20xx幼兒園教師個人年終述職報告-wenkub
2025-01-17 06 本頁面
【正文】 報我一年來的工作情況：
一、思想方面
自從參加工作以來，我始終在師德上嚴格要求自己，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加學校的各類政治學習，并且認真記錄，及時反饋，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。我努力學習有關新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念，使自己在教育教學實踐中有很大的收獲。
二、班主任工作
本學年我接任一年級(1)班。我最初的工作重點是培養(yǎng)最基本課堂規(guī)范，養(yǎng)成最基本的學習習慣。為此，我經(jīng)常找家長進行交流，和他們談怎樣給孩子創(chuàng)設一個良好的家庭環(huán)境，和他們談怎樣教育孩子成為一個高尚的人，和他們談怎樣改正孩子的每一個小毛病。用同一個標準去衡量全體學生是不科學的。雖然是自己與自己比，但實際上也存在同學之間的相互競爭，這種競爭就是比誰的進步大。準是指在做學生思想工作時，要抓準會出現(xiàn)過錯的原因，有針對性地開展思想教育。受人唆使幫助互相打鬧、偷別人的東西。細心指導。恒是指恒心。先跟他們談話，要他們明白老師、家長都希望他們學習進步，都想幫助他們，而只要他們自己加倍努力，老師和家長都相信他們同樣會成為好學生。
讓學生教育學生。一次有兩個學生打架，我很耐心地擺出一些道理和事實教育了他們一番，讓他們明白打架的壞處和弊端，我認為這一次教育對全班同學來說是十分深刻的，但沒過兩天，又有另外兩個學生打架。
三、教學工作
在教學上，為了有效地提高教學質(zhì)量，我首先從自己做起，改變觀念，努力趕緊課堂教學。
注意培養(yǎng)良好的學習習慣，提高學生的自學能力。今天，課堂教學作為實施語文素質(zhì)的教育的主陣地，運用啟發(fā)式、點撥式、討論式、導學式等生動活潑、行之有效的教學方法。在老師的指導下，讓學生自讀、自悟、自得。因此，當學生對新知識疑惑不解，產(chǎn)生問題時，就要抓住時機釋難，解決問題。這樣就使平時不愛說話的學生也有了說的機會，提高他們的口頭表達能力。課內(nèi)和課外結(jié)合。通過課外閱讀，可以擴大視野，豐富詞匯，增長知識。
成績屬于過去，教學永無止境，在教育的崗位上仍須不懈的努力!在今后的工作中，我將以更高的目標要求自己，做出新的成績。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校的各項工作安排，工作中能以身作則，積極主動，顧全大局，不計個人得失。在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法。根據(jù)教材的特點進行德育滲透，對學生進行有效的品德教育。
要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，部分學生缺乏自覺性，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，甚至有的學生欠交作業(yè)，針對這種問題，我就進行對學生進行思想教育。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體。任教XX年曾擔任初中生物、化學、勞動技術等學科的教學、兼任生物、勞技、科技課外小組
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