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正文內(nèi)容

部編人教三年級語文下冊第八單元-wenkub

2025-04-05 03 本頁面
 

【正文】 斗環(huán)繞到嫦娥奔月,從神舟起航到天舟穿梭,中華民族的航天夢,承載的是中國人民“敢上九天攬月”的豪情壯志,積蓄的是從站起來、富起來到強起來的磅礴偉力。猶記得六年前,在北京航天飛行測控中心,習(xí)近平總書記在與天宮一號執(zhí)行任務(wù)的三位航天員進(jìn)行天地通話時指出,“飛天夢是強國夢的重要組成部分,隨著中國航天事業(yè)的快速發(fā)展,中國人探索太空的腳步會邁得更大、更遠(yuǎn)。探索浩瀚宇宙,發(fā)展航天事業(yè),建設(shè)航天強國,是我們不懈追求的航天夢。有夢想就有目標(biāo),有希冀才會奮斗。七、提示:此題是對寫作能力的考查。小牛則不一樣,在耕作辛苦的時候,想方設(shè)法地逃避勞動。第3題是對課外知識積累的考查。小牛兩次裝病,第一次是老農(nóng)夫一直用小牛和老騾子一起耕作,小牛就想辦法偷懶,逃避耕作。小牛懶惰,太過于精明。(答案不唯一)提示:第3題是對短文內(nèi)容概括的考查。“繁重”改為“沉重”。uv z233。第八單元A卷一、性格 貨物 夸獎 襯衫 負(fù)責(zé) 藝術(shù) 厲害 木架 膠布 莫非提示:此題是對字形的考查。(2分)?(3分) 5.“他停下來和屠夫說了好長時間的話?!?第一次是 ?!崩向呑踊卮??!毙∨_€是裝病了,老農(nóng)夫給它弄來新鮮的干草和谷物,盡量讓它舒服些。(2分) 4. 老虎和賊認(rèn)為“漏”是什么?( )(2分) ,你有什么想法?(3分)(二)課外閱讀。老虎未料到房上會有東西掉下來,心想:“壞事‘漏’捉我來了!”撒腿就往外跑。忽然,老爺爺和老婆婆在里屋說起話來,老虎和賊嚇得大氣都不敢出了。(14分)漏(節(jié)選)一天晚上,下著蒙蒙小雨。2.《方帽子店》一文中,從前人們只戴 的帽子,可是小孩子們不喜歡,就用紙做出了 、 、 的帽子,這些帽子戴在頭上,又 又 。(修改病句) 五、根據(jù)課文內(nèi)容,完成練習(xí)。(10分)1. 方帽子 為什么 戴 圓圓的頭 呢 (連詞成句,并加上標(biāo)點) 2. 他們設(shè)法找到一些布,試著做了幾頂圓帽子像碗一樣扣在頭上,很舒服。i) 粘貼 (zhān z224。)漏水 (l242。 m242。 l236。n shān f249。ng g233。部編人教版三年級語文下冊第八單元測試卷A(含答案解析) [時限:60分鐘 滿分:100分] 班級 姓名 學(xué)號 成績 . 溫馨提示:小朋友,經(jīng)過一個單元的學(xué)習(xí),你一定積累了很多知識,現(xiàn)在請認(rèn)真、仔細(xì)地完成這張試卷吧。 hu242。 z233。hai m249。 fēi二、小兔子學(xué)播音(給帶點的字選擇正確的讀音,打“V”)。u lu242。n)三、按要求寫字詞。(仿寫比喻句) 3. 天快亮了,小胖驢在驢圈里安安穩(wěn)穩(wěn)地吃著千草。(17分)1.《慢性子裁縫和急性子顧客》一文中,急性子顧客三次要求更改服裝,他都提了哪些要求?第一次: 。3.《漏》一文中, (誰)以為 (誰)是“漏”, (誰)以為 (誰)是“漏”,其實“漏”指的是 。老虎來了,賊也來了。老爺爺說:“好像有什么聲音在響?”老婆婆說:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”老虎趴在驢圈里想:“翻山越嶺我什么都見過,就是沒見過‘漏’,莫非‘漏比我還厲害?”賊蹲在屋頂上想:“走南闖北我什么都聽過,就是沒聽說過漏,莫非漏39。1. 選文一共有 段話,第一自然段有 句話。(14分)小牛和老騾子有一段時間,老農(nóng)夫一直用小牛和老騾子一起耕作,耕作相當(dāng)辛苦。等老騾子耕種回來,小牛詢問地里的情況如何。第二天,小牛還想偷懶,就再次裝病。第二次是 ?!蓖婪蚴歉墒裁吹?老農(nóng)夫和屠夫說話意味著什么?(3分) 第三部分 習(xí)作交流(20分)七、妙筆生花。先讀準(zhǔn)字音,然后按照筆順將詞語寫在田字格中。iv zhān三、(狼狗)——浪(浪花)娘(娘親)材(材料)—休(休息)林(樹林)四、?,將我們的喜怒哀樂慢慢帶走。提示:此題是對連詞成句、造句、句型轉(zhuǎn)換等的考查。老虎來吃驢,賊來偷驢,他們都偷偷摸摸,做賊心虛。第二次是第二天小牛還不想耕作,就再次裝病。聯(lián)系生活實際,我們知道農(nóng)村的力畜有騾子、牛、馬等。第5題考查對文章句子的理解。請你根據(jù)《慢性子裁縫和急性子顧客》一文中兩個人物鮮明的性格對比,把兩個人物角色互換,想象會發(fā)生什么有趣的事情。探索浩瀚宇宙,發(fā)展航天事業(yè),建設(shè)航天強國,是我們不懈追求的航天夢。 “偉大事業(yè)都始于夢想”“夢想是激發(fā)活力的源泉”……2月20日,習(xí)近平總書記在北京人民大會堂會見探月工程嫦娥四號任務(wù)參研參試人員代表,高度評價廣大科技工作者、航天工作者在攀登科技高峰、探索宇宙奧秘上建立的卓越功勛,深切勉勵每一個行業(yè)、每一個人都要心懷夢想、奮勇拼搏,對激勵全黨全軍全國各族人民奮斗新時代、開啟新征程具有重要示范意義?!睍r至今日,實現(xiàn)人類航天器首次在月球背面巡視探測,率先在月背刻上了中國足跡,揭開了古老月背的神秘面紗,創(chuàng)造了中國航天史上的光輝成績。正如習(xí)近平總書記在新年賀詞中說的那樣,“我們都在努力奔跑,我們都是追夢人”。從世界航天事業(yè)發(fā)展的視野來看,探索浩瀚宇宙是全人類的共同夢想。究其原因,就在于電影表達(dá)出了人類未來太空事業(yè)的恢弘場面,更傳遞出人類命運共同體的寶貴理念。還可從材料中“航天”到“每一行業(yè)”,可也寫個人夢想、某一行業(yè)的夢想和中國夢的關(guān)系。素材鏈接:,偉大事業(yè)都始于夢想。月球探測的每一個大膽設(shè)想、每一次成功實施,都是人類認(rèn)識和利用星球能力的充分展示。建設(shè)世界科技強國,不是一片坦途,唯有創(chuàng)新才能搶占先機。新時代是奮斗者的時代。布羅迪隨手翻了幾本,很快便被孩子們千奇百怪的自我設(shè)計迷住了。總之,31個孩子都在作文中描述了自己的未來。畢竟50年了,50年間是什么事都會發(fā)生的。50年過去了,可以說已經(jīng)實現(xiàn)了那個夢想。[美]詹姆斯材料作文的審題:第一步,讀懂材料,抓住主旨。一般說來,一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視:“一事多人”的材料,有幾個“人”往往就有幾個審視角度;“一事多因”的材料,有幾個“因”往往就有幾個審視角度。如何看待95后“高薪不是首選,追求自我實現(xiàn)”的就業(yè)觀?這種觀念變化給用人單位、教育機構(gòu)等提出了怎樣的要求?對此,你有怎樣的看法?請你結(jié)合你的見聞寫一篇文章。對此,我覺得年輕人是對的。其次是時代的進(jìn)步讓年輕人有機會接觸到更多元的思想。自己選的路,跪著也要走完。一個為了錢去工作的人和一個為了夢想去工作的人,他們的創(chuàng)造力是大相徑庭的。任何一個大量重復(fù)的工作是不太能讓人有自我實現(xiàn)感的。這個社會也應(yīng)該更加寬容,允許各種各樣的職業(yè)選擇。這是一則任務(wù)驅(qū)動型材料作文,考生在審題時要注意全面把握所給材料,概括出材料的主旨,根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。第一,如何看待這種職業(yè)觀?第二,這種職業(yè)觀給用人單位、教育機構(gòu)等提出了怎樣的要求?所以這篇作文我們不僅要就這種職業(yè)觀發(fā)表看法,還要寫出相對應(yīng)機構(gòu)的應(yīng)對要求。當(dāng)下,大學(xué)生選擇職業(yè)時,主要考慮職業(yè)與興趣是否契合,考慮工作氛圍和環(huán)境質(zhì)量等方面,看重自我實現(xiàn)。很多年輕人的生活已經(jīng)沒有任何問題,所以對職業(yè)的要求更高完全可以理解。然后從不同的角度分析論述,如新時代提供了優(yōu)渥的物質(zhì)條件,也給實現(xiàn)人生目標(biāo)拓寬了路徑;人有追求美好生活的天性,選擇適合自己的職業(yè),追求人生的美好;人生的道路要走得出彩,仰望星空是應(yīng)該的,腳踏實地才是成功之本,可以結(jié)合生活中“閃辭”現(xiàn)象分析。年輕人求職觀念的變化,也是時代發(fā)展的縮影。而現(xiàn)在,工作成了價值實現(xiàn)的平臺,成就感成了動力源。一方面樹立合作意識,把員工當(dāng)作事業(yè)上的“合伙人”,為他們營造更加人性化的工作氛圍,另一方面構(gòu)建完善的職業(yè)培訓(xùn)體系,在員工的自我實現(xiàn)與單位的目標(biāo)達(dá)成之間尋求價值共同點。95后就業(yè)觀呈現(xiàn)出的是一種多元開放性的觀念和心態(tài),這種就業(yè)觀的變化,離不開科技的快速迭代和經(jīng)濟(jì)全球化的影響,可以說是當(dāng)下社會時代不斷進(jìn)步的縮影。由于“矛盾性”,更由于作文材料的多則,材料本身沒有做價值的判斷,材料意義的容涵性與開放性強,那么考生必須權(quán)衡,只有衡量、考慮、斟酌之后,才能做出恰當(dāng)、準(zhǔn)確的選擇,才能有自己真切的認(rèn)識與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達(dá)。作文主要考查的是學(xué)生的寫作能力,其中包括思想內(nèi)容、情感態(tài)度、布局謀篇,以及對這些加以整合的邏輯思維能力。材料一: 如果你是一滴水,就要滋潤一寸土地;如果你是一線陽光,就要照亮一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,就要堅守你的崗位。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息不少于800字。奉獻(xiàn)是路,引領(lǐng)我們前行,迎向前方的光明燦爛,找到人生的定位和價值。”奉獻(xiàn)的出發(fā)點正源自于,愛它讓我們的心保持炙熱與熱情,并樂于付出一己之力,營造一個盈滿動人溫情的社會。愛的力量是強大的,奉獻(xiàn)出一分自我,雖然看似微不足道,卻能讓社會因此多一些改變,多一點美好。寒冬夜里,踏出補習(xí)班的門,一路腳步蹣跚的走回家。夜里的風(fēng)依舊凜冽,我的心卻因為這份關(guān)懷而升起陣陣暖意與喜悅之情。有一次,我和同學(xué)一起到孤兒院做志愿者,我懷著滿溢的熱情與一顆奉獻(xiàn)服務(wù)的心,付出一點愛,營造更美好的人生。俄國大文豪托爾斯泰曾云:“當(dāng)我們愛別人的時候,生活是美好的,快樂的。當(dāng)漆黑籠罩時,我愿化為一盞燭火,燃燒身軀,發(fā)出光明與暖意。本作文題目由兩個部分組成,提示語和要求。材料一主要從雷鋒的這段話中可以看到一個人的能力有大小,只要干好本職工作,為社會做出了貢獻(xiàn),他的人生就有價值。材料二主要講生活中需要注意細(xì)節(jié),不斷積累。因此,要用心把每一件小事做好。行文結(jié)構(gòu):如先確定標(biāo)題《甘于平凡,樂于奉獻(xiàn)》,結(jié)合材料內(nèi)容分析,引出論點“人的一生,可以平凡,但絕不可以平庸,在平凡中實現(xiàn)自我價值這就是擺脫平庸,升華平凡”。在哲學(xué)中,平凡便是最高境界的成功。在我們的身邊,有許許多多雖不被人關(guān)注的,但默默地在自己平凡的崗位上辛勤工作的普通人,他們中有路邊報亭的下崗工人,清掃大街的保潔工,辛苦勞作的建筑工人……身處平凡,但拒絕平庸!機遇對每個人都是平等的,看你是否去尋找,在平凡的事情中做出不平凡的成績來。神舟六號成功發(fā)射,使聶海勝、費俊龍兩位英雄航天員受到所有人的鮮花與掌聲,他們的背后,有一群扎根在戈壁默默奉獻(xiàn)的科技工作者,他們中的每一個都像一顆螺絲釘,在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),攻克一道道技術(shù)難關(guān),認(rèn)真刻苦,毫不張揚,這就是他們的美麗所在,他們的工作帶動了航天機器的運轉(zhuǎn)。堅持做好每一件平凡的事,不忽視每一件簡單的事情。但是有一點必須加以重視,只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。這就牽涉作文題設(shè)置的題型功能和題型考查目標(biāo)的問題。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?!敬鸢浮刻煜屡d亡,匹夫有責(zé)愛國主義是中華民族精神的主要核心。而科學(xué)必然也離不開知識。被譽為歷代官員中為官清廉,心憂百姓,胸懷天下的模范人物。范仲淹生活在宋王朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折時代,也就是這樣,使得年輕的范仲淹早早地胸懷遠(yuǎn)大,有了政治抱負(fù),開始以天下為己任,立志要做一個有益于天下蒼生的人,在數(shù)十年的政治生涯中他為老百姓們做了很多實實在在的事情,真正做到了為官一職,造福一方。突然腦袋一熱想到那個為國家努力讀書一心希望為百姓造福的范仲淹我不禁感到慚愧起來。瞬間有了一股強大的力量,奮力拼搏,為中華之崛起而讀書!為此在我面對學(xué)習(xí)枯燥無味的時候便時時想起范仲淹,再想想自己,心中便涌起一股強大的力量激勵著我,支撐著我。本作文題目由兩個部分組成,提示語和要求。故老子“慎終如始”的名言告誡人們辦事應(yīng)有始有終,始終如一,這樣才不致把事情辦糟,這是很有教育意義的。參考立意:做事情,善始善終;堅持不懈;愛國情懷;責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)??!舅夭摹刻煜屡d亡,匹夫有責(zé);端正黨風(fēng),人人有責(zé)。無論走在異國他鄉(xiāng),還是街邊小巷,你都是一名中國人,身上掛著的是中國人的標(biāo)簽,所作所為要有中國人的氣魄和品質(zhì),要時刻記住“天下興亡,匹夫有責(zé)”的道理。最后,當(dāng)現(xiàn)實告訴我們這位老人是何其睿智,我們仿佛也看到了他那熾熱的赤子之心。魯迅先生說:不恥最后?!薄军c睛】材料作文應(yīng)先辨清材料的表達(dá)方式,是敘事類、說明類,還是描寫類;然后針對不同類型的材料采取不同的應(yīng)對策略進(jìn)行立意。首先要注意材料的特點:單則材料要從整體上把握其主旨;多則材料應(yīng)弄清它們的異同,從而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意義;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。一般說來,一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視:“一事多人”的材料,有幾個“人”往往就有幾個審視角度;“一事多因”的材料,有幾個“因”往往就有幾個審視角度。將題目寫在答題卡上。②作為新時代的青年,現(xiàn)在的你雖然還不是時代楷模,但也能綻放出生命的光芒?;蚱綄?,或激烈。我們理應(yīng)選擇拼搏
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