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20xx體育教師試用期工作參考總結(jié)五篇-wenkub

2025-01-17 06 本頁(yè)面
 

【正文】 用到課堂里,從而更好更快的提高本人駕馭課堂的才能。我相信在以后的工作中我會(huì)做得更好。沒(méi)有協(xié)調(diào)好?! ⌒S?xùn)練隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間不夠保證?! ∈路?,我校舉行了第二屆學(xué)生興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)。為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。這是我校初次參加棋類(lèi)競(jìng)賽,盡管成績(jī)不佳,但是也鼓舞我們來(lái)年要加緊訓(xùn)練?! ⒓恿薠X區(qū)小學(xué)籃球裁判培訓(xùn),并在巨溪華僑中學(xué)進(jìn)展為期三天的裁判實(shí)踐?! 《⒔炭蒲蟹矫婕敖萄谢顒?dòng)方面  本人積極參加各類(lèi)教科研活動(dòng),在聽(tīng)課中我認(rèn)真做好記錄,并寫(xiě)下聽(tīng)課心得,與其他老師進(jìn)展深化交流,以便總結(jié)更多的經(jīng)歷。在開(kāi)學(xué)之際規(guī)劃好本年度教學(xué)計(jì)劃,依照教學(xué)計(jì)劃認(rèn)確實(shí)備好每一堂課。體育老師試用期工作參考總結(jié)五篇2021  精選體育老師試用期工作總結(jié)(一)  在使用期間,我認(rèn)真貫徹國(guó)家提出的“學(xué)校教育要建立健康第一的指導(dǎo)思想,實(shí)在加強(qiáng)體育工作”的精神,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)體育課程標(biāo)準(zhǔn)的。每堂課依照教學(xué)計(jì)劃和備課內(nèi)容進(jìn)展,謙虛向其他老師請(qǐng)教,接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)?;氐綄W(xué)校進(jìn)展再反思,總結(jié)科研活動(dòng)的收獲,并化為己用?! ⒓恿薠X區(qū)開(kāi)展中心德育培訓(xùn)班組織的兩次德育活動(dòng)?! 〗衲晁脑路輩⒓恿水T海區(qū)小學(xué)乙組乒乓球競(jìng)賽,其中1名女生獲得第五名,一名男同學(xué)獲得第8名。  個(gè)人方面:  20XX年5月份參加體育老師根本功競(jìng)賽獲得三等獎(jiǎng)。  十一月份我校全體老師參加了XX中心組織的興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)。  關(guān)于體育老師的評(píng)優(yōu)、評(píng)先,針對(duì)目前的評(píng)優(yōu)、評(píng)先方式,體育老師與其它老師相比存在著相當(dāng)大的局限性,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)在制定考核制度上多給予關(guān)懷和照顧。  不過(guò)總體來(lái)說(shuō)這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是特別不平凡的一年?! ⒖俭w育老師試用期工作總結(jié)(二)  一、師德方面  我恪守老師的道德標(biāo)準(zhǔn),一直嚴(yán)格要求本人,身體力行,處處為學(xué)生著想?! 《?、教學(xué)六認(rèn)真工作  教學(xué)中認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)。各方面都能以學(xué)校工作為重,踏踏實(shí)實(shí)的上好每一節(jié)體育課。因而我依照兒童的心理特點(diǎn),在課堂內(nèi)容教學(xué)安排上盡量以游戲的方式進(jìn)展。我覺(jué)得這一設(shè)計(jì)對(duì)學(xué)生各方面才能的培養(yǎng)收到了一定的成效?! ∷?、副班主任工作  步入教學(xué)工作以來(lái),我不斷擔(dān)任三年級(jí)(2)班的副班主任,積極配合班主任高老師,向她學(xué)習(xí),與高老師共同治理班級(jí),認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作,同時(shí)在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,本班獲得年級(jí)第一的好成績(jī)?! ×硪环矫?,我不斷的充實(shí)著本人的學(xué)科知識(shí),通過(guò)同行的交流、網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)、走進(jìn)體育學(xué)科的交流圈、圖書(shū)的借閱、雜志的閱讀等各方面學(xué)習(xí)。課堂上充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體、老師為主導(dǎo)、精講多練為主線,探究式學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,進(jìn)展內(nèi)心拓展的練習(xí),提高四十分鐘的課堂質(zhì)量。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):小孩只有在游戲,童話,音樂(lè)夢(mèng)想和制造的世界里,他的精神生活才會(huì)充實(shí)。同時(shí),課堂上我還采納了師生交換位置的方法,讓學(xué)生當(dāng)老師,老師做學(xué)生的練習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生的參與興趣,培養(yǎng)學(xué)生多方面的才能,讓學(xué)生成為真正的課堂的主人。有的學(xué)生要求獎(jiǎng)勵(lì)的積極性過(guò)高,容易造成運(yùn)動(dòng)損害等。兩操和課外活動(dòng)我盡力配合其他老師,一起把年級(jí)的體育工作做好,提高學(xué)生的班級(jí)凝聚力并提高學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣。充分做好體育教學(xué)的匯報(bào)工作,給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)滿意的匯報(bào)。如今首要的任務(wù)確實(shí)是接著提高學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的課余活動(dòng)和文化生活,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的心理素
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