20xx教導(dǎo)處范文教導(dǎo)處工作計(jì)劃第一學(xué)期)-wenkub
2025-03-30 04 本頁面
【正文】 一、指導(dǎo)思想圍繞本年度學(xué)校的工作目的和要求，以課改為重點(diǎn)，以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以教學(xué)研究為抓手，更新觀念，狠抓常規(guī)治理，推進(jìn)課程改革，全面推進(jìn)素養(yǎng)教育，堅(jiān)持教學(xué)育人、效勞育人、治理育人，與時(shí)俱進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升。三、詳細(xì)工作要求（一）強(qiáng)化教學(xué)治理，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，堅(jiān)持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象，教誨處加強(qiáng)隨堂檢查。要有教學(xué)后記，一定要及時(shí)寫，內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過程中老師的辦法、做法，學(xué)生在課內(nèi)的反響情況及學(xué)生作業(yè)反響等，要求寫一些實(shí)在的得與失。語文忌死抄、死背，注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置，數(shù)學(xué)忌機(jī)械、重復(fù)性作業(yè)，注重實(shí)踐性、應(yīng)用性作業(yè)，其他各學(xué)科也應(yīng)制造性地布置作業(yè)。教誨處加強(qiáng)隨堂聽課的力度，對(duì)新上崗的老師聽課次數(shù)更要增多，由教誨處臨時(shí)通知，聽課后及時(shí)與上課老師交流，提出修正意見，并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班教育教學(xué)治理，經(jīng)常調(diào)研畢業(yè)班教與學(xué)兩方面的情況，采取積極有效措施，提高初三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。做好學(xué)科老師大獎(jiǎng)賽和學(xué)生競(jìng)賽組織工作。但青年老師往往熱情高，干勁足，想把所學(xué)知識(shí)一下子全部教給學(xué)生，結(jié)果適得其反，這就要請(qǐng)教研組安排老老師指導(dǎo)新老師，構(gòu)成“師徒”關(guān)系，在工作過程
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1