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正文內(nèi)容

部編人教小升初語(yǔ)文成語(yǔ)的積累與運(yùn)用專項(xiàng)訓(xùn)練含答案精品1-wenkub

2025-04-05 03 本頁(yè)面
 

【正文】 ,氣象萬(wàn)千。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),需要有不卸重?fù)?dān)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)。改革開放幾十年,從摸著石頭過(guò)河到闖出自己的路子,無(wú)數(shù)的慘痛教訓(xùn)告訴我們:中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),終究繞不開生態(tài)文明建設(shè),一味追求建設(shè)的高速度,甚至不惜以環(huán)境為代價(jià),那便是壞了根基,舍了本錢,若終不曉悔改,便會(huì)積微成著,最終竹籃打水一場(chǎng)空。今之少年,應(yīng)以此為榜樣,只爭(zhēng)朝夕,不待日月,黑發(fā)勤學(xué),青春惜時(shí),心懷“敢教日月?lián)Q新天”的豪邁,腳踏實(shí)地,勤學(xué)苦讀。早在改革開放之初,深圳便喊出“時(shí)間就是金錢,效率就是生命”的口號(hào)。站在歷史的新起點(diǎn)上,我們是順潮而上還是逡巡不前,是事不關(guān)己還是心系祖國(guó),是坐享其成還是積極奮斗,主動(dòng)權(quán)皆在你我手中。說(shuō)到“垃圾清理挑戰(zhàn)”,中國(guó)不出手則已,一出手就震驚世界——中國(guó)要清理海拔八千多米的珠穆朗瑪峰!中國(guó)派出一支30人的隊(duì)伍,耗時(shí)兩個(gè)月,這些垃圾大部分只能靠人力扛下山,這種壯舉也受到了世界網(wǎng)友的稱贊。寧要綠水青山,不要金山銀山,而且綠水青山就是金山銀山。材料一:恩格斯曾說(shuō)過(guò):“我們不要過(guò)分陶醉于我們?nèi)祟悓?duì)自然界的勝利。 (循序漸進(jìn))不說(shuō)對(duì),不說(shuō)不對(duì),不表示肯定或否定。 (奮不顧身)比喻同歡樂(lè),共患難。C. 遇到困難時(shí),朋友之間應(yīng)該互相幫助,而不應(yīng)袖手旁觀。(自己用心裁剪。) !舞!舞!狂野的銅梁龍,帶給我們力量的奔騰、生命的升華,讓人嘆為觀止。 (2)這樣的計(jì)劃給人以( )的感覺(jué),好像海市蜃樓,可望而不可即。我的叔叔是一個(gè)___________(有學(xué)問(wèn)的)的人,他________(讀的書特別多),常常是______________(速度特別快)。(序號(hào))①繁花似錦 ②鳥語(yǔ)花香 ③地動(dòng)山搖 ④氣吞山河 ⑤翻天覆地 ⑥青山起舞 ⑦粉妝玉砌 ⑧山歡海笑 ⑨楓葉似火 ⑩勢(shì)如破竹A、 含比喻的有:____________________________B、含擬人的有:____________________________C、含夸張的有:____________________________七、把下面畫橫線的部分概括成一個(gè)恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。(1)、補(bǔ)充含“然”字的成語(yǔ)_____然自得 道貌_____然 ______然若失 ______然開朗(2)補(bǔ)充含“影”的成語(yǔ)。 ( )不說(shuō)對(duì),不說(shuō)不對(duì),不表示肯定或否定。 ( )比喻同歡樂(lè),共患難。D.胡適先生在美國(guó)時(shí)對(duì)我們夫婦倆的愛(ài)莫能助,是我們當(dāng)時(shí)得到的最大的幫助和支持。1. 四面楚歌____ 2. 三顧茅廬_______3. 破釜沉舟 ______ 4. 紙上談兵______5. 背水一戰(zhàn)______ 6. 指鹿為馬_______7. 完璧歸趙______ 8. 臥薪嘗膽_______9. 負(fù)荊請(qǐng)罪_______ 10. 望梅止渴_______五、下列加點(diǎn)成語(yǔ)的用法,不正確的一項(xiàng)是( )。( )形容不善辭令。伯牙遇子期,知音傳佳話這是讓后人( )的故事。選出下列成語(yǔ)中使用不正確 / 正確的一項(xiàng)練兵場(chǎng)一、先將成語(yǔ)補(bǔ)充完整,再根據(jù)語(yǔ)境填空。 部編人教版小升初語(yǔ)文成語(yǔ)的積累與運(yùn)用專項(xiàng)訓(xùn)練含答案精品1小升初??碱}型:把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整或成語(yǔ)補(bǔ)充完整,再根據(jù)語(yǔ)境填空。 A.( )( )樂(lè)道 B. ( )( )安席 C.( )經(jīng)( )霜 D.( )血( )殺 開卷有益,文中有情。二、根據(jù)意思,寫出含有“舌”的成語(yǔ)。( ) 形容人多口雜。A.李老師為人極其和藹可親,見(jiàn)了人總是笑嘻嘻的。拓展提高一、劃出下面詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字并修改。 ( )別人遇到災(zāi)禍,不但不同情,反而感到高興。 ( )三、根據(jù)意思寫出合適的成語(yǔ)。______弓蛇影 浮光______影 立______見(jiàn)影 (3)填動(dòng)物名補(bǔ)充成語(yǔ)。(1)藺相如語(yǔ)言嚴(yán)正,道理正確充足迫使秦王交回了和氏璧。為了讀書,有時(shí)他______________(忘記了吃飯和休息)。 (3)老張定計(jì)劃、做決定,很少調(diào)查研究,常常( ),還自夸“秀才不出門,盡知天下事”。(贊美舞動(dòng)的銅梁龍美到了極點(diǎn)。)十二、下列畫線成語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是( )。D. 朱老師在接受采訪時(shí)高談闊論,表示對(duì)穿越題材的命題作文要有所準(zhǔn)備。 (同甘共苦)別人遇到災(zāi)禍,不但不同情,反而感到高興。 (模棱兩可)三、根據(jù)意思寫出合適的成語(yǔ)。對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界都對(duì)我們進(jìn)行報(bào)復(fù)?!辈牧先呵安痪脟?guó)外一個(gè)年輕人把自己清理垃圾的照片發(fā)到網(wǎng)上,并向全球年輕人發(fā)起了“垃圾清理挑戰(zhàn)”(Trash challenge)——找一個(gè)你覺(jué)得需要清理的地方,拍一張照片;打掃干凈后,再拍一張照片;最后把對(duì)比圖發(fā)出來(lái)!沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)來(lái)自尼泊爾的年輕人就發(fā)布了自己挑戰(zhàn)成功的照片。材料四:不久前美國(guó)宇航局悄悄發(fā)了一條推特,盛贊中國(guó)在“全球變綠”方面做出的貢獻(xiàn)——中國(guó),%,但卻貢獻(xiàn)了25%的新增植被面積!看了以上材料,你有怎樣的感受與體驗(yàn),引發(fā)了你怎樣的思考?請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際,自選角度,自選文體,自擬標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章,不得抄襲,不得套作。我想,我們生活在最好的時(shí)代,現(xiàn)代化藍(lán)圖已具規(guī)模,全面小康指日可待,中華民族偉大復(fù)興亦非遙遙無(wú)期。深圳人民秉持著哪管千難萬(wàn)苦、只待千計(jì)萬(wàn)計(jì)之精神,以不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄的姿態(tài),奮發(fā)努力,拼搏前進(jìn)。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),需要有生態(tài)文明、和諧共生之意識(shí)。幸哉!勤勞的中華兒女在為中國(guó)夢(mèng)奮斗之時(shí),終不忘青山綠水,亦不忘為子子孫孫留下藍(lán)天白云。雄安新區(qū)牢記“走好我們這一代人的長(zhǎng)征路”,始終秉持高度的責(zé)任意識(shí)與擔(dān)當(dāng)胸懷。我們應(yīng)初心不改,砥礪前行,奮勇向前。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。一個(gè)事件,針對(duì)其背景、寫作目的的不同,就產(chǎn)生了幾個(gè)不同的審視角度。山中何所有?岑上多白云?!使薮蟮亟o予所有的人是物質(zhì)的精華,而最后,它從人們那里得到的回贈(zèng)卻是這些物質(zhì)的垃圾。二要澄清飲水?!隙「駹枺?)經(jīng)典論據(jù)①習(xí)近平總書記關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)的重要論述決不以犧牲環(huán)境為代價(jià)去換取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力,綠水青山和金山銀山絕不是對(duì)立的,關(guān)鍵在人,關(guān)鍵在思路。   在歷史上,北美大陸到處森林茂密,水草豐美,野生動(dòng)植物十分豐富。然后根據(jù)材料引出論題,提出論點(diǎn)?!军c(diǎn)睛】材料作文審題立意的幾種方法:從抓關(guān)鍵句入手。因此,閱讀分析材料的因果聯(lián)系,從原因切入立意,是行之有效的方法。任何事物是相互聯(lián)系的。祖國(guó)沉淪感不禁》我畢生的追求就是讓所有人遠(yuǎn)離饑俄。只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時(shí),才能夠把事情做好?!边@句話說(shuō)得十分正確。她猶豫了,怎么辦?是接受這個(gè)工作?還是另謀職業(yè)?考慮再三,她決定還是先聽聽負(fù)責(zé)人怎么說(shuō)再作決定。她就是后來(lái)成功成為了日本郵政大臣的野田圣子?!独莵?lái)了》這個(gè)故事的主人翁:小男孩,就是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任地亂喊亂叫,才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結(jié)局。這是一道由多個(gè)相關(guān)聯(lián)的名句組合而成的材料作文。第三句話是青年演員羅海瓊在接受《華商晨報(bào)》記者采訪時(shí)說(shuō)的一句話,當(dāng)時(shí)記者問(wèn)羅海瓊:你現(xiàn)在很幸福吧?你對(duì)幸福的標(biāo)準(zhǔn)是什么?羅海瓊回答道:是的,每天都過(guò)得很充實(shí),心里很滿足。第二步,分析句子間的關(guān)系,尋找契合點(diǎn);這三個(gè)句子,看似無(wú)關(guān),實(shí)則有著內(nèi)在聯(lián)系。她將個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的興衰存亡緊緊地聯(lián)系在一起,其人生追求是“為國(guó)獻(xiàn)身”。這兩種人生追求都是崇高偉大的。第三步,找準(zhǔn)立意角度,確定中心思想??傊?,這個(gè)題目在審題立意、寫作空間和層次梯度上,都有很好的導(dǎo)向。立意角度要跳出材料,給人眼前一亮、耳目一新之感。材料作文的審題很重要:第一步,讀懂材料,抓住主旨。蘊(yùn)涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。材料一:“從1958年毛澤東發(fā)出“我們也要搞人造衛(wèi)星”的號(hào)召到1970年“東方紅”樂(lè)曲響徹太空,用了12年;從1992年載人航天工程立項(xiàng)到2003年載人航天成功,用了11年;從2004年初繞月工程啟動(dòng)到今天嫦娥一號(hào)衛(wèi)星升空,只用了3年多時(shí)間……”——《中國(guó)期刊網(wǎng)》材料二:“當(dāng)前隨著新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革孕育興起,新能源汽車產(chǎn)業(yè)正進(jìn)入加速發(fā)展的新階段,不僅為各國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)注入強(qiáng)勁新動(dòng)能,也有助于減少溫室氣體排放,應(yīng)對(duì)氣候變化挑戰(zhàn),改善全球生態(tài)環(huán)境。而在幾個(gè)月之前,該榜單的最后一名,則是在世界范圍內(nèi)擁有眾多忠實(shí)粉絲的蘋果公司。在工業(yè)的生產(chǎn)中,人們似乎忽略了環(huán)保這個(gè)事情,一心只想在經(jīng)濟(jì)利益中受益。所以說(shuō)既要發(fā)展迅速,又要環(huán)保,就不得不走可持續(xù)發(fā)展道路。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體,引起水質(zhì)下降,水體變黑變臭。請(qǐng)將再生資源分類回收,注意及時(shí)回收廢塑料制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游,不偷獵野生動(dòng)物等等?!窘馕觥俊驹斀狻繉忣}:本題考查語(yǔ)言表達(dá)能力??忌鷮忣}時(shí)應(yīng)把兩則材料結(jié)合起來(lái)分析,不可只看其一。有關(guān)方面本來(lái)設(shè)想把青蛙遷到別處,后經(jīng)慎重研究還是保留青蛙的棲息地,用布將這塊地圍起來(lái)保護(hù)蛙群,并安排了新的設(shè)計(jì)方案,這樣花在保護(hù)措施上的費(fèi)用達(dá)到40 萬(wàn)澳元。3. 太空垃圾中只有一小部分是宇宙飛船的一些部位,如過(guò)渡倉(cāng)、密閉倉(cāng)、散落的各種儀器的殘骸。如20世紀(jì)50年代蘇聯(lián)和美國(guó)進(jìn)行了多次反衛(wèi)星和彈道導(dǎo)彈防御試驗(yàn),有意將在軌道運(yùn)行的數(shù)顆衛(wèi)星炸毀,致使數(shù)千萬(wàn)的殘骸拋在軌道上。生態(tài)破壞嚴(yán)重,水土流失量大面廣,石漠化、草原退化加劇,生物多樣性減少,生態(tài)系統(tǒng)功能退化。行文結(jié)構(gòu):,如本題“綠色科技,環(huán)保先行”?!军c(diǎn)睛】寫作材料作文的基本要求:緊扣材料。蘇東坡與惠崇和尚戲語(yǔ),蘇東坡說(shuō):“我看你像牛糞。你以為蘇東坡悟到了什么?他又給你怎樣的啟發(fā)?請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際,以“心境”為話題寫一篇文章,立意自定,文體自選(詩(shī)歌除外),題目自擬,不少于800字。怪不得柳永會(huì)詠出“此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)”的詞句,也難怪《悲慘世界》中的癡情者會(huì)這樣訴說(shuō):“你走了,也帶走了我天空的太陽(yáng),我的世界從此變得黑暗。是信念和愛(ài)心驅(qū)使她們跨越了疾病、恐懼的障礙,在這兩位女性的眼中,世界都是美好的。即使到臨死之時(shí),吝嗇鬼的眼中充滿的仍是金色的光芒,愛(ài)情、親情等都已不復(fù)存在。心逐物為邪,物隨心為正。蘇東坡與惠崇和尚看人的結(jié)果迥然不同,其原因何在?蘇小妹的一番話道出了其中的原委——“心存牛屎,看人都如牛屎;心存如來(lái),看人都是如來(lái)。與人為善是如來(lái)思想中的精髓,在今天的社會(huì)里我們應(yīng)當(dāng)多一些“善言”、“善行”?!究键c(diǎn)定位】能寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章。是根據(jù)所給材料和要求來(lái)寫文章的一種作文形式。2017年廈門舉行峰會(huì)主題:深化金磚伙伴關(guān)系,開辟更加光明未來(lái)。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)據(jù)此寫一篇文章,表達(dá)對(duì)時(shí)代的認(rèn)識(shí)與思考。就像犀牛和犀牛鳥是一對(duì)不錯(cuò)的搭檔?!熬由钱愐玻萍儆谖镆?。在一條人來(lái)人往的馬路旁,一位盲人正在等待某位好心人的攙扶,等待一雙厚實(shí)的大手將他扶過(guò)馬路。雙贏與合作,相依相存,互為表里。合作并不是成功的代名詞,但它彰顯了無(wú)盡的魔力。螞蟻家族正是憑借每一個(gè)成員的合作精神,才能生存下去。這是一則反映時(shí)代發(fā)展的作文題目。全球化時(shí)代,世界會(huì)通過(guò)各種關(guān)系聯(lián)系到一起。在經(jīng)濟(jì)全球化的今天,沒(méi)有與世隔絕的孤島。②坦誡含作。在這個(gè)繽紛多彩的世界,世界各國(guó)應(yīng)該樹立求同存異、聚同化異的觀念,對(duì)每一個(gè)問(wèn)題,每一個(gè)現(xiàn)象,都要進(jìn)行客觀、全面的認(rèn)識(shí),從而得出辯證統(tǒng)一的思想?!了鞴餐氖聵I(yè),共同的斗爭(zhēng),可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。——中國(guó)諺語(yǔ)二人同心,其力斷金。——孟軻事例素材:管仲和鮑叔牙。管仲為使糾當(dāng)上國(guó)君,埋伏中途欲射殺小白,箭射在小白的銅制衣帶鉤上。鮑叔牙極力勸阻,指出管仲乃天下奇才,要桓公為齊國(guó)強(qiáng)盛著想,忘掉舊怨,重用管仲。古代日本的老漁民發(fā)現(xiàn),如果將幾條活潑的沙丁魚放入一群懶惰的鲇魚當(dāng)中,由于好動(dòng)的沙丁魚在鲇魚中亂竄,給鲇魚帶來(lái)一種危機(jī)感,它們就會(huì)奮力游動(dòng),從而避免了鲇魚因窒息而亡。后來(lái),龜兔合作,兔子把烏龜馱在背上跑到河邊,然后烏龜又把兔子馱在背上游過(guò)河去??v觀古今中外,凡是在事業(yè)上成功的人士不都是善于合作的典范嗎?有一年世界原油價(jià)格大漲,哈默的對(duì)手對(duì)東歐國(guó)家的石油輸出量都略有增加,惟獨(dú)哈默石油輸出量明顯減少,這讓許多人非常不解。那些總想在競(jìng)爭(zhēng)中出人頭地的人如果知道,關(guān)照別人需要的只是一點(diǎn)點(diǎn)的理解和大度,卻能贏來(lái)意想不到的收獲,那他一定會(huì)后悔不迭。如果你只講求合作,放棄競(jìng)爭(zhēng),一味地為別人搭橋鋪路,那別人會(huì)先到達(dá)目的地,而你則會(huì)落后于人,最終落得個(gè)失敗的下場(chǎng)。因此,盡管鍋里山珍海味頗多,他們卻只有挨餓。原來(lái),他們是用長(zhǎng)長(zhǎng)的湯勺互相喂著吃。【點(diǎn)睛】解答本題時(shí),學(xué)生需要明確材料作文的寫作要求:整體把握材料,結(jié)合材料,明確話題、立意,自定體裁。高考試題根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;文體不限,詩(shī)歌除外。記得有人曾說(shuō)過(guò):上帝在關(guān)閉一扇門的時(shí)候,必定會(huì)為你開啟一扇窗。無(wú)鹽沒(méi)有因自己的丑陋而自卑,相反她努力學(xué)習(xí),博覽群書,成為德才兼?zhèn)涞钠媾印?墒?,事?shí)卻證明了她可以,并且她也做到了。我們總是一廂情愿地認(rèn)為,別人的成就都是命中注定的,卻忘記了我們現(xiàn)在所擁有的一切都是用自己辛勤的汗水換來(lái)的。每個(gè)人降生在這個(gè)世界上,本身就存在著差異,這是我們無(wú)法避免的。也許,我們不是一個(gè)聚光體,但只要有夢(mèng)想,總有一天我們能發(fā)光發(fā)熱!不要去羨慕別人的成就,腳踏實(shí)地
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