù)應(yīng)用市場(chǎng)有多大,既取決于應(yīng)用方是否尊重和保護(hù)用戶相關(guān)權(quán)益,________,2019年10月,市場(chǎng)監(jiān)管總局發(fā)布的《金融科技產(chǎn)品認(rèn)證目錄(第一批)》中包括聲紋識(shí)別系統(tǒng),在此基礎(chǔ)上,還需要更高層級(jí)的法律法規(guī)來(lái)規(guī)范包括聲紋在內(nèi)的識(shí)別技術(shù)應(yīng)用。于是,以指紋識(shí)別、“刷臉”、聲紋識(shí)別為代表的自動(dòng)識(shí)別技術(shù),由于________,剛一出現(xiàn)便很快進(jìn)入了多個(gè)領(lǐng)域。 ”丁同學(xué)說(shuō):“專業(yè)沒(méi)有好壞之分,只有熱冷之分,很難說(shuō)大學(xué)畢業(yè)之后哪個(gè)會(huì)更好。 高考志愿填報(bào)前夕,同學(xué)們圍坐在一起,圍繞如何填報(bào)志愿展開(kāi)討論。②________③________15.下面文段中,有兩位同學(xué)的推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)指出并分析其錯(cuò)誤之處。 共享單車讓短途出行更加方便,有了它,大家都不用再擠地鐵或公交了。14.下面文字有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。所謂“話不投機(jī)半句多”,缺少了共同語(yǔ)言,人與人是不可能成為朋友的??梢?jiàn),相同的價(jià)值觀是友情延續(xù)的重要基礎(chǔ)。②________。只要改革,就能徹底解決教育資源配置不均等問(wèn)題。 ①加快推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí),不定會(huì)避免出現(xiàn)“礦竭城衰”和生態(tài)惡化等一系列問(wèn)題。②________。10.下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。9.因果思維,就是針對(duì)某一話題進(jìn)行原因分析或結(jié)果分析的一種思維方式。③“兩會(huì)”期間,省政府與鐵道部在北京就加快推進(jìn)江蘇鐵路建設(shè)的問(wèn)題舉行了會(huì)談,提出江蘇鐵路網(wǎng)在全國(guó)率先實(shí)現(xiàn)公交化,成為世界一流水平鐵路網(wǎng)的構(gòu)想。②________。韓愈也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤。②你認(rèn)為有了優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)就一定能帶領(lǐng)一個(gè)平庸的團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)嗎?(問(wèn)題語(yǔ)段)現(xiàn)在社會(huì)物質(zhì)誘惑太多,只有通過(guò)各種文藝節(jié)目才能有效提升人的精神境界。5.參照示例中的反駁方式,針對(duì)材料中的邏輯錯(cuò)誤,作出兩種恰當(dāng)?shù)姆瘩g。同時(shí),各地風(fēng)景名勝區(qū)的游客也會(huì)大大減少,游客也一定能得到更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。③________。當(dāng)前,我國(guó)仍然面臨多重疾病威脅并存、多種健康影響因素交織的復(fù)雜局面。 對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),健康是幸福之源。所以,探尋“老字號(hào)”的歷程,我們幾乎都能看到一部“變與不變”的歷史。然而,守住傳統(tǒng)絕不是死守不變。 示例:“狹路相逢勇者勝”,我們是勇者,所以最終我們將取得勝利。高三語(yǔ)文下學(xué)期高中語(yǔ)文邏輯推斷單元達(dá)標(biāo)專題強(qiáng)化試卷學(xué)能測(cè)試一、高中語(yǔ)文邏輯推斷1.三段論推理是演繹推理中的一種簡(jiǎn)單推理判斷,它包含一個(gè)一般性原則的大前提,一個(gè)附屬于大前提的的小前提,一個(gè)由此引申出的符合一般性原則的結(jié)論。2.下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題?!袄献痔?hào)”工藝是在特定社會(huì)歷史環(huán)境下形成的。①不是只有守住這些傳統(tǒng),“老字號(hào)”才能傳承下去②________。擁有健康,必然會(huì)擁有幸福。靠經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),必然會(huì)確保健康水平的提高。4.下面文字有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。①高速公路不免費(fèi)也不一定能減少交通事故。 示例:(問(wèn)題語(yǔ)段)榜樣常能給人以激勵(lì)。反駁:①________②________6.下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題?!币坏┠阕銐蚯趭^,你的學(xué)業(yè)肯定會(huì)名列前茅。③________。8.請(qǐng)根據(jù)所給條件,推斷小王、小張、小趙三人的職業(yè)分別是什么。 比如關(guān)于“生氣”:但是就因?yàn)槟悴簧鷼狻⒛闳棠?、你退讓,所以攤販把你的家搞得像個(gè)破落大雜院,所以臺(tái)北的交通一切烏煙瘴氣,所以淡水河是條爛腸子;就是因?yàn)槟悴恢v話、不罵人、不表示意見(jiàn),所以你疼愛(ài)的娃娃每天吃著、喝著、呼吸著化學(xué)毒素。 逆境往往造就人才。③________。②________。沒(méi)有“超級(jí)學(xué)?!?,人們就不會(huì)為教育而發(fā)愁。③________。一旦價(jià)值觀念產(chǎn)生分歧,必然會(huì)造成友情破裂。①價(jià)值觀念產(chǎn)生分歧不一定會(huì)造成友情破裂。 共享單車減少了汽車的使用量,讓我們的生活變得更加綠色環(huán)保,有了它,就不會(huì)再有空氣污染。 甲同學(xué)說(shuō):“工商管理類專業(yè)將來(lái)可能難就業(yè),填報(bào)需謹(jǐn)慎?!倍?、高中語(yǔ)文語(yǔ)言表達(dá)16.請(qǐng)說(shuō)明下面漫畫的內(nèi)容并揭示其寓意,要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明,句子通順,不超過(guò)80字。需要指出的是,即便出現(xiàn)再多識(shí)別技術(shù),________。18.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)15個(gè)字。 在鍛煉時(shí),肌肉組織會(huì)受到輕微的損傷。不超過(guò)20字。 今天是第34個(gè)國(guó)際志愿者日,北京冬奧組委這一天面向全球發(fā)布北京2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)賽會(huì)志愿者招募公告。今天上午;在首鋼滑雪大跳臺(tái)——新近竣工的北京冬奧會(huì)競(jìng)賽場(chǎng)館舉行的賽會(huì)志愿者全球招募啟動(dòng)儀式上,國(guó)際奧委會(huì)主席托馬斯 全市廣大企業(yè)和社會(huì)組織: 的新冠肺炎疫情,給脫貧攻堅(jiān)帶來(lái)了多方面的沖擊和挑戰(zhàn),我們沒(méi)有退路,必須完成,兩戰(zhàn)一同戰(zhàn),兩戰(zhàn)都要贏。全國(guó)31家民營(yíng)企業(yè)和社會(huì)組織積極響應(yīng)黨中央號(hào)召,聯(lián)合倡議廣大民營(yíng)企業(yè)和社會(huì)組織結(jié)對(duì)幫扶掛牌督戰(zhàn)村。對(duì)國(guó)家掛牌督戰(zhàn)工作鼎力相助,結(jié)對(duì)幫扶掛牌督戰(zhàn)村,是一項(xiàng)沉甸甸的責(zé)任,更是一項(xiàng)光榮的使命,充分體現(xiàn)了社會(huì)力量為國(guó)分憂的主人翁精神,充分彰顯了廣大企業(yè)和社會(huì)組織的社會(huì)責(zé)任和主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)。 ⑤越是1113 個(gè)掛牌督戰(zhàn)村中,我市對(duì)口扶貧協(xié)作的涼山州有 300 個(gè)村,這是涼山州實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)的堅(jiān)中之堅(jiān)、困中之困、難中之難。定能眾志成城。 綿力齊聚,是一種社會(huì)責(zé)任,更是一種社會(huì)情懷?!靶紊ⅰ?,主要指散文的取材廣泛自由,不能低下高貴的頭,只有怕死鬼才乞求“自由”。②必須使用排比、比喻。 ①悲觀者說(shuō):希望是地平線,就算看得見(jiàn),也永遠(yuǎn)走不到;樂(lè)觀者說(shuō):希望是________。要求至少運(yùn)用兩種修辭方法,100字左右。25.某班同學(xué)為公益活動(dòng)擬寫了兩則標(biāo)語(yǔ),請(qǐng)從內(nèi)容與形式兩方面說(shuō)明其表達(dá)效果。 【解析】【分析】解答此題,首先要讀懂題目中對(duì)“三段論推理”的解釋,然后對(duì)例句進(jìn)行分析,明確題干要求,擬寫答案時(shí)首先要符合三段論的推理過(guò)程,而且結(jié)論要合理;其次,大前提要引用名言;最后,要注意句式。②“謙虛使人進(jìn)步”,我們保持了謙虛的品質(zhì),所以能不斷取得進(jìn)步。 故答案為:不是社會(huì)環(huán)境變化了,“老字號(hào)”就一定跟著變化;不是只要順應(yīng)這種變化,“老字號(hào)”就一定能獲得生命力【點(diǎn)評(píng)】這是一道考核邏輯推理的題目,注意抓住語(yǔ)段中推理錯(cuò)誤,或表述絕對(duì)的句子,同時(shí)注意題目的要求是仿照給出的例句填寫?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生語(yǔ)言綜合表達(dá)的基本能力.解答此類題目需要學(xué)生準(zhǔn)確細(xì)致理解題目的基本意圖以及題干表達(dá)的具體意思,這是解答本題的關(guān)鍵,本題題目是“下面文段有三處推斷出現(xiàn)問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題”,文段中“擁有健康的人民,必然會(huì)擁有強(qiáng)人的綜合國(guó)力”,“靠經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),必然會(huì)確保健康水平的提高”,由推斷的條件,并不一定能得出所推斷的結(jié)果.仿照例句的方式“不是售票終端搬到農(nóng)民身邊農(nóng)民才全部外出打工”把理由表述出來(lái)即可,第一句“擁有健康的人民,必然會(huì)擁有強(qiáng)人的綜合國(guó)力”,這個(gè)可以理解為擁有健康的人民,不一定會(huì)擁有強(qiáng)大的綜合國(guó)力;第二句“靠經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),必然會(huì)確保健康水平的提高”,可以理解為靠經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),不一定會(huì)確保健康水平的提高。例句中,交通事故的發(fā)生與高速公路免不免費(fèi),沒(méi)有必然的因果聯(lián)系。因此應(yīng)該改為“高速公路不免費(fèi),各地風(fēng)景名勝去的游客也不一定會(huì)大大減少?!?故答案為:高速公路不免費(fèi),各地風(fēng)景名勝去的游客也不一定會(huì)大大減少;各地風(fēng)景名勝區(qū)的游客大大減少,游客也不一定能得到更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。;你認(rèn)為大量低俗的文藝節(jié)目能夠提升人的精神境界嗎? 【解析】【分析】本題考查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力??忌7逻@種方式來(lái)分析“現(xiàn)在社會(huì)物質(zhì)誘惑太多,只有通過(guò)各種文藝節(jié)目才能有效提升人的精神境界”,這段話夸大了文藝節(jié)目的功效,“只有……才能”說(shuō)的太絕對(duì),考生可以仿照“一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是多種因素共同作用的結(jié)果,并不是有了優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人物,目標(biāo)就會(huì)輕而易舉的實(shí)現(xiàn)”這句進(jìn)行改寫,然后再仿照“你認(rèn)為有了優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)就一定能帶領(lǐng)一個(gè)平庸的團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)嗎”這句進(jìn)行改寫。問(wèn)題語(yǔ)段中的“只有……才”就過(guò)于絕對(duì)了,仿照示例中方式進(jìn)行反駁。 故答案為:你足夠勤奮,學(xué)業(yè)也不一定名列前茅;有勤奮的精神不一定能取得令人矚目的成就。仿照①句,寫出后兩個(gè)句子。③“兩會(huì)”期間,(狀語(yǔ))省政府與鐵道部(主語(yǔ))在北京(狀語(yǔ))就加快推進(jìn)江蘇鐵路建設(shè)的問(wèn)題(狀語(yǔ))舉行了(謂語(yǔ))會(huì)談(賓語(yǔ)),提出(謂語(yǔ))江蘇鐵路網(wǎng)在全國(guó)率先實(shí)現(xiàn)公交化(定語(yǔ)),成為世界一流水平鐵路網(wǎng)的(定語(yǔ))構(gòu)想(賓語(yǔ))。本題先劃出主謂賓,第一個(gè)句子主謂賓分別為“記者……解掉了……繩子”,第二個(gè)句子主謂賓分別為“電腦……改變著……獲知方式和習(xí)慣”,第三個(gè)句子主謂賓分別為“省政府與鐵道部……舉行了會(huì)談,提出……構(gòu)想”;再按要求劃分出定語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)、狀語(yǔ)就可以了?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查語(yǔ)法知識(shí)的判斷能力。小張是商人,小趙是大學(xué)生,小王是士兵。故答案為:小張是商人,小趙是大學(xué)生,小王是士兵。 【解析】【分析】由題干可知,本題要求以因果思維方式,以“讀書”為主題寫一段文字,考生可仔細(xì)閱讀所給例文,思考例文中是如何體現(xiàn)因果思維的,然后仿照例文來(lái)寫作。 故答案為:讀書:因?yàn)樽x書,所以我們學(xué)會(huì)了知識(shí),所以我們能夠分清美丑,明辨是非,所以我們變得成熟穩(wěn)??;因?yàn)樽x書,所以我們的世界變得越來(lái)越美好。10. 霍金成為天體物理學(xué)家不見(jiàn)得非要經(jīng)歷疾病。( “貴子不都出在“寒門”中”。 故答案為:霍金成為天體物理學(xué)家不見(jiàn)得非要經(jīng)歷疾病。( “貴子不都出在“寒門”中”。②③句對(duì)應(yīng)原文中相關(guān)句子?!暗玫街醒胴?cái)政的大力支持”只是“接續(xù)替代產(chǎn)業(yè)的發(fā)展投入順利進(jìn)行”的條件之一,把必要條件當(dāng)成充分條件。②③句對(duì)應(yīng)原文中相關(guān)句子?!俺?jí)學(xué)校”只是人們“為教育發(fā)愁”的一個(gè)方面的原因,沒(méi)有“超級(jí)學(xué)校”,人們還可能因其他原因而為教育發(fā)愁。②③句對(duì)應(yīng)原文中相關(guān)句子。 故答案為:沒(méi)有共同的
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