20xx大學(xué)生?寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告精選-wenkub
2025-03-30 03 本頁面
【正文】 以下幾個(gè)征詢題：除了上課外，平時(shí)你從哪些方面理解電子商務(wù)的知識(依次舉出三種途徑)。電子商務(wù)“是北方交大學(xué)生們的搶手話題之一。北方交通大學(xué)是我國領(lǐng)先開展電子商務(wù)教學(xué)的高校之一，1992年就開設(shè)了《條碼技術(shù)與電子數(shù)據(jù)交換(edi)》的選修課，1996年該課被列為物資治理和國際企業(yè)治理專業(yè)的必修課程。在新制訂的九八級教學(xué)大綱中，《電子商務(wù)》被列為治理工程專業(yè)的必修課程。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 那么，在校大學(xué)生們是如何樣對待電子商務(wù)這個(gè)征詢題的呢?1999年底，由與北方交通大學(xué)電子商務(wù)協(xié)會(huì)共同對北方交大的在校學(xué)生做了有關(guān)電子商務(wù)的征詢卷調(diào)查。請列出你閱讀電子商務(wù)論文的詳細(xì)報(bào)刊名稱。認(rèn)為有一定阻礙，但短期內(nèi)難以構(gòu)成規(guī)模的學(xué)生占46%。 表示對電子商務(wù)流程有明確認(rèn)識的同學(xué)中，本科生僅占32%，mba占80%，大部分非經(jīng)濟(jì)治理專業(yè)的學(xué)生對電子商務(wù)詳細(xì)貿(mào)易流程的認(rèn)識仍然停留在初級階段。在這方面，經(jīng)濟(jì)治理類的學(xué)生有其專業(yè)的優(yōu)勢。研究生中也僅有4人表示本人曾研究過此類征詢題?！ ﹄娮由虅?wù)的學(xué)習(xí)途徑 第二部分的調(diào)查主要是想理解學(xué)生學(xué)習(xí)電子商務(wù)知識的途徑，理解哪些報(bào)刊上刊載的文章學(xué)生援用次數(shù)最多。通過進(jìn)一步調(diào)查理解到，這些排名靠前的報(bào)刊，在1999年都專門設(shè)立了電子商務(wù)普及類的專欄或?qū)ｎ}講座。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 通過調(diào)查我們覺察，大學(xué)生們對電子商務(wù)都十分感興趣，不少人通過閱讀課外材料或參加展覽理解電子商務(wù)，有目的地學(xué)習(xí)電子商務(wù)知識。留守兒童征詢題是農(nóng)民工征詢題的一部分，或者說，留守兒童征詢題是農(nóng)民工征詢題派生出來的一個(gè)征詢題。在一定的時(shí)期內(nèi)，農(nóng)民工收入不可能大幅度提高，城鄉(xiāng)二元制戶籍壁壘只能逐步撤除，一部分農(nóng)民工帶子女進(jìn)城需要居住、生活、管帶、上學(xué)等條件難以一一滿足。 (1)家庭征詢題 留守兒童的家庭生活征詢題，特別是父母雙方都外出打工的那部分兒童，其生活情況是不容樂觀的?，F(xiàn)在暑假寒假的留守兒童探親流越來越大?！ ?3)社會(huì)征詢題 家庭平和的缺失使留守兒童心理方面產(chǎn)生了特別大的變異，他們多在性格方面表現(xiàn)出不同程度的抑郁和孤僻，特別難融入正常的同齡人群體。當(dāng)家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的缺陷，單獨(dú)或二者、三者同時(shí)對他們的成長產(chǎn)生消極作用時(shí)，他們的德、智、體、美、勞的健康開展就遇到了嚴(yán)峻障礙而產(chǎn)生的一系列統(tǒng)稱為留守兒童征詢題“的征詢題。造成留守兒童情感孤寂征詢題的主要緣故是因其父母長年外出，長時(shí)間缺乏親子之間的直截了當(dāng)互動(dòng)。而家庭正是這種接受耳濡目染最直截了當(dāng)、最多、最深的環(huán)境，特別是平和的家庭氣氛、和諧的親子關(guān)系、關(guān)心與保護(hù)的父母態(tài)度，有助于親子之間的認(rèn)同傾向，是開展道德良知的最正確環(huán)境?，F(xiàn)代傳媒除給農(nóng)村青年兒童帶來新的學(xué)習(xí)、溝通方式之外，其中一些腐朽、庸俗和低級興趣的文化和有害信息也會(huì)給留守兒童的心靈帶來損害?！ ?3)學(xué)習(xí)行為征詢題 學(xué)習(xí)行為是衡量兒童整體行為的一個(gè)重要指標(biāo)?！ ?4)社會(huì)交往征詢題 在留守兒
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