20xx藝術(shù)班主任工作總結(jié)范文-wenkub
2025-01-17 06 本頁面
【正文】 斷力,一些行為規(guī)范也逐步形成,要改變部分學(xué)生的不良習(xí)俗,靠班規(guī)班約,往往會適得其反。我采取多種形式的班隊(duì)會,針對性的主題會,師生間的思想交流,實(shí)踐證明是行之有效的。在語言上,注重文明禮貌,讓學(xué)生感到老師和藹可親,而愿意接近、愿意向老師傾訴心中的秘密。一個班級要形成良好的班風(fēng),要有強(qiáng)大向心力,班主任的典范作用是非常關(guān)鍵的重要方面。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。藝術(shù)班主任工作總結(jié)范文 下面小編給大家分享三篇關(guān)于藝術(shù)班主任工作總結(jié)范文，希望大家喜歡，歡迎閱讀參考。很多人在提到教師時,總會與“嚴(yán)肅”、“不茍言笑”聯(lián)系在一起。真誠關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,不僅在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上等給予關(guān)心,而且要具體體現(xiàn)在實(shí)際行動上,平等對待每一位學(xué)生,不論是成績好的還是成績差的,不論是家庭富裕的還是條件較差的,不論他是否犯過錯誤,班主任都要一視如仁,不搞特殊化,不偏見,要尊重學(xué)生人格,公平、公正地對待班上每一位同學(xué),融洽師生關(guān)系,增強(qiáng)師生情感交流渠道,讓學(xué)生學(xué)習(xí)有一個溫馨和諧的場所,這樣他們才能好好學(xué)習(xí),才會有學(xué)習(xí)的動力。除了公開的正面宣傳教育之外,我也常與個別學(xué)生進(jìn)行面對面的談話。接班后的第一件大事就是先了解學(xué)生。然后,針對每個學(xué)生的不同情況,逐一談心,與他們談學(xué)習(xí)、談生活、談理想。
班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用,他們接受班主任的指導(dǎo),又及時向班主任反饋班級情況和同學(xué)們的思想動態(tài)。班主任、班干部及學(xué)生三者之間要通過相互的溝通才能連成一條線,從而形成牢固的金字塔狀。
此外還要充分調(diào)動和運(yùn)用學(xué)校、家庭和社會三個方面力量參與班級管理,以提高班級管理工作的成效。
為了做好學(xué)生的思想工作,我經(jīng)常主動地與任課教師進(jìn)行交流,了解學(xué)生課堂表現(xiàn),特別注意了解學(xué)生的進(jìn)步情況,以便課后及時地做好學(xué)生的思想工作。在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。做任何事都貴在堅(jiān)持,我也堅(jiān)持天天抓,時
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