20xx年初三班主任年度個人工作參考總結(jié)范文_0-wenkub
2025-03-30 03 本頁面
【正文】 想的學(xué)困生，我對他們說，學(xué)習(xí)成績和今后的事業(yè)生活沒有必定聯(lián)絡(luò)，但面對挑戰(zhàn)所表現(xiàn)出來的意志質(zhì)量卻能阻礙一個人的命運。經(jīng)常有學(xué)生對我說，你覺得我還有希望嗎?我現(xiàn)在學(xué)還來的及嗎?我覺得這是學(xué)生對教師強者形象的認同，他想得到教師確實信和鼓舞。因此學(xué)生不管是學(xué)習(xí)、紀律各方面做得多么糟糕，班主任總是給他們鎮(zhèn)定，胸中有數(shù)的感受，會樹立起本人強者形象。另外和學(xué)生們迎戰(zhàn)了初三年級的英語口語測試、計算機考試、體育加試和中考文化考試。班級的衛(wèi)生情況也不需要我過多的操心，由于同學(xué)們在班干部的組織和努力下會把事情都處理妥當(dāng)。對個別做得不好的學(xué)生，采取全班通報批判或私下交談，以期待學(xué)生能以班級的集體榮譽為重，改正本人的缺乏之處。根本上來說我們初三圓滿地完成了這一屆學(xué)生的畢業(yè)工作，這是我的第一屆學(xué)生，因此我特別認真地對待，付出了許多的汗水?；厥走^去，有收獲、有欣喜但也有些遺憾，對今后也充滿決心。關(guān)于一些日常事務(wù)的治理，我放手讓班干部去做，當(dāng)出現(xiàn)班干部處理不了的征詢題時，我會做好班干部堅強的后盾。這三年下來，我總結(jié)出這么一點，要想班級好，一定要選好班干部，踏實、肯干、有才能的班干部會把班級各項事務(wù)都安排地井井有條，可以處理班主任特別多的苦惱和憂慮。
初中學(xué)生正處于青春期，逆反心理特別強，是最難管的時期。迎考階段，學(xué)生普遍壓力較重，心理脆弱。因此我不會簡單地說，你一定行，而是幫他分析本人的優(yōu)勢和優(yōu)勢，并協(xié)助他確立起他覺得本人能到達的目的。假設(shè)現(xiàn)在躺倒不干，確實是認輸，是懦弱的表現(xiàn)。(2)一定要選拔出有威信、有才能、有責(zé)任心的學(xué)生當(dāng)班干部。從思想認識上來說，通過其它各位教師的協(xié)助和本人在工作中得到的啟示和考慮，使我對班主任和
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