心理培訓心得體會范文-wenkub
2025-03-30 07 本頁面
【正文】 道了這種矛盾叫做“認知失調(diào)”?！ ≡谛畔⒘坑鷣碛蟮漠斀裆鐣袑W生每天可以從網(wǎng)絡、道路兩邊的廣告牌、書籍、伙伴分享等等渠道接收到越來越多的信息?！ ∪绻f當初來到這次培訓班純粹是對這門科學的盲目熱愛，以及對社會各類心理問題高發(fā)人群做出力所能及幫助的幻想，那么很顯然，我的專業(yè)知識和技能是遠遠不夠的。老師們在講解教材的同時，還結合了自身的經(jīng)驗，讓一些苦澀難懂的心理學概念變得清晰易解。 作為一名心理教師，要不斷學習心理學知識，以適應開展心理工作的需要，要向書本學習，要在工作中學習。培訓老師從基礎心理學開始介紹，然后慢慢過渡到心理技能?？呻S著學習的深入我越來越有一種沖動想掌握全套的心理咨詢理念和技能，去解決自身可能出現(xiàn)的心理問題，讓自己成為一名充滿正能量的、合格的、身心健全的心理咨詢師，去幫助盡可能多的人增進心理健康、提高生活質(zhì)量。學校和教師的教育對他們的影響力不再顯著，這是曾讓初為人師的我倍感失落的現(xiàn)狀。正如田媛老師講到的“如果不能改變，那就接受它，或許還有意外的驚喜。二是文化價值的沖突。二是引入或增加新的認知因素，以改變原有的不協(xié)調(diào)關系。而教育就是，在不違背學生自身成長規(guī)律的基礎上讓其成為一名社會的優(yōu)質(zhì)人員。而換位思考，即同理心，是一名心理咨詢師最基本的能力和素養(yǎng)。那么這種時候我們是否可以更多一點耐心詢問，給他臨時坐到前排去的機會。但我從中看到我要做的還有許多，更重要的是學會了該從哪些方面逐漸提升自己。本次培訓讓我受益匪淺，以下就是我在這次培訓活動中以及對于未來的一些想法談談自己的幾點體會: 一、我不僅學到了很多心理學理論知識，學到了很多教育學的方法，也學到了正確對待生活的方式，如怎樣釋放壓力，調(diào)整自己心態(tài)，與他人如何溝通、如何相處的方式，建立積極向上的健康心態(tài)，以健康的心態(tài)工作、學習、生活，碰到問題不消極，想辦法解決。從本質(zhì)上來講，心理健康教育是心理素質(zhì)的教育和培養(yǎng)，是促進學生全面發(fā)展的重要方面，是素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)。 如，一些“好”學生由于長期被寵、被捧，心理承受能力已變得極脆弱，稍不如意就發(fā)脾氣，有的還采取極端措施進行打擊、報復，甚至走上犯罪道路，清華大學生向狗熊潑硫酸便是一個最好的例證。我們知道一個巴掌拍不響，學校心理健康教育僅僅有我們的熱情是不夠的。
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