【正文】 ，就被偷走，27年的心血就這樣付諸東流。人生變化無常，沒有人能承諾我們的一生永遠是晴天，沒有人能預測草莽中是否潛藏著毒蛇猛獸，沒有人能勾勒出命運的風刀霜劍……經歷了風雨，才會看見美麗的彩虹，而走在人生道路上的我們，只有勇敢向前，勤于付出，才能走向成功。接下來的日子，它像一只真正的蜜蜂那樣，每天早出晚歸，采集一囊花粉，送回蜂房，放下，然后再飛出來，馬不停蹄地飛向另一朵花。結合每一則材料可以確定“精神”這個母話題下包含以下子話題——勇氣、勤奮、吃苦耐勞、闖勁、堅持、奮進、拼搏等。按照“異中求同”的原則，我們可以快速提取四則材料的“公因式”，也就是“精神”對我們干事創(chuàng)業(yè)起著決定性、關鍵性的作用。每當學習疲憊想要放棄時，總會想起那嬌小的苔花，激勵自己，埋頭苦讀。我不愿只在一旁默默無聞地欣賞她人的嬌艷，更不甘心十八歲的青春錯失最美的綻放機會。即使像依米小花一樣用數(shù)年的艱辛只換取一回的綻放，它也從未停止過奮斗?？吹侥档さ捏@艷，小小苔花徹夜未眠，她要付諸行動來實現(xiàn)心愿。她渺小，渺小到幾乎看不見；她平凡，平凡到少有人知；她柔弱，柔弱到無力與任何花朵爭奇斗艷。”——十九大報告作為新時代的新青年,站在人生新起點,你有怎樣的體驗和思考?請結合上述材料,寫一篇文章要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息不少于800字?！胺驊?zhàn),勇氣也。（2）開頭寫自己是一家公司的總經理，設置其站在年末，得知自己公司產品的有利發(fā)展勢頭的感慨。行文結構：（1）開頭解釋“燃”的含義?！坝欣硐氲娜?，生活總是火熱的”。，腳就不會出發(fā)?？忌€要明確：記敘文寫作離不開六要素，特別是描寫要細致，情節(jié)要合理并有一點波瀾。第二題展示的是：2018年歲末，人們的獻詞、推送，要求寫一篇記敘文。考生通過材料的感悟來立意。2019即將成為往事，開心伴隨著難過，歡笑伴著淚水，失意催生成功，奮斗譜寫卓越。一位記者舉手問道，“方總，請問你覺得國內的5G網絡技術是否是國際頂尖了呢？”她的眼睛中帶著些許質疑，眉頭微蹙。當我走進發(fā)布會的大廳，抬頭便望見了這個日期，懷著興奮激動地心情，迎著記者同行熱烈的掌聲，我從容走上臺，鞠躬，發(fā)表了我的講話?！薄昂玫模抑懒?。我微笑著關閉了信息窗口，點開了閃爍的助手周菲的對話框?！?018年歲末，人們這樣獻詞、推送。②“長江云”熱烈憧憬：2019，正在輸入。①“超燃”“燃爆了”“燃曲”“燃文”“燃片”“燃創(chuàng)意”……不知不覺間，“燃”成為流行詞。老師，只有您的名字刻在我們心上，這才是真正永存。在這不尋常的日子里，獻上我們深深的祝福?。?）海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。（4）贈給意志脆弱的同學：廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因為它能經得起痛苦的磨煉。◇鞭策性贈言：以“勤奮”作航船，以“善良”作風向標，以“創(chuàng)造”作風帆，愿你駛向充滿希望的未來?！篾Q發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花?！舐浼t不是無情物，化作春泥更護花?！罅罟依顫M天下，何用堂前更種花。考點三：畢業(yè)贈言◇激勵性贈言：崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路?！钔瑢W之間的贈言：（1）贈給悲觀的同學：生活有時雖不像你所想的那樣美好，但也不會像你所想的那樣糟糕，愿你笑對人生，一帆風順。（5）贈給不善言談的同學：沉默但不可沉沒，沉默是金，但有時也會變成廢銅。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。作文從下面兩個題目中任選一題，按要求作答。什么是“燃”？雄渾激越的音樂、緊張刺激的賽事、硬核科幻的大片、振奮人心的演講……某種意義上說，只要令人熱血沸騰、激情澎湃都可喻之為“燃”。新中國成立70周年，五四運動100周年，這是一個特殊的年份。假如現(xiàn)在是2019年歲末，人們又會怎樣回首、總結、期望、暢想呢？請自擬題目，并以“2019年最后一天的早晨，我打開電腦，一條信息蹦彈而出……”為開頭語，寫一篇記敘文。在5G網絡技術的支持下，3秒鐘周菲傳輸過來的一個GB的文件變已下載儲存完畢，我按下視頻通話的接受鍵周菲的圖像立刻出現(xiàn)在了屏幕上?！蔽铱焖偾袚Q了頁面，將電腦與手機聯(lián)通，進行文件備份，同時完成了對文件內容的瀏覽?！?019年是守望的一年也是收獲的一年。我笑了，并不介意這小小的尷尬，真誠道：“我有這個自信，5G將是世界目前最頂尖的技術。前方的2020將是一段更輝煌的旅程，前方的2020，讓我們盛裝起航，2020讓世界矚目咱了不起的大中國！【解析】【詳解】本題考查寫作能力。可以思考這些潮流出現(xiàn)的背景、原因，以及對人們產生的影響。題干要求：以“2019年最后一天的早晨，我打開電腦，一條信息蹦彈而出……”為開頭語，寫一篇記敘文。參考立意：人和萬物一樣，都有自己的“亮度”“燃狀態(tài)”，也并不必然意味著鮮花和掌聲中國科技的飛速發(fā)展將提高其國際地位國民素質的提高有待于每個人的努力可用素材：“燃”、點贊“燃”，正因“燃”代表著一種昂揚向上的狀態(tài)，洋溢著一種積極進取、充滿陽光的精氣神。狀態(tài)能否“燃”起來，取決于心靈的溫度。心中揣著一團火，銳氣才不會散，腳步才不會停。接著分析出現(xiàn)這種潮流的原因，引出引導潮流的重要因素。文中可設計大量的動作描寫和語言描寫，以突出人物形象?！薄恫軇フ搼?zhàn)》“人是要有一點精神的?！敬鸢浮咳松枰环N奮斗的精神苔花未眠，奮斗在當下現(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。但當月上柳梢頭，牡丹花攏蕊酣睡時，她卻在積蓄力量，努力地向花苞匯集能量，因為她心裝志向——要在明日像牡丹一樣絢麗地綻放。作為觀者，我們是不是也深受感染和觸動？當你看到他人金榜題名、功成名就時，內心會不會也有一種向他們學習的沖動，決定拼搏奮斗攀向人生的巔峰？殊不知你信誓旦旦的昨日卻再度淪為荒廢著的今日。只要絢麗地開過，奮斗過努力過，就會有收獲和結果。即使“學”了“開”過后，苔花依舊沒有牡丹的令人驚異的嬌艷多姿，但對于她而言已經是最美的綻放，生命如此，足矣。小小苔花學牡丹，大大啟示給我們：正當青春，生命不已，理想不息，奮斗不止！這是人生大成必備的精神要素。按照“同中求異”的原則，我們可以快速找到四則材料的差別所在：古代；革命戰(zhàn)爭年代；改革開放年代；中國特色社會主義的新時代。參考立意：青春是用來奮斗（打拼）的人生需要闖勁（魄力、勇氣） 勇敢向前，成功之因 沒有吃苦精神，難成大業(yè) 畏葸不前，一事無成 可用素材：成功需要像蜜蜂一樣勤勞蒼蠅看見蜜蜂在花叢中飛來飛去，羨慕不已：蜜蜂的工作環(huán)境，總是那么花香四溢，馥郁芬芳；再瞅瞅自己，生活的這片天地總是亂糟糟、臭烘烘的，更讓人惱火的是，幾乎所有的生靈都對蜜蜂大加贊賞，而對自己卻鄙夷不屑。工作單調乏味不說，每天累個半死，卻只能得到一點點食物。蒼蠅羨慕蜜蜂的工作環(huán)境，羨慕所有的生靈對蜜蜂的贊美，卻不知，這些榮譽的背后，需要付出多少艱辛的汗水。傷心不已的談遷并沒有就此消沉，盡管自己的年事已高，又體弱多病，他毅然決然地重新拿起筆，經歷了重重困難，終于完成了這部歷史巨著——《國榷》?！度嗽趪逋尽贰兑粋€人的武林》《道士下山》《唐人街探案》……片約不斷，角色不止。就在跑龍?zhí)椎膸啄觊g，他經歷了磨難，但他沒有放棄，而是選擇了堅持，堅持每天3個鏝頭，堅持早出晚歸，堅持在那寒冷的冬天，堅持在那炎熱的酷暑。中國男子游泳在世界大賽上至今共獲15枚金牌，孫楊獨攬。孫楊因堅持而備受矚目，綻放全能的色彩?！贝_實，人們總是羨慕他人臺上的風光無限，卻畏于在臺下付出相同的努力，這便只會是一事無成，被歷史的浪花淹沒。法拉第為探究電磁感應埋頭實驗十年，終于開啟了電磁學的新紀元。勾踐把國家大事托付給文種，自己帶著夫人和范蠡到吳國去。 行文結構：首先擬一個觀點式題目，以便快速獲得閱卷者賞識。主體部分使用比喻、排比、引用、反問等修辭增添文采；為了讓行文富有變化，避免單調乏味感，以第二人稱手法，反復呼告，發(fā)人深省。國家科技進步讓天更藍了,地更綠了,空氣更清新了,我們穿的越來越親,吃的越來越好,出行更加便捷,學習、溝通更加方便,我們也更有尊嚴感,更有安全感,我們有更多的時間、更好的條件追求精神生活。100多年前，閉關鎖國的清政府被西方列強的堅船利炮打開國門；30多年前，總設計師鄧爺爺提出“科技是第一生產力”，改革開放的春風吹遍大江南北，春天的故事正式書寫?？萍悸浜罅耍嗣褚揽哭r耕工具，生產力水平低下。科技發(fā)達，人們生活空間到處是綠水青山，生活環(huán)境優(yōu)美。“玉兔二號”月球背面實現(xiàn)我們百年登月夢想。當前，雖然我們經過改革開放40年，取得舉世矚目的偉大成果，但國家還未完成統(tǒng)一大業(yè)，小康社會近在咫尺，民族偉大復興及中國夢實現(xiàn)還需努力。讓國家科技發(fā)展更快，讓人們過上更幸福生活!既然如此，那我們是不是也為能夠為國家的未來拼搏奉獻而自豪呢?翻閱歷史，5000多年的文明僅是人類歷史長河之一瞬。但任務驅動型作文也有一定的開放性，具體到每位考生又必須明確，應該選擇自己贊成或社會主流價值觀認同的觀點，選擇自己有素材積累、和感觸的觀點來寫。所謂“選好角度“，就是指要從核心角度、重要角度來立意，同時應兼顧自己擅長的角度，也就是自己積累了相關素材，有思想、理論上的準備的角度。材料告知我們行文要做好“引”和“析”，要圍繞四要素，做好排序，闡述國家科技發(fā)展對人們生活影響，時代推動及未來促進都在起著重要作用。任務二，“發(fā)言稿”“校園科技文化節(jié)”交代了寫作格式、寫作身份、寫作對象及交際意識。要有高遠目標，勇于奮斗拼搏，擁有“獨創(chuàng)”或“獨有”技能共享國家，讓國家科技發(fā)展更快，從而讓人們過上更幸福生活。但如果不重視兩者的關聯(lián)，行文可能會發(fā)生偏離。改革開放初期提出“科技是第一生產力”，經過40年發(fā)展取得偉大成果，人們物質生活豐富，精神生活充實。要有高遠目標，勇于奮斗拼搏，將“獨創(chuàng)”或“獨有”技能與國家共享，讓國家科技發(fā)展更快，從而讓人們過上更幸福生活。微信、支付寶“無線支付”讓我們暢享生活。在中國人民手中，不可能成為了可能。就是在審題的基礎上，明確立意，選擇寫作的角度，擬定一個有搶眼的題目。能標新立異就更加理想。表態(tài)一定要堅決、果斷和明確。因此，作文的第三步必然闡述你的理由。最基本的辦法就是針對問題提出可行的有時代意義的解決方法，即解決問題。任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實意義，如果沒有了現(xiàn)實意義，該文章就遜色許多。閱讀下面的材料，根據自己的感悟和聯(lián)想，寫一篇不少于800字的文章。小亮則將自己的梨子藏起，想過一段時間再吃，當小亮想吃時，梨子卻爛掉了。”要求：①選準角度，自定立意；②自擬題目；③除詩歌外，文體不限；④文體特征鮮明。若急于去做，或急于求成，則往往得不償失。再如家里做饅頭時，往往在上火蒸饅頭前，先要把生面饅頭蓋上一塊布，讓其“醒一醒”，放置一段時間后，再上火蒸，這樣蒸出來的饅頭才松軟可口；否則的話，蒸出來的饅頭又硬又實成，不好下口。日常生活中，這種冷處理的方式往往能化解大部分爭端，效果不錯！試想，若兩人在針尖對麥芒的爭吵，你不但不勸其冷處理，而是火上澆油，那非打破頭不可！由此可見，放一放，有利于人際關系的協(xié)和和彼此的理解。明白這樣的道理，也許一個人會走得更順當些，一個國家會發(fā)展得更穩(wěn)妥些，不是嗎？【解析】試題分析：這是一則材料作文，對于材料作文，考生寫作時應全面理解材料，真正吃透材料，總結出材料的主旨，緊扣材料，從材料的主旨出發(fā)，選好角度，確立一個具有相當新意、深意的觀點，才能勝出。考生可以從一種觀點去寫作。能力層級為表達運用 E。下面是各方對此事的態(tài)度：網評：明知這不是現(xiàn)實，只是小說虛構的情節(jié)，“稻米”們還蜂擁而至，真是不可思議！稻米：用我一生，換你十年天真無邪”。對于三方的態(tài)度，你的看法如何？請綜合材料內容及含意作文，體現(xiàn)你的判斷與思考。正因為有了那份追求的夢想，追求者才踏上一條坎坷的道路。世界也因為有科學家的不斷發(fā)展，才有飛天的夢。袁隆平因為有著“解決人類溫飽的問題”的夢想，因為這個目標太大，太遙遠了，但他在一步步努力。貝多芬不退縮的精神，感染了后人，既然人有一種不退縮、不放棄、不屈服的精神，因為有夢想的存在。我也該為我的夢想而奮斗。二、審題指導對于“稻米”事件，本不存在孰是孰非的問題。三、關于材料的內容和含意作文題要求“不要脫離材料內容及含意的范圍”。對待書中的情節(jié)要有理性。書是一個人的精神食糧，我們要懂得與書中人物對話與交流。換一種思維，實現(xiàn)共贏。行動要有理性。為尋夢者喝彩。包容讓生活更加多彩。學記》②觀眾器者為良匠，觀眾方者為良醫(yī)。于謙④落紅不是無情物，化作春泥更護花?！斞缸怨胖两瘢瑹o數(shù)的名言警句，開心益智，怡情養(yǎng)性，多有育人之功。每個人從一出生開始，就在不停地學習各種各樣的知識，以便將來在社會上更好的立足。即使是上中學以后，也是依然愛讀書，也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。 記得有一次星期天，我在家里做作業(yè)，鄰居家的小孩到我家來玩。正急得沒主意的時候，我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后，交給了鄰居小孩說：“回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了。 我愛讀書，讀書使我的人生充實而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。材料中的名句都是含蘊豐富，可以引發(fā)讀者悠遠想象的話。第二是宋代葉適名言：“觀眾器者為良匠，觀眾病者為良醫(yī)”意思是：觀察過多種器物的人才能成為優(yōu)秀的工匠，查看過多種疾病的人才能成為出色的醫(yī)生。第四則是清代龔自珍的名言，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”意思是：凋零的花朵并不是對樹的無情，當它落到地上化作泥土更好的滋潤了花的生長。這句話是說如果要積極進取，不論是思想還是行為都要走在時代的前沿，即使不能走在前沿，要與時代同步?？忌瓤梢约姓撌鰞扇齻€名句的相通內涵，如以①②為基礎探討學習、實踐的重要性；以①③為基礎探討學習與態(tài)度之間的關系，知之者不如好之者，好之者，不如樂之者；以①④為基礎談談看待問題，要一分為二，辯證對待；等等。