20xx小學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4篇-wenkub
2025-03-30 04 本頁(yè)面
【正文】 們大學(xué)生和小學(xué)生們代溝也不是特別大，玩得熟了，他們自然也就會(huì)隨意一點(diǎn)?！ 〈蠹叶急е貏e大的熱情，對(duì)支教的生活都特別向往，大家一到，放下行李，就圍著學(xué)校參觀，中路小學(xué)的環(huán)境還算能夠，沒(méi)有我們想象中的惡劣?！ ∵€記得我們出發(fā)的那一天，大家都拎著大袋小袋的，但大家并沒(méi)有絲毫的抱怨，大家都是對(duì)著這兩周的生活充滿了期待和熱情。那一天，天氣不是特別好，我們到了車站的時(shí)候，天公不作美，壓得灰沉沉的，雨下了，但是我們并沒(méi)有氣餒。由于也到一差不多吃飯的時(shí)間，各個(gè)組員都掙著要去菜市場(chǎng)買菜，都想展示本人的廚藝，第一天忙活的工作比擬多，我們到了這里吃的第一頓，差不多到了晚上8點(diǎn)。頭一天我們主要是和學(xué)生們認(rèn)識(shí)為主，和他們聊聊天，談?wù)勆睢Ｋ麄冇袝r(shí)候會(huì)特別淘氣，但是明白老師在生氣的時(shí)候，他們會(huì)特別自覺(jué)的安靜下來(lái)。說(shuō)到他們最喜愛(ài)的科目，那可能確實(shí)是體育了，他們本來(lái)就爽朗，加上體育課能給到他們那么多的自由，誰(shuí)會(huì)不喜愛(ài)，大家都爽朗亂跳的，而且他們特別珍惜自由活動(dòng)的時(shí)間，因此他們?cè)谧鲱A(yù)備運(yùn)動(dòng)的時(shí)候都特別配合，他們都想爭(zhēng)取多一些的自由活動(dòng)時(shí)間，看到他們?nèi)绱说那榫埃_實(shí)會(huì)想起小時(shí)候的我，完全是一樣的。有點(diǎn)小驚喜的是我們支教隊(duì)還去參加了一場(chǎng)演出，有唱歌的，有現(xiàn)場(chǎng)工作人員，還有司儀，那的晚上我們盡管大家都特別累，回到學(xué)校也十二點(diǎn)多，但是那天大家都玩得好歡樂(lè)，是一次難忘的旅程?！ ∫饬x： 1)改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬開展空間。學(xué)生一般由6—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，本人推選組長(zhǎng)，聘請(qǐng)有一定專長(zhǎng)的成年人（如本校老師、學(xué)生家長(zhǎng)等）為指導(dǎo)老師。從社會(huì)生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)角色；熱愛(ài)生活，關(guān)注生活征詢題；學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。 3合理利用各種資源?！ 【C合運(yùn)用各種方法手段?！ ?參觀、訪征詢、調(diào)查（革命遺址、科技館、英雄典范人物、出色人物、現(xiàn)代化建立成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……），例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容，能夠“物業(yè)治理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè)”、“教育設(shè)備”、“交通道路”等為研究方向?！ ⑴c社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人，必須留意本身形象，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。 暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄 ～年9月初社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、表彰（詳細(xì)時(shí)間待定） 以班級(jí)為單位，以班會(huì)、板報(bào)、專刊、網(wǎng)頁(yè)等方式，進(jìn)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。舉辦“走向社區(qū)，走向?qū)嵺`”學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰大會(huì)?！ ∵@次的調(diào)查實(shí)踐主要針對(duì)中小學(xué)生，其中小學(xué)生17個(gè)，初中生21個(gè)，高中生10個(gè)，調(diào)查主要是通過(guò)走親訪友和家教之余完成，訪談內(nèi)容圍繞學(xué)校的多媒體設(shè)備使用情況，老師授課，學(xué)生喜惡情況及計(jì)算機(jī)開設(shè)情況展開，這次調(diào)查既豐富了假期生活又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，可謂一舉兩得。在條件較好的實(shí)驗(yàn)小學(xué)中，在音樂(lè)、美術(shù)等這些藝術(shù)課中，多媒體的應(yīng)用還算廣泛，老師經(jīng)常使用多媒體放音樂(lè)及美術(shù)作品，這比擬吸引小學(xué)生的眼睛，易激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，老師也相對(duì)省了些力氣，具有現(xiàn)代教育技術(shù)的特點(diǎn)?！ 某醺咧衼?lái)看，文科類做題海戰(zhàn)術(shù)經(jīng)常使用多媒體，它是個(gè)強(qiáng)大的工具，關(guān)于理科類完全能夠應(yīng)用幾何畫
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