解決求比一個(gè)數(shù)多幾或少幾-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷解決求比一個(gè)數(shù)多幾或少幾的數(shù)的實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程，領(lǐng)悟基本的解決問(wèn)題的方法。2、通過(guò)探索解決問(wèn)題的數(shù)學(xué)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心并獲得成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)合作意識(shí)。3、在解決問(wèn)題的過(guò)程中，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)展解決問(wèn)題的策略，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。求比一個(gè)數(shù)多幾或少幾我擺了7朵藍(lán)花

2025-11-02 02:38

求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多少百分之幾的練習(xí)課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、分析下面的數(shù)量關(guān)系：4、用水量九月份比八月份節(jié)約百分之幾二、口答1．100千克比80千克多百分之幾？2．35人比40人少百分之幾？五、只列式，不計(jì)算。學(xué)校開(kāi)展節(jié)電活動(dòng)，十月份用電由計(jì)劃的200度降低到120度，降低了百分之幾？同學(xué)們參加

2025-12-04 12:04

20xx秋冀教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)73求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》二年級(jí)上冊(cè)第82頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)“倍”的概念的過(guò)程。2、初步理解求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法計(jì)算的道理。3、積極參與問(wèn)題解決和討論，感受數(shù)學(xué)知識(shí)間的聯(lián)系。教學(xué)方案：教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意圖教學(xué)預(yù)設(shè)一、問(wèn)題情境1、教師談話

2025-11-19 16:04

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)32一個(gè)數(shù)除以小數(shù)同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課時(shí)輕松起步1你能根據(jù)第一欄里的數(shù)填出其他各欄里的數(shù)嗎？被除數(shù)4864860除數(shù)27商18180182在○填上合適的運(yùn)算符號(hào)。45○=3045○=45○=45○=96○16=8096○16=6

2025-11-20 05:32

求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、說(shuō)出數(shù)量關(guān)系式。紅花比黃花多（）×=（）（）÷=（

2025-08-04 17:32

20xx秋冀教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)73求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍綜合習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍》綜合習(xí)題1．2．3．我會(huì)倍數(shù)問(wèn)題。

2025-11-19 16:04

求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】甲數(shù)是48，乙數(shù)是64。（1）甲數(shù)是乙數(shù)的百分之幾？（2）乙數(shù)是甲數(shù)的的百分之幾？5是4的百分之幾？4是5的百分之幾？復(fù)習(xí)一個(gè)鄉(xiāng)去年原計(jì)劃造林12公頃，實(shí)際造林15公頃。實(shí)際造林是原計(jì)劃的百分之幾？15÷12==125％答：實(shí)際造林是原計(jì)劃的125％。復(fù)習(xí)新課一個(gè)

2025-11-29 10:26

求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾或少幾的應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】復(fù)習(xí)三求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)多幾或少幾的應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)：、減兩位數(shù)以及求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾、少幾的實(shí)際問(wèn)題。，體會(huì)數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際的意識(shí)和能力。、合作交流活動(dòng)中獲得成功的體驗(yàn)，激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，初步形成獨(dú)立思考的習(xí)慣。我讀了52頁(yè)書我讀了35頁(yè)書爸爸小明

2025-12-03 22:07

求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多少白分之幾的實(shí)際問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】例1東山村去年原計(jì)劃造林16公頃，實(shí)際造林20公頃。實(shí)際造林比原計(jì)劃多百分之幾？原計(jì)劃造林16公頃實(shí)際造林20公頃實(shí)際比原計(jì)劃多的例1東山村去年原計(jì)劃造林16公頃，實(shí)際造林20公頃。實(shí)際造林比原計(jì)劃多百分之幾？原計(jì)劃造林16公頃實(shí)際造林2

2025-12-04 17:39

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案用數(shù)學(xué)：求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題用數(shù)學(xué)：求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容教材77頁(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、加強(qiáng)倍的概念和乘法運(yùn)算意義的聯(lián)系，使學(xué)生理解“求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的應(yīng)用題”的數(shù)量關(guān)系，去解答“求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的應(yīng)用題”。2、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和分析、推理的能力。

2025-12-04 20:15

求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、分析下面的數(shù)量關(guān)系：4、用水量九月份比八月份節(jié)約百分之幾二、口答1．100千克比80千克多百分之幾？2．35人比40人少百分之幾？五、只列式，不計(jì)算。學(xué)校開(kāi)展節(jié)電活動(dòng)，十月份用電由計(jì)劃的200度降低到120度，降低了百分之幾？同學(xué)們參加

2025-08-16 01:27

求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、分析下面的數(shù)量關(guān)系：4、用水量九月份比八月份節(jié)約百分之幾二、口答1．100千克比80千克多百分之幾？2．35人比40人少百分之幾？五、只列式，不計(jì)算。學(xué)校開(kāi)展節(jié)電活動(dòng)，十月份用電由計(jì)劃的200度降低到120度，降低了百分之幾？同學(xué)們參加

2025-08-11 12:23

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)幾的問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）幾的問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)1．使同學(xué)們初步學(xué)會(huì)列式解答求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾、少幾的問(wèn)題，并進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。2．通過(guò)操作，培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手操作能力。3．初步培養(yǎng)同學(xué)們的分析推理能力。教具、學(xué)具準(zhǔn)備自制多媒體課件；學(xué)生每人圓形5個(gè)，三角形10個(gè)，紅花20朵。學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)一、

2025-12-02 15:11

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多少幾1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）幾1教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生更好地掌握它們的分析思路和解題方法。、推理能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：通過(guò)分析，找出這兩種應(yīng)用題的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。難點(diǎn)：明白兩種應(yīng)用題都是用減法計(jì)算，但它們所表示的意義并不一樣的道理。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)一、復(fù)習(xí)

2025-12-04 01:07

青島版二年下求比一個(gè)數(shù)多幾、少幾的問(wèn)題之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】求比一個(gè)數(shù)多幾、少幾的問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)解答比一個(gè)數(shù)多幾、少幾的應(yīng)用題。2.熟練應(yīng)用已學(xué)知識(shí)正確地解答。3.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、操作能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：求比一個(gè)數(shù)多幾、少幾的問(wèn)題的計(jì)算方法。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，提出問(wèn)題21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)同學(xué)們請(qǐng)看，在這片茂密的樹(shù)林里，一場(chǎng)激烈的比賽

2025-11-10 23:46

萍鄉(xiāng)市蓮花縣小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)232-比一個(gè)數(shù)多(少)多少練習(xí)-同步測(cè)試-文庫(kù)吧資料

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