【正文】 ，細密又合作。餃子上來了，我有點錯愕，這……是餃子，不是水煮包子吧？它們的個頭還真大，皮尤厚實，內(nèi)餡粗糙，我用了好多醬油、醋和辣椒醬，勉強啃完五個，已經(jīng)棄械投降，誰要再逼我吃完，我鐵定和他翻臉。考生要注意平時對標題的認識，掌握理解標題的方法，在闡述時要結(jié)合文章的內(nèi)容和主旨進行分析。解答此題要求考生整體感知文章，理解文章的內(nèi)容，對選項逐項審讀，結(jié)合對文章的感悟進行辨析判斷。 故答案為：⑴D；⑵D； ⑶ 不能。 （2）D項，“間接地表達出作者對濟南深厚而強烈的贊美之情”對本文寫作特點的分析不正確。結(jié)尾“這就是冬天的濟南”抒發(fā)了作者對“冬天”這個特定時令里的濟南總的觀感。全文多用比喻和擬人的修辭手法，不但形似，而且神似，生動貼切，意味無窮。B.“溫晴”是一個關(guān)鍵詞，濟南冬天獨有的美景，都是與此相聯(lián)系的。開頭第一段，作者以自己的親身感受，通過與北平、倫敦、熱帶的對比，來突出濟南冬天的“溫晴”，贊譽它是個“寶地”。（1）下列對選文的內(nèi)容理解不正確的一項是（天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖兒上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。他們由天上看到山上，便不覺地想起：“明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧？”就是這點幻想不能一時實現(xiàn)，他們也并不著急，因為這樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！ 小山整把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺著點口兒。 設若單單是有陽光，那也算不了出奇?？墒牵诒敝袊亩欤苡袦厍绲奶鞖?，濟南真得算個寶地?？忌凑找蠼Y(jié)合文章的內(nèi)容和情感作答。一般可以從修辭、詞語的運用、描寫三給方面進行分析。解答此題要整體感知文章，理解文章的內(nèi)容，注意運用陳述的語句進行概括，語言要簡潔，概括要準確。 ⑶①運用動作描寫，表現(xiàn)了父親掛念兒子、急于見到兒子的心理。據(jù)此理解分析作答?！袄锩娴哪贻p人看著看著，神情變了”，兒子由初見父親時的“嘲諷”，到“兩行淚，緩緩地從則邊滾落下來”其主要是父親的寬容、人間真情和愛心融化了兒子的心。天空很藍，顯得很高遠”來烘托了父親忐忑不安的哀愁的心情，為下文故事情節(jié)展開做鋪墊。（4）點題，突出父親的形象，并表明了父親的態(tài)度：不會丟兒子不管，社會也不會拋棄你，只要你好好改造，重新做人，我們會等你回家。（2）交代故事發(fā)生的時間，烘托（反襯）了父親深深的哀愁。 ①父親一秒也不曾停留，急急火火往探視室跑?！蔽姨统鰜斫o他，正疑惑著他要做什么，只見他低頭在紙上迅速寫下幾個字，貼到玻璃窗上，給兒子看。 ⑨他轉(zhuǎn)身問我：“你有紙筆嗎？”我發(fā)現(xiàn)他與剛才的強悍判若兩人，竟是一臉的戚容，他低聲說：“里面的日子不好過的，看他，也黑了，也瘦了。這時，他們中的一個，突然到探視室外面，叫了一個男孩進來。他眼睛跟著女孩的手指轉(zhuǎn)動，頻頻點頭，含著淚笑。看到父親，他嘴角稍稍撇了撇，有嘲諷的意味。 ⑤他一口氣跑到大門口，還好，還有15分鐘的時間?！币驗榘催@家戒毒所的規(guī)定，上午10之后，一律不允許探視。終于，遠遠望見了幾幢房子，青磚青瓦，連在一起，坐落在一塊開闊之地。 ③我坐在一邊，聽他痛罵，隱隱擔著心，這樣的父親去見兒子，會有怎樣的結(jié)果？ ②一路上，他不停地痛罵著兒子，歷數(shù)著兒子種種的不是，說他毀了一個家，毀了他。父親的心，卻低落得如一株衰敗的草，他恨恨地說：“真不想來啊。戒毒所坐落在荒郊野外。 等你回家我們的車在鄉(xiāng)間土路上顛簸著?！遍_車的師傅說，到了。辦了相關(guān)手續(xù)，這個父親一秒也不曾停留，急急火火往探視室跑。一層玻璃隔著，他在里頭父親在外頭。 ⑥旁邊，亦有來探視的人。他讀懂了她愛的密碼——從此，改了吧。孩子不過十一二歲，白凈的面容，文文弱弱的。”里面的年輕人看著看著，神情變了，兩行淚，緩緩地從腮邊滾落下來。 ?探視結(jié)束后，我看到這位父親在紙上留下的字：兒子，等你回家。（運用什么描寫方式？寫出了什么？）②里面的年輕人看著看著，神情變了，兩行淚，緩緩地從則邊滾落下來。為下文故事情節(jié)作鋪墊。 【解析】【分析】（1）這篇文章敘寫的是“我”陪一位父親去戒毒所看視吸毒的兒子，并用親情感化兒子的故事。據(jù)此理解分析作答。這可從父親用“兒子，等你回家”可以體會出來。 故答案為：⑴“我”陪一個父親去戒毒所所探視并感化他兒子的故事。②兒子先是嘲諷后流淚，可見是父親的寬容，人間真情與愛心融化了兒子的心。 ⑵本題考查語句的作用的理解。要注意題干的要求，結(jié)合語句的內(nèi)容、情感和文章的主題進行理解。2．閱讀下面的文段，回答問題。 對于一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風，便覺得是奇跡；濟南的冬天是沒有風聲的。請閉上眼睛想：一個老城，有山有水，全在藍天下很暖和安適地睡著，只等春風來把他們喚醒，這是不是個理想的境界？這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃里，他們安靜不動地低聲地說：“你們放心吧，這兒準保暖和。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊?？窗?，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍汪汪的，整個的是塊空靈的藍水晶。B.D.文章第五段以矮松的青黑，映襯樹尖上頂著的一髻兒白花；以全白的山尖，映襯藍天；以山坡上的一道兒白，映襯一道兒暗黃；以微黃的斜陽，映襯薄雪微微露出的粉色。D.“濟南的冬天”表明所寫的是濟南這個特定環(huán)境的冬天，不同于其他地方的冬天揭示了文章的主要內(nèi)容。選項這幾句是直接抒發(fā)了情感。結(jié)尾“這就是冬天的濟南”抒發(fā)了作者對“冬天”這個特定時令里的濟南總的觀感。 ⑵本題考查考生對寫作手法的理解和辨析。3．閱讀下面的文章，完成下列小題。 ①星期三在學校里有八堂課，中午一小段空擋，我并不很餓，卻覺得有進食的必要，于是，便來到大直，走進一家餃子館吃午餐。當我結(jié)賬時，服務生還追上來問：“要不要打包？”不用不用，我差不多是逃出來的。所以，從我有記憶以來，包餃子就是最平常的活動了。 ③父母親說在他們黃河流域的老家，通常是過年才包餃子的，而在我們臺灣島上的家里，只要市場有賣韭菜的，就是包餃子的好時節(jié)了。 ④有客人來我家，常常也指定了要吃餃子。母親負責搟面皮，父親負責包餃子，一顆顆皮薄而飽滿的餃子，每一顆的大小形狀幾乎一模一樣，端端正正排在板上，直著看，橫著瞧，都能成排成列，就像精神抖擻、制服筆挺分士兵，踢著正步從司令臺前經(jīng)過。父親在餡里加入了金黃蝦米、拌肉時加入生蛋增加鮮嫩，還有一個秘方，便是自煉花椒油，將花椒在油里炸得快要變黑了，花椒的氣味全化進油里。（1）文中怎樣描述餃子館的餃子和“張家小館”的餃子？根據(jù)相關(guān)內(nèi)容，填寫下列表格。“復雜化”一詞在文中屬于哪一類感情色彩的詞語？試聯(lián)系上下文加以說明。需要從一早起床開始準備，揉面要很久，放兩個小時醒面，加上料理餃子餡，包餃子并不簡單，需要耗費大量精力。因此，作者在回憶起餃子時，會有一整天的喜悅。③餃子成為作者記憶中家的象征，不在于其味覺上的口感，而在于背后凝聚的父母的精力與愛意。含貶義。餃子又是有關(guān)于家的記憶。特別要答出描述父母做餃子的經(jīng)過和步驟對所表達的文章中心的意義。②在作者家，餃子并不只是食物，而是有關(guān)于家的記憶。①詳寫做餃子的經(jīng)過，凸顯出“張家小館”餃子的特點，需要經(jīng)過復雜的程序。解答此題要在整體感知文本內(nèi)容的基礎上理清思路，根據(jù)已給出的事件，找到相應的段落，用簡潔的語言概括； ⑵本題的考點是詞語的含義。4．閱讀下面的文字，回答問題。 ①皇帝親自帶著他的一群最高貴的騎士來了?！眱蓚€騙子裝作一件一件地把他們剛才縫好的新衣服交給他?；实鬯械囊路膩頉]有獲得過這樣的稱贊。 ⑩“可是他什么衣服也沒有穿??！”一個小孩子最后叫了出來。 ?“上帝喲，你聽這個天真的聲音！”爸爸說。 ?“他實在沒有穿什么衣服??！”最后所有的老百姓都說。他的內(nèi)臣們跟在他后面走，手中托著一條并不存在的后裙。（2）揣摩下列語句，回答括號里的問題。他們開步走 ， 手中托著空氣——他們不敢讓人瞧出他們實在什么東西也沒有看見。刪去以后表示肯定，無法突出皇帝的虛偽愚蠢、自欺欺人。 【解析】【分析】（1）這篇童話以“新衣”為線索，因此概括時要圍繞“新衣”進行概括，選文第 ①—⑧段主要寫騙子為皇帝穿上新衣，然后群臣都極力地贊美。如刪去以后表示肯定，無法突出皇帝的虛偽愚蠢、自欺欺人，故不能刪去。 （3）結(jié)合語境分析，他并沒有穿什么衣服！這句話是那個市民轉(zhuǎn)述小孩子的話，表明他還不敢承認自己看不見新衣服。 故答案為：⑴ 皇帝穿上新衣，群臣極力贊美 ⑵ ①“似乎”一詞不能刪去。 ⑶ 第①句是市民轉(zhuǎn)述小孩子的話，表明他們不敢正面承認這個事實；第②句是市民的話，表明他們已認可這個事實，用“實在”加以強調(diào)。平時要掌握一些答題模式，答題模式為該句運用了什么方法，寫出了什么內(nèi)容，表現(xiàn)了什么思想感情。文章主旨是指文章的寫作意圖，它是文章的靈魂。這樣才能把握文意，領(lǐng)會作者的目的和意圖。忽然，工人的臉色很謹肅了，我知道有些蹊蹺，四面一看，父親就站在我背后。 “去拿你的書來。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地讀下去。 “給我讀熟。”似乎昆蟲也要貞節(jié)，續(xù)弦或再醮，連做藥資格也喪失了。 （2）甲乙兩段中的“他”分別指的是誰？試分析這兩個人物的形象特點。陳蓮河是一個故弄玄虛、道貌岸然、毫無真才實學、草菅人命的庸醫(yī)，從他開的藥方“‘蟋蟀一對’，旁注小字道：“要原配，即本在一窠中者。如《五猖會》中，選取了父親在“我”將要出門去看五猖會時，要“我”先把書背出來再去這個典型情節(jié)，對父親只作聊聊幾筆的描寫，就刻畫出了一個對兒童心理無知和隔膜的封建家長的形象。乙段文字寫的是陳蓮河寫的一張藥方上，總兼有一種特別的丸散和一種奇特的藥引。這個反面人物就是一個實實在在的故弄玄虛、道貌岸然的江湖騙子。這一切描述都為第二部分開首節(jié)日般的高興心情做鋪墊。 故答案為：⑴五猖會；父親的病 ⑵父親和陳蓮河?！笨梢钥闯觥Ｈ纭陡赣H的病》中寫到“續(xù)弦或再醮，連做藥資格也喪失了”等對中藥的描述，委婉地嘲諷了某些中醫(yī)故弄玄虛，貽誤病情的可惡行徑?？疾榈钠慷际窃诳季V的范圍之內(nèi)，涉及到名著的名稱、作者、體裁、主要人物、主要情節(jié)、精彩片段等。解答此題要結(jié)合名著的具體篇章的內(nèi)容進行分析理解。那春天的靈秀之氣經(jīng)過半年的積蓄，這時已釀成一種磅礴之勢，在田野上滾動，在天地間升騰。 ③夏天的色彩是金黃的。你看，麥子剛剛割過，田間那挑著七八片綠葉的棉苗，那朝天舉著喇叭筒的高粱、玉米和那在地上匍匐前進的瓜秧，無不迸發(fā)出旺盛的活力。 ④遺憾的是，歷代文人不知寫了多少春花秋月，卻極少有夏的影子。 通讀全文,說說作者是從哪兒個方面描寫夏天景致的? （2）從品味語言的角度賞析第二段兩線的句子。（4）文章第五段寫歷代文人對春花秋月的贊美有什么作用?流露了作者怎樣的思想夠情? 【答案】 （1）夏天的自然景色、夏天的色彩、夏天的旋律。如樹葉，如勁草,展示著美麗的青春。 【解析】【分析】（1）第②段通過寫“密密的草、長鳴的蟬、火紅的太陽、翻滾著的麥浪”等夏天特點的景物來描寫；第③段寫夏天的金黃色彩。 （3）開放性語言運用，沒有統(tǒng)一答案。冬之色為炫的白，如雪花，如冰天，昭示著春的臨近；冬之色為靜的白，如雪原，如霧凇，蘊涵萬物的靜謐。 ⑵ 運用比喻 、擬人的修辭手法，生地形象地寫出了夏天麥子成熟時的情景，寫出了麥浪翻農(nóng)的氣勢。條之色為死的灰，如草木，如泥土，標志著事物的終結(jié)。 【點評】⑴考查學生歸納中心思想的能力，概括中心思想的基本步驟是：一、讀通文章，理解內(nèi)容，知道文章的主要內(nèi)容。解答時，仿寫的句子既要與所給句子結(jié)構(gòu)相同，形式一致，同時也要找準仿寫點，寫出流暢并有文采的語句。貓 其實人禽之辨，本不必這樣嚴。然而也就墮落，因為那時也開始了說空話。一、它的性情就和別的猛獸不同，凡捕食雀、鼠，總不肯一口咬死，定要盡情玩弄，放走，又捉住，又放走，直待自已玩厭了，這才吃下去，頗與人們的幸災樂禍，慢慢地折磨弱者的壞脾氣相同。（1）作者寫貓實質(zhì)是指桑罵槐，請說說“貓”這個形象的象征意義是什么？ （2）請聯(lián)系作品內(nèi)容簡單概括作者仇貓的原因。（2）①玩弄和折磨獵物。（3）運用對比手法諷刺和批判所謂“正人君子”們的丑惡虛偽的嘴臉。說空話尚無不可，甚至于連自己也不知道說著違心之論，則對于只能嗥叫的動物，實在免不得‘顏厚有忸怩’。二、它不是和獅虎同族的么？可是有這么一副媚態(tài)！但這也許是限于天分之故罷，假使它的身材比大十倍，那就真不知道它所取的是怎么一種態(tài)度?！狈治?，采用了對比手法諷刺和批判所謂“正人君子”們的丑惡虛偽的嘴臉。②有一副令人仇奶的媚態(tài)。作者將兇殘卻不坑百姓的“鷙禽猛獸”與打著“公理”“正義”的旗號的“正人君子”對比，強調(diào)有著“公理”“正義”的旗號的“正人君子”還比不上“鷙禽猛獸”，諷刺意味極濃。本文中的貓象征 一副媚相，欺凌弱小，打著公理和正義的旗號欺壓百姓的反動派御用的文人。 ⑶考查學生對作品藝術(shù)手法的感悟。 向日葵沒有眼淚她走進店里時，父母同時停止了爭吵，母親還沖她笑了笑，轉(zhuǎn)身進小廚房忙開了。父親和母親同時驚醒了，母親率先朝她沖去，但有什么絆住了母親的腳，她跌倒了，一個擺電器的貨架壓在她的身上。父親的左胳膊和前胸也被燒傷了。 ④從她病房的窗口望出去，可以看見醫(yī)院的一個小花壇，里面種著不少向日葵。這時候，父親也會站在一旁，和她一起看著那些向日葵，并說：“妞妞，別害怕，爸爸一直陪著你呢！”是的，如果父親能拉母親一把，母親一定會和他們一樣逃出來，也就不會離開她。傍晚，她從學?；貋砗蠖阍谛∨P室里不停地流眼淚，她請求父親不要再送她上學，她說她不喜歡有的同學喊她“丑八怪”。 ⑦“胡說，你一定要上學！你是爸爸眼中最美的女孩兒！就像向日葵那么漂亮！別哭！向日葵沒有眼淚。她的眼中露出驚喜，情不自禁地點了點頭。 ⑧她不明白向日葵為什么沒有眼淚。在她的精心照料下，向日葵一天天地茁壯成長，兩個多月后，第一朵向日葵便在太陽下欣然綻放了。她的學習成績不僅在年級里名列前茅，還連