20xx年政教處范文如何寫初三畢業(yè)贈(zèng)言-wenkub
2025-03-15 01 本頁面
【正文】 ●主題健康：贈(zèng)言要張揚(yáng)積極向上的主旋律，要給對(duì)方以（1）留戀，（2）鼓舞、鞭策或贊美，（3）要富有文采。如，“生活如一條長(zhǎng)河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟；生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手。如，“我把縷縷的情思擰成一股長(zhǎng)長(zhǎng)的紅線，讓你這馬上遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛行在我藍(lán)藍(lán)的天空中。常見的有： 詩歌式?！?格言式?！?相等式。 贈(zèng)給意志堅(jiān)強(qiáng)的朋友：如，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也?！?贈(zèng)給缺乏自信的同學(xué)：如，“有花自有香，不必大風(fēng)揚(yáng)，你的潛能等著你去開發(fā)?！?贈(zèng)給班級(jí)上的“丑小鴨”：如，“人不是由于漂亮才可愛，而是由于可愛才漂亮。 不管將來有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻；不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。 當(dāng)你孤單時(shí)，風(fēng)兒確實(shí)是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的撫慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)確實(shí)是我的警鐘，愿它能使你獲得永久的謙遜。我真喜愛那樣的夢(mèng)，明明明白你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好似你我才初次相逢！ 哈哈，三年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)覺的元素！否則，語言如何在我最需要的時(shí)候無影無蹤了呢？ 我在生命轉(zhuǎn)彎的地點(diǎn)等你，讓我像昨天一樣地咨詢你，你可否愿與我同行？ 我不明白有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷
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