榆林市部編版小升初語文試卷詩歌鑒賞題分類匯編(附答案)-wenkub
2025-04-02 04 本頁面
【正文】 析】【分析】（1）“東臨碣石”東行登上碣石山。（1）分別解釋“臨”與“澹?！薄Ｇ镲L蕭瑟，洪波涌起。4．閱讀下列古詩，然后回答問題。 ⑵從“鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。 【解析】【分析】（1） “次北固山下”的意思是“停泊在北固山下面”，“次”的意思是“停留”。 （2）尾聯(lián)抒發(fā)作者什么感情？請簡要分析。潮平兩岸闊，風正一帆懸。主要圍繞情景交融的寫法來展開，要注意圍繞作者的寫作背景和寫作意圖來分析?！军c評】此題考查詩歌賞析。 【解析】【分析】（1）春到橫塘，綠滿平川，石橋依舊橫臥，朱塔依然屹立，可是詩人卻要與友人分別了。（1）詩以“石橋”“朱塔”等物的“________”（用詩中的詞語填寫）反襯出人、事的變化。做此類題，可以抓住重點詩句或詞語進行分析。 【點評】此題考查詩歌賞析。 首聯(lián)與頷聯(lián)極言鄉(xiāng)關遙遠，幽愁滿懷。 （2） 這是羈旅懷鄉(xiāng)之作。 【答案】 （1）斷雁；家書、或者旅館（2）抒發(fā)作者羈旅的孤寂心情和對家鄉(xiāng)的深切思念。滄江好煙月，門系釣魚船。榆林市部編版小學語文試卷詩歌鑒賞題分類匯編(附答案)一、小學語文詩歌鑒賞專項訓練1．閱讀詩歌，回答問題 旅宿杜牧旅館無良伴，凝情自悄然?！咀⑨尅竣贁嘌悖菏旱难悖@里是失群孤雁的叫聲。詩人羈旅他鄉(xiāng)，沒有親人作伴，只能面對著“寒燈”，聽著“斷雁”的鳴叫聲，內心很是憂傷，旅途的孤寂之情躍然紙上。離家久遠，目睹旅館門外的漁船即加以艷羨。夢見自己回到家中，因路途遙遠，夢醒時分天已大明，家書須隔年才能寄到旅館，可見離家之遠，表達出對家鄉(xiāng)深沉的思念。（1）物象即是客觀事物，不依賴于人的存在而存在，它有形狀、顏色，有聲音、味道，是具體可感的。2．閱讀下面的古詩，完成小題。 （2）詩末句寓情于景，頗具情韻?！耙廊弧币辉~，以景物的不變反襯出人事的變化，流露出依依難舍、留戀難分的情味。（1）此題考查詩詞內容的理解與分析。海日生殘夜，江春入舊年。 【答案】 （1）次：停留/停宿；客路：旅人前行的路/游子流浪的路。“客路青山外”的意思是“郁郁蔥蔥的山外是旅客的道路”，“客路”的意思是“旅人前行的路”?！边@里采用設問句式，看出作者想寄一封書信到自己的家鄉(xiāng)，表達他對故鄉(xiāng)的思念之情。 觀滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。日月之行，若出其中。 （2）“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”表達了詩人怎樣的思想感情？請結合詩句的手法和內容作簡要分析。臨：到達、登上?！边\用作者的想象，寫出了作者曹操的壯志情懷。 澹澹：水波蕩漾的樣子； ⑵日月星辰似乎都在滄海的胸懷之中，運用夸張的手法，借助奇特的想象，融情入景，以大海吞吐日月的虛景，表現(xiàn)詩人的博大胸懷和遠大抱負。 思吳江歌張翰秋風起兮木葉飛，吳江水兮鱸正肥。 【答案】 （1）該句通過對秋風、落葉的描寫，交代了寫作的時節(jié)，勾勒出一幅凄冷、蕭條的畫面，詩人觸景生情，引出下文對故鄉(xiāng)的思念之情，同時奠定了全詩傷感與落寞的感情基調。從時間上說，“秋”通常意味著歲暮的到來，使人覺著時光的流逝、流年的虛度?？杀氖沁@種傷悲還無人可以訴說，只能壓抑在胸中。 ⑵本題考查詩人的情感，要求考生讀懂詩歌，理解詩意，結合重點語句進行分析。 【解析】【分析】（1）此詩首句用比興手法，寫景兼點時令，渲染凄涼哀愁的氣氛。本來無知無情的明月，竟變成了一個了解自己，富于同情的知心人，她能夠而且愿
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