【正文】 俗真有意思！古人也有描寫中國傳統(tǒng)佳節(jié)的詩句，我會寫：__________________，________________。從這兒也可以看出作者在這里采用了_________的段落結(jié)構。家中也有燈：走馬燈、宮燈、各形各色的紙燈，還有紗燈，里面有小鈴，到時候就叮叮地響。這在當年，也是一種廣告。（25分）（一）《北京的春節(jié)》（6分）爆竹聲中一歲除，________________________。 ）是城市，（ ）事實。 夸大（15）（1）后果沒那么嚴重，你不要（ ）從劉胡蘭的口中得知黨的機密，真是白日做夢。 ）過江的百姓，被咆哮的江水吞噬。)（9）（4）有恒心，有毅力。（4分）（6）（1）汗水濕透了背上的衣服。 )同字不同義。)　 憂傷( )　 襲擊( ）寫出下列繁體字相對應的簡化字。 素然起敬（（4分）洪堂大笑（( 233。nɡ xu225。 ）zh224。）o fēng zhēng（24分）讀讀寫寫。（11分）fěi cu236。（） ）nn ɡu224。 l237。r b249。 ） ）（6分）響聲( )　 賠償(（3分）勝：，占優(yōu)勢 （2）美不勝收（ （3）名山勝景（ 　　( )（7）（2）秋天的天空晴朗明凈，氣候涼爽宜人。(（12）（1）許多（（13）（2）敵人（（14）夸張（16）（2）藏戲面具運用象征、（ ）的手法，使人物形象突出、性格鮮明。 ）過得分外熱鬧。 ）生活再苦，感覺（________________________，總把新桃換舊符。①元宵上市，春節(jié)的又一高潮到了。燈一懸起，任何人都可以進到鋪中參觀。這一天大家還必須吃元宵呀！②這的確是美好快樂的日子。（2分）3．這部分內(nèi)容重點寫了燈的_________、_________。（2分）6．將第②句改成雙重否定句。這些樹，生長在陡峭的山巖上，葉子也如同那青色的巖石一般，堅硬，挺直。中午，群峰披上金甲，陽光在水面上跳躍，長江像一條金鱗巨蟒，翻滾著，呼嘯著，奔騰流去。這使得峽里的黃昏來得特別早，去得特別遲。只有偶爾駛過的趕路的駁船，響著汽笛，在江面劃開一條發(fā)光的路；于是漁火和燈標，都像驚醒了一般，在水面上輕輕地搖曳。這時，月亮和山的陰影，對比得異常明顯──山是墨一般的黑，陡立著，傾向江心，仿佛就要撲跌下來；而月光，從山頂上，順著深深的、直立的谷壑，把青光直瀉到江面。（1分）累累（lěi（2分）_____________、_____________、_____________、_____________寫出下列詞語的近義詞。(2)　本文是按_________順序描寫景物的，文章把早晨三峽的特點概括為__________，把中午三峽的特點概括為__________，寫三峽黃昏特色時突出其___________________________。② 山太高，擋住了月亮，看見時，它和山崖貼得那樣近。② 長江平緩流淌像小溪一樣。如果一位外國朋友請你做導游，為他介紹我國的民族風情，你打算怎么說？ ， 。參考答案：一、翡翠 風箏 鞭炮 寺廟 餃子湛藍 懸掛 輕盈 聆聽 鍥而不舍洪—哄4．②③④①，春風送暖入屠蘇。 chū黑 青 黃 白消失 閃耀逐漸 顯現(xiàn)（1）漁火，燈標。傣族的潑水節(jié)。望文生義，苦瓜的容貌、滋味應該與荔枝相差不遠，但天妒紅顏，泥土公公在苦瓜地里睡覺的時候做了一個噩夢，就發(fā)脾氣，讓錦荔枝變成了苦瓜?？吹侥瞎?、絲瓜的藤蔓下一片熱鬧的嗡嗡聲，苦瓜流淚了———為不公平的待遇。世紀哭到最后，苦瓜的顏色由青轉(zhuǎn)黃再轉(zhuǎn)紅，身體如花朵一樣綻放開來，味道也變得格外甘美——苦瓜用它生命中最后一滴淚水來證明自己是美麗的、甘甜的、鮮艷的！21（表達技巧賞析題）參考答案：第二段運用了對比的手法，將苦瓜花朵的冷遇與南瓜、絲瓜花朵的待遇相對比，突出了苦瓜在人生歷程中所經(jīng)受的不公平待遇，為其之后寫其甘美做鋪墊，表達了作者對于苦瓜這種歷經(jīng)苦澀和不平，卻仍舊努力去證明自己的甘美、鮮艷的精神的贊美。命題角度：文章某處這樣寫有什么好處？文中某處在表達上有什么特色？請賞析某處畫線句；文中某處對文章內(nèi)容的表達有什么作用？【出處：21教育名師】考察點：第一是修辭；第二是表現(xiàn)手法；第三是謀篇布局技法；第四是表達方式。nc21教育名師原創(chuàng)作品【來源：21回答“是什么”的問題。具體、形象、生動地再現(xiàn)客觀事物,給人以親臨其境的真實感。21*jy*抒情，即作者在文章中抒發(fā)主觀感受和思想感情。jy【來源：21j**m】【版權所有：21教育】借景抒情:通過景物描寫來襯托或喜或悲的情感虛實結(jié)合:突出事物的本質(zhì)特征，從而更鮮明的刻畫人物的性格，更集中地揭示題旨。想象是在原有感性形象的基礎上創(chuàng)造出新形象的過程。C、引用名言使文章更具有說服力 。議論，能增加語勢，說理更透徹；抒情，可淋漓盡致。對偶：有音樂感；表意凝練。我家的門前住著一個瘸子，我父親就拿他來恐嚇我，說瘸子就是兒時爬桃樹摔的。這時，我才明白，在成功之前，失敗是事物的全部可能，而在成功之后，失敗已沒有可能。當有一日，桃樹只剩下空空的枝頭，我的心充盈而且踏實，不但是我，一家人都感覺輕松又坦蕩，夜晚睡覺，一家四口的鼾聲，像交響樂中四個聲部的重奏。我曾經(jīng)嘗過那種毛茸茸的青果。但是，不經(jīng)意的某一天，忽然間一夜醒來，一樹的桃子不翼而飛。在生活中，需要恰當?shù)匕盐諘r機，否則，可能人生一頭是青澀，另一頭是空虛?！叭谜n”的具體內(nèi)容： “三堂課”給作者的啟發(fā)； ，你對哪一個的感觸最深？結(jié)合生活實際談談你的理解。3.“三堂課”的具體內(nèi)容：①爬樹摘桃。②財富是誘人的……讓看管他的人擔驚受怕，而簡單質(zhì)樸的生活，使人感到輕松，踏實。中午的時候，起了暴風雪，漫天的狂風，無邊的大雪甸子上的積雪被風