20xx冬至包餃子活動(dòng)策劃書-wenkub
2025-03-30 02 本頁面
【正文】 活動(dòng)籌劃一 前言：冬至?xí)r節(jié)吃餃子是中國許多地點(diǎn)的傳統(tǒng)風(fēng)俗，在今年冬至舉辦的“冬至陽生春又來”包餃子活動(dòng)，通過包餃子競賽等一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感遭到節(jié)日的溫和，緩解思鄉(xiāng)之情，并借如今機(jī)弘揚(yáng)我國“包餃子”這一傳統(tǒng)的飲食文化?！ 〗枞缃駲C(jī)，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神?！ 』顒?dòng)進(jìn)程：前期預(yù)備： (1)12月19號(hào)之前確定參加活動(dòng)的人員名單，并相應(yīng)地收取一定費(fèi)用(初定每人十元) (2)12月20號(hào)之前與餐廳相關(guān)人員協(xié)商活動(dòng)的相關(guān)事宜。 (6)包餃子競賽 包餃包餃，興趣無窮 每個(gè)部門選出5人，每個(gè)人洗好手后，站到各自地盤，主持人宣布開始后，各組成員方可包餃?！ 〔僮鏖g外的人員同時(shí)做一些小游戲，如用嘴遞水杯，10人一組，用時(shí)最短組獲勝，在傳完水杯后生活部成員對每組提5個(gè)小征詢題，凡答復(fù)錯(cuò)一道加3秒 (8)競賽吃餃子環(huán)節(jié)。時(shí)間可以設(shè)定5分鐘?！ ∈?、總結(jié) 由教師做最后的活動(dòng)完畢陳詞?！ ∽袷赜螒蛞?guī)則,體驗(yàn)既歡樂又有序的游戲情緒?！ ∫龑?dǎo)幼兒回憶餃子的做法 教師:“小朋友吃過餃子嗎?喜歡吃嗎?明白餃子皮是如何做出來的嗎?”引導(dǎo)幼兒討論餃子皮的做法,讓幼兒回憶本人所見過包餃子的步驟及動(dòng)作 教師小結(jié)做餃子皮的步驟和動(dòng)作。 出示豬肉,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“剁”的動(dòng)作. 集體練習(xí)“切、剁”的動(dòng)作?！ 〗處熀陀變阂黄鹁毩?xí)“捏”的動(dòng)作?！ 〗處熾S音樂“包餃子”,讓幼兒初步理解游戲的步驟?！ 〗處?“請小朋友圍成兩個(gè)大圓圈,和旁邊的人保持間隔,以免做動(dòng)作時(shí)碰到別人,我們一起來表演餃子在鍋里的情形,好嗎??！ ∑?、小結(jié),完畢音樂活動(dòng)?！ ?培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活。鼓舞同學(xué)積極參與活動(dòng)。各組定一個(gè)組長和一個(gè)口號(hào),可以鼓舞士氣?！ ?4)評比包餃子競賽，餃子創(chuàng)意競賽評選出第一名?！ ×⒔?jīng)費(fèi)預(yù)算 參加活動(dòng)的同學(xué)一人交5元，作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。 (3)做好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，防止不必要的開支?！ ?5)用相機(jī)記錄下精彩的瞬間，為同學(xué)留下美妙的回憶。 七、活動(dòng)本卷須知 (1)活動(dòng)開展前，預(yù)備活動(dòng)籌劃書，廣
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