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人教版道德與法治七年級上冊-71家的意味講學(xué)案-wenkub

2025-04-01 22 本頁面
 

【正文】 ,謝謝,是你接受了我調(diào)皮搗蛋的性格,讓我慢慢享受你。只會靜靜的欣賞你。不知不覺間,我從一個(gè)不懂事,愛玩,很調(diào)皮的小孩成為了與書為友的小孩。只有期盼著長大,期盼著看懂你。翻開,卻發(fā)現(xiàn)我一點(diǎn)也無法讀懂。 第一次看到你,大概是在兩歲。于是,我開始慢慢地用功學(xué)習(xí)起來,不再闖禍,剛開始我只是為了媽媽才好好學(xué)習(xí)的,后來自己也愛上了學(xué)習(xí),并且還成為了學(xué)校的三好學(xué)生。因?yàn)椋绻總€(gè)人都扔一塊垃圾在地面,那么就會給清潔阿姨增加負(fù)擔(dān)。在過了三十分鐘,我才想起來,可是,這時(shí)候,媽媽生氣的走過來說:“你這個(gè)臭丫頭,難道我以前跟你說的要保護(hù)環(huán)境,你都忘了嗎?”我說:“我不是忘了,我只是顧著看電視。雖然它長相丑陋,但是它的良好品質(zhì)是我們大家的好榜樣,我們要學(xué)習(xí)蜘蛛的精神。我看到了,有些氣急敗壞,沒想到我的惡作劇對它一點(diǎn)兒也沒用。知了在樹上不耐煩地叫著,路上的大黃狗也不停地吐著舌頭散熱。這小家伙渾身黑乎乎的,肚子鼓得大大的,腳上還長著許多絨毛,顯得丑陋極了。我們可以探討是什么讓我們改變了主意?是迷途知返?是正確地認(rèn)識了問題?改變主意,有些是好的改變,值得提倡。這是一篇命題作文,要求以“改變主意”為題目寫一篇記敘文。可到了高二期末考試,我摔了個(gè)大跟頭,成績落了很多,我失落得很,心里很悲涼,老師依然給我發(fā)了張獎狀“熱心學(xué)生獎”,我心里挺不是滋味。第一次、第二次測試之后,他給我媽媽發(fā)來了第一條短信:“宇真是個(gè)不錯(cuò)的孩子,我們家小雨要是像這樣就好了。我懷疑一切并目空一切,抱著這種思想我跨入了高中二年級的大門?!敬鸢浮糠段模焊淖冎饕馕易哉J(rèn)為是一個(gè)非常乖巧的孩子,我能把什么事情即使不能做到最好,也能追求做得更好。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。點(diǎn)睛:明確重心法是一些命題作文常見的立意方式,所謂“重心”是指命題作文題目中最能體現(xiàn)題旨的關(guān)鍵字詞,也就是寫作的重點(diǎn)。 “兒子,弦不要繃得太緊,散散心,也許,思路就豁然開朗了……”驀然,我眼前出現(xiàn)了這樣一幅畫面:我們手牽手,肩并肩,笑臉映著笑臉,跳過一個(gè)個(gè)小水洼,牽衣頓足,遠(yuǎn)處是一簇簇晶亮的葉子在風(fēng)的吹拂下聚攏在一起。這,還是那個(gè)明媚如花的女子嗎? “媽,我們出去走走,散散心。 猛然間,那些溫馨的記憶重現(xiàn):媽媽牽著我的手去學(xué)校,去公園,去各地旅游。我忍不住一頁頁翻開,看著那些泛黃的剪影映入眼簾。 “不然那樣——”媽媽剩下的半句話被我粗魯?shù)卮驍?,那剩下的半個(gè)音節(jié)尷尬地停留在半空中,空氣中劃過若有若無的嘆氣聲。我眉頭緊皺,心亂如麻。②家是我們心靈的港灣,家中有親情,親情激勵我們奮斗拼搏,讓我們的心靈有所依靠請以“撒在成長道路上的幾縷陽光”為題,寫一篇不少于800字的記敘文。C.人不為己,天誅地滅 D.③④“國有國法,家有家規(guī)。C.①④ )①贊美父母的長處 心平氣和地與父母商量下列做法有利于增進(jìn)與父母感情的有(只是近黃昏與父母發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)采取的正確方法是(),天涯若比鄰三、合作探究:教材P71運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn),請合你的生活體驗(yàn),說說“家”是什么?也是每個(gè)中國公民的是甜蜜、溫暖、輕松的、豐富的家中有③家是我們心靈的和_____關(guān)系或二、自主學(xué)習(xí):知識要點(diǎn):(1)生命的居所;(2)中國人的“家”。第三單元第七課《親情之愛》第一課時(shí)《家的意味》講學(xué)案班級_________座號________姓名___________一、學(xué)習(xí)目標(biāo):認(rèn)同中華文化,熱愛家庭,孝敬父母的情感。閱讀后填空:(1)生命的居所:之所。也離不開家庭的激勵我們奮斗拼搏,讓我們的心靈教材P72相關(guān)鏈接及探究與分享,結(jié)合自己的生活體驗(yàn),分享你對下面這些家庭功能的認(rèn)識。四、課堂測評:孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,下列句子能夠反映子女對父母孝敬之情的是(②幫父母做力所能及的事情”下列語句不適合作為“好家規(guī)”的是( C )A.居安思危,戒奢以儉 B.百善孝為先D.不學(xué)禮無以立簡答題:媽媽是我的好朋友,有時(shí)候,我在外面受了氣,她安慰我,逗我開心,直到我把受的氣都拋到九霄云外,她才放心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戲?!敬鸢浮咳鲈诔砷L道路上的幾縷陽光 打開朱紅色大門,記憶如編排好一般如此清晰,雙眼開始氤氳開來…… 陰雨霏霏,窗外天地之間拉起一道珠簾。 吱——門開了。 “啪……啪……”雨下得更大了,剛剛僅有的一點(diǎn)頭緒也無影無蹤。忽而有一張格外引人注目——一位年輕女子著一襲白色長裙,莞爾一笑,游走于蝶舞翩躚之中。忽然,感覺我的手掌還有溫存,心中卻悵然若失?!蔽逸p輕地說?!皟鹤?,媽媽當(dāng)然希望你學(xué)習(xí)優(yōu)秀,但媽媽更希望看到一個(gè)陽光帥氣的孩子!” 心中頓時(shí)感動不已。偏正結(jié)構(gòu)的題型,其表意重心往往在“偏”的部分。 生活中,我們經(jīng)常會因各種原因改變主意,放棄某一決定。我學(xué)習(xí)很努力,也喜歡幫助別人,我很想讓老師欣賞我,可老師的目光卻永遠(yuǎn)只在那些成績最優(yōu)秀的學(xué)生身上。這位新來的班主任,我并不贊賞,個(gè)子矮,眼球有些突出,表情嚴(yán)肅,走路和未開化的遠(yuǎn)古人一樣?!笔盏竭@條短信之后,一種從未有過的感覺涌上心頭,終于有老師注意到我了。到家時(shí),老師給我發(fā)來了第二條短信:“宇,人生路上難免有風(fēng)雨,如果不經(jīng)歷,又怎知彩虹分外艷!相信自己,一定能行!”我心頭一熱,雖然沒有對得住老師的幫助,但他卻一如既往地關(guān)心和支持我,于是化痛苦為動力,繼續(xù)前進(jìn),永不言棄,堅(jiān)持到底,爭取勝利!快要高考了,可我的心情顯得有些浮躁不安,上課精力總是不能集中,老走神,晚上又睡不著,白天有時(shí)還打瞌睡,前段日子幾次模擬考試有些心不在焉,成績有了影響,但我盡量不給老師添麻煩,但還是被他發(fā)覺了,又發(fā)來了第三條短信:“平常心是金??疾榭忌懿荒苷J(rèn)真觀察生活,從生活紛繁復(fù)雜的表象中,提煉出富有內(nèi)涵的思考。也有不好的改變,是需要摒棄的。只要一有機(jī)會我就去捉弄它。我百無聊賴地躺在沙發(fā) 上,突然我想到了我家樓下角落里的蜘蛛,它也一定熱壞了吧!我來到樓下的墻角邊,看到它已經(jīng)織好了一張嶄新的大網(wǎng),它正窩在邊上休息呢!這時(shí)我的鬼主意又來了,我拿起木棍,三下五除二地吧網(wǎng)搗爛了。于是我故伎重演,蜘蛛還不放棄,又補(bǔ)起網(wǎng)來。,這是大自然的規(guī)律,如果不保護(hù)環(huán)境,世界就會被污染。”媽媽說:“看電視重要一些,還是撿垃圾重要一些?”我說:“撿垃圾。如果你看見一塊垃圾在地面,那你就彎彎腰,動動手,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的人,那么就會給清潔阿姨減少負(fù)擔(dān)……雖然這件事已經(jīng)過去一年了,但是,這件事讓我學(xué)會了,如果世界上都扔一塊垃圾在地面,那么整個(gè)地球就會變成一片廢區(qū),所以我們每個(gè)人都要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,世界才會更美好?。磕强啥嗔巳チ?,如:捏泥人,做家家,捉迷藏……都是我喜歡的,不過這只是我小時(shí)候的愛好。這,就是我學(xué)習(xí)上的變化。我被你那華麗的外表吸引了,懷有強(qiáng)烈的好奇和對未知的恐懼,我向你爬去。我急得哇哇大哭,一氣之下,將你摔向角落,獨(dú)自睡覺去了。三歲,再也忍不住了,再次捧起你,依然無法讀懂。 書,是你改變了我,那時(shí)候,我就知道安徒生,知道了托爾斯泰,欣賞了屠格涅夫的美文,閱讀了小仲馬的佳作……看了許多,懂了許多,我依然愛玩,依然不變。我的世界從觸碰你的那一刻開始,沒有污染,沒有嘈雜,沒有別人,只有我自己。書,謝謝,謝謝你用你的文學(xué),你的胸懷接納了我,改變了我?!澳恪笨梢允怯行蔚模部梢允菬o形的;“鄰”無法回避,卻可有所選擇。我們家住在老城區(qū)的一座舊樓里,住了多少年了。老媽穿著睡衣,輕輕地,又或者說,躡手躡腳地走到我的房間。今晚,出奇地,特別的安靜。這戶人家的門,買的是那種破舊的舊式鐵柵門,上面早就被銹跡侵得七七八八了,仿佛只需輕輕一碰,便可傾刻粉碎?!崩蠇寭屩盐业脑捇罨畹纳w了下去?!薄把?!那可得加油??!來,叔叔給你點(diǎn)補(bǔ)身子的。我呆住了…?!窘馕觥吭囶}分析:本題是一篇命題作文的考場“與你為鄰”考生要注意在行文過程中關(guān)注“鄰”,能從鄰的內(nèi)涵中挖掘出一點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的東西??键c(diǎn):能寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章。遺憾這個(gè)詞值得我們?nèi)フ遄?,更值得我們?xì)細(xì)品味。在歷史的長河中,蕓蕓眾生,試問哪一位歷史上有名有姓的人物沒有留下過遺憾呢?“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”回味這些“遺憾”,也許有些人會流出那熱滾滾的淚水,但這不正體現(xiàn)了人們心中的一種真摯的情感嗎?也許有些人因此還會更有動力,因?yàn)樗麄儾幌朐龠z憾,因?yàn)樗麄儾环敚』蛟S還有些人會無所謂,因?yàn)樗麄冎廊松豢赡苁且环L(fēng)順,在生命中,加點(diǎn)遺憾這個(gè)調(diào)料進(jìn)去,這不是讓你的生活更精彩、更豐富了嗎?其實(shí),每個(gè)人都有遺憾。也許有人會拒絕遺憾,但是如果沒有遺憾,那還有什么追求可言,那還有什么希望可言呢?有些人到死都沒有實(shí)現(xiàn)他的理想,但在為理想奮斗的過程中,他感覺到了遺憾,也留下了遺憾!不過,正是他要追求完美的境界,正是遺憾給了他力量,所以,到死時(shí),他仍在追逐著他的理想。對命題作文來說,快速抓住題目中的重點(diǎn)詞語并加以分析非常關(guān)鍵,因?yàn)橹挥凶x懂了重點(diǎn)詞語的含義,才能準(zhǔn)確地把握命題人的意圖,從而明確寫作方向?!緦忣}】“遺憾”指由無法控制的或無力補(bǔ)救的情況所引起的后悔。在品味之中,充實(shí)自己。參考立意:(1)仕途失意,可以潛心研究學(xué)問;事業(yè)受阻,才有更多時(shí)間陪伴家人。寫記敘文,主要是以敘述一件遺憾的事為主,以品味這件事為輔。素材準(zhǔn)備:,總因?yàn)榉N種原因造成種種遺憾,有的因?yàn)槲业娜涡?,有的因?yàn)槲业臒o知,有的因?yàn)槲业膫}促,但這些往往是我腦海里的流星,它的存在只有那么一剎那,而惟獨(dú)那件事,深深地烙在我的腦海里,使我久久不能忘懷。我沒有說話,我們一直是好朋友,從呀呀學(xué)語的時(shí)候起,在我們相處的四年里,我們一直是無話不說的好友。只有那從眼中滴落的淚表達(dá)著我們間有的依依不舍。我決定在她走的那天不去送她。雖然我沒有去問她為什么,但我隱隱感到,那是為了我。,我也將離開。我哭了,為了我錯(cuò)過的友誼。沒有留下好友的一張照片、沒有為我們的友誼留下一點(diǎn)懷念也成為我最大的遺憾??紙雒}作文常常對文體、時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)量和敘述的對象及其關(guān)系、內(nèi)容等有所限制,弄清楚了這些要素,就能確定作文的選材范圍。其次,要緊緊抓住“題眼”。如“帶著感動出發(fā)”,寫作時(shí),可以將其分解成幾個(gè)問題進(jìn)行思考:其一,帶著什么出發(fā)?感動。某校舉行“喜迎成人禮,曬曬我成長”報(bào)影比賽,假如你來參加這一活動,拍攝一幅或幾幅照片來展示你身心的發(fā)展變化,你將選擇怎樣的畫面?請聯(lián)系你學(xué)習(xí)、生活的場景,以“成長,我為自己拍照”為題,寫一篇不少于800字的記敘類文章?!闭f完便把故事書揚(yáng)的高高的,我踮起了腳,奮力去抓,媽媽見了這一幕,高興地拿起相機(jī)“咔嚓”一聲將這一幕攝入了鏡頭中,這張照片難道不是我熱愛學(xué)習(xí)的驗(yàn)證嗎?翻開第三張,一個(gè)手拿卷子的女生高興得跳了起來,正哈哈笑著呢!這是我今年月考過后拍的照片。文章中,要通過幾幅照片展示自己身心的發(fā)展變化,體現(xiàn)自己的成長。二是提示語,為考生打開寫做思路做導(dǎo)引。如《記我的老師》、《一件有趣的事》。不管遇到什么樣的題目,都要咬文嚼字,仔細(xì)琢磨,找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒?找準(zhǔn)它,根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍,確定文章的中心。如果是以寫人為主的記敘文,就要把這個(gè)人最獨(dú)特的、最與眾不同的地方寫出來,使其成為一個(gè)獨(dú)特的人。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?!敬鸢浮科椒踩说南矏傆只氐阶畛醯钠瘘c(diǎn),記憶中你青澀的臉,我們終于,來到了這一天……”這是胡夏唱的歌《那些年》。“叫我源就好了!咱們交個(gè)朋友吧!”這是和閨蜜的第一次見面,說的第一句話。說起糖,就不得不提起我初一的語文老師。事實(shí)證明,我的努力是有回報(bào)的。這就是平凡的人的喜悅吧。后面又說到喜悅的作用,他就像翅膀、像清潭,正是這種喜悅帶我們走向成功的彼岸。 喜悅帶我們不斷戰(zhàn)勝煩惱 多一份喜悅,多一份成熟。在焦急的等待中,終于輪到我上臺表演了。到了報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候了,我的心激動地?fù)渫〒渫ㄖ碧?。日日盼,夜夜盼,兩天后,我心愛的綠豆種子終于發(fā)芽了。查了資料后,我才恍然大悟,原來綠豆芽變紅是因?yàn)榫G豆表皮部分溶出的酚類物質(zhì),在空氣中氧氣作用下發(fā)生氧化聚合,結(jié)果就變紅了。到了第七天,已經(jīng)可以采摘豆芽了,只見整個(gè)瓶子都長滿了豆芽,有的還鉆出了瓶子底部的小孔。我的心情慢慢放松了,我說得越來越流暢了。成功是一種美好的音律,激發(fā)你我的潛能。在高考考場,要想寫出代表高三水平、符合高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)“發(fā)展等級”要求的優(yōu)秀的“線形結(jié)構(gòu)的記敘文”必須至少做好以下三個(gè)方面的工作:符合記敘文文體特征——善于描寫,有意識使用各種修辭手法——使語言生動有表現(xiàn)力,適當(dāng)?shù)沫h(huán)境描寫——渲染氣氛增加文學(xué)意蘊(yùn)。“上(放) 學(xué)路上”的“路”指的是察哈爾路及周邊道路(中山北路、虎踞北路、熱河 南路、新模范馬路、鎮(zhèn)江路、和會街、回龍橋,等等),不能脫離實(shí)際構(gòu)思。深秋的季節(jié)讓我感到一個(gè)寒冷的冬天即將來臨。主干道的車和人都不少,把雪踩的很凌亂,讓我感到很失望,怨那些人把雪踩得失去了容顏,但雪還是靜靜地躺在那里,不時(shí)有凌冽的寒風(fēng)刮過。我漫不經(jīng)心地從樹上摘下一片枯黃的葉子,我知道它的生命已經(jīng)走到了盡頭,可它為什么還努力地掛在樹枝上呢?哦,因?yàn)榭释?,渴望生命的美好。安詳?;虮黄嚨妮喿訜o情的碾碎。到時(shí)你可能在歡笑也或許會躲在一個(gè)角落內(nèi)哭泣,哀嘆那曾經(jīng)自以為“漫長”的歲月。另外題中明確要求,“路”就指的是察哈爾路 及周邊道路 (中山北路、虎 踞北路、熱河南路、新模范馬路、鎮(zhèn)江路、和會街、回龍橋,等等),不能脫離實(shí)際構(gòu)思。還可以看到,這些路都是圍繞在南師附中附近,所以我們也可以從本校的歷史以及教育理念的傳承角度進(jìn)行切入?!军c(diǎn)睛】命題作文開頭要引人,好開頭有“回眸一笑百媚生”的動人效果。寫自己的真感。讀一篇書寫工整的作文,如見到漂亮的羅敷,使“耕者忘其耕,鋤者忘其鋤”。有人說生活太平凡,幸福很遙遠(yuǎn)?!緛碓础可虾J衅謻|新區(qū)高橋中學(xué)20192020學(xué)年高一第一學(xué)期語文期中考試題【答案】撿拾幸福  相傳幸福是個(gè)美麗的玻璃球,破碎散落在世間的每個(gè)角落
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