部編版八年級上冊語文第二單元第7課列夫托爾斯泰同步練習(xí)c卷(練習(xí))-wenkub
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【正文】 (2019①心馳神往②掩映5. （2分） 仿寫句子。o h224。二、 字詞書寫 (共1題；共4分)3. （4分） (2016寬城期末) 下列句中加下劃線詞語使用不正確的一項是（ ） A . 這一彩幻只是稍作駐留，頃刻間便飄忽不定，相互交融，暗淡隱去，可又驟然返光灼灼，瞬息萬變，真是無窮變幻，紛至沓來。B . 經(jīng)過精心篩選和廣泛征集，廣州亞組委最終確定“五羊”為廣州亞運會的吉祥物。部編版八年級上冊語文第二單元第7課《列夫C . 微笑是一曲動聽的音樂，它讓我們的生活充滿了溫馨。B . 我們曾仰面遙望附近的一座峰巔，但見色彩斑斕，彩霞滿天，白云繚繞輕歌曼舞 ， 那朵朵白云精美柔細(xì)，宛如游絲蛛網(wǎng)一般。福州) 閱讀下面的文字，給劃線字注音，根據(jù)拼音寫漢字。n________與澎湃；高山大氣，不嫌棄一塊石頭的丑陋，一棵小草的卑微，于是，他的身姿更加偉岸，擁有了巍峨與堅定；藍(lán)天大氣，不厭惡一片烏云的陰晦________ ， 一只小鳥的聒________噪，于是，他的眼界更加遼遠(yuǎn)，擁有了廣m224。所謂大師，就是這樣的人：他們用自己的眼睛在別人司空見慣的東西上找到真理；他們________；他們________。齊齊哈爾) 閱讀下文，回答小題。②母親的額頭，很多時間都被汗水占據(jù)著，勞動著的母親是美麗的。我一度懷疑，多年以后，母親額頭上那一條條清晰的紋路，該是多年擔(dān)憂留下的記憶檔案。韶華流轉(zhuǎn)中，母親老了，無論記憶力還是動作氣力，已經(jīng)大不如前，唯一不改的，依然是拍額頭的習(xí)慣性動作，那手掌在額頭上發(fā)出的聲音，于我而言，更多成了一種帶著淡淡詠嘆的生活樂章。如果說母親是一棵樹，那額頭上的紋路，就像一圈圈年輪，圈滿了昨日的記憶。母親仔細(xì)端詳著孫女，不由感慨萬千：“奶奶老了，瞧這額頭上的皺紋，多深！”我伸過手，輕撫母親的額頭：“媽，誰說您老呀。（有刪改）（1） 請分析文章以“不老的額頭”為題目的作用。文中哪些細(xì)節(jié)最讓你感動？請結(jié)合文章內(nèi)容舉一例分析。“素羅笠頂碧羅檐，曉卸藍(lán)裳著茜衫。俗話說：“秋賞菊，冬扶梅，春種海棠，夏養(yǎng)牽牛。③它開花的過程很奇特，先由螺旋的蕾頭漸漸地展開，形成立體的小五角星狀，再展開如旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車狀，擴張著變成稍大一點的五邊形，最后才形成近似圓形的花冠，沐浴著曉霧，羞迎著陽光。傳說很早以前，有一個村子，村中很多人得了一種怪病。一日，牛突然開口對他說話：“遠(yuǎn)方有一座大山，山中長著許多像喇叭的小花，我?guī)е阏业剿姆N子，就可以治好全村人的病。大家為了紀(jì)念牧童，把這種花的種子叫“牽牛子”，并把它種到地下，為更多的百姓治病。他認(rèn)為，牽?；ㄊ乔趧诘氖拐?，
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