20xx初中班主任工作參考計劃3-wenkub
2025-03-30 02 本頁面
【正文】 先征求科任老師的意見，同時尊重學生的合理要求，但尊重不等因而遷就，要反復教育學生以全班的紀律為重。一開始，師生之間都不理解，只能按高矮次序，適當照顧視力不好的學生，讓他們各就各位。二是人太多不便于觀察他們。我特擬定了以下工作計劃：
(1)預備周帶著學生大掃除。初中班主任工作參考計劃3
今年我接任初一四班的班主任工作，剛剛送走了初三畢業(yè)班，面對這些對今后滿懷向往、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一學生，我的方法和四年前一樣，為了使學生可以在中學三年時間里，學到更多的本領，開展本人的個性，提高個人的素養(yǎng)，我將盡我最大的努力，教導這批學生認識本人、提高本人。通過一個暑假，教室里已經(jīng)是灰蒙蒙的了。而且我要和學生一起大掃除，一邊指揮，一邊觀察各個學生的勞動態(tài)度，物色班干部。坐了一段時間之后，就要進展座位調整。對好學生要作解釋，服從班主任安排，并作為參加團組織考驗。仍然采取上面所提到的原則，在探究中調整，確立新的好差生搭配坐法。
(3)組建班委會，任命班干部。班主任的工作確實是教班干部如何干，如何干好。這股權力一旦構成，班集體的核心初步確立。
抓課前預備：俗話說，良好的開端是成功的一半。
抓發(fā)
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