20xx幼兒園德育工作的個(gè)人工作計(jì)劃-wenkub
2025-01-17 06 本頁(yè)面
【正文】 思想品德教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。有基本的生活自理能力。為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)出自己長(zhǎng)處和獲得成功的機(jī)會(huì),增強(qiáng)其自尊心和自信心。
11月份:不需成人更多的提醒,能較主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則。我們的國(guó)家很大,人口很多。 引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心別人,關(guān)心集體,愿意為集體做好事。
五、具體工作安排：
9月份:制定德育計(jì)劃。要熱愛(ài)幼兒,尊重、關(guān)懷和信任幼兒,這是教育好幼兒的前提。兒童是社會(huì)的人,培養(yǎng)幼兒與人交往的能力對(duì)幼兒一生的發(fā)展都具有重要作用。
四、培養(yǎng)幼兒與人交往的能力,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有自信心、同情心。從小班開始,老師們就應(yīng)該教孩子怎樣講清潔、愛(ài)衛(wèi)生,教他們應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎樣做,并在實(shí)際的生活中指導(dǎo)他們來(lái)做。
一個(gè)懂得愛(ài)的人才能懂得工作、生活與學(xué)習(xí)。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。幼兒園德育工作的個(gè)人工作計(jì)劃 在德育歷史發(fā)展過(guò)程中，其原理、原則和內(nèi)容、方法等存在一定的共同性，因此德育具有繼承性。對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)集體教育能幫助幼兒從小樹立遠(yuǎn)大的理想,從小胸懷大局,有集體意識(shí),能培養(yǎng)幼兒強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛(ài)的意識(shí),激發(fā)他們長(zhǎng)大了做一個(gè)有益于人民的人的愿望。
三、培養(yǎng)幼兒有禮貌和守紀(jì)律的行為習(xí)慣。
兒童的個(gè)性是他自己的生活史的產(chǎn)物,起源于兒童同周圍世界的積極主動(dòng)的相互作用。在一日生活中,教師們要有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的交往能力,讓孩子們?cè)诨?dòng)中學(xué)會(huì)互助、合作與分享,培養(yǎng)他們的自信心、同情心。切忌偏愛(ài)某些幼兒,而冷淡了另一些幼兒,更不能體罰幼兒。 加強(qiáng)紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育。 教育幼兒熱愛(ài)自己的父母、老師、小伙伴,逐步擴(kuò)大到愛(ài)各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,尊敬、熱愛(ài)他們。認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,了解國(guó)歌、首都等。能克服困難完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
12月份:學(xué)習(xí)初步的人際交往技能。
幼兒園德育工作的個(gè)人工作計(jì)劃2
一、各班制定思想品德教育工作計(jì)劃。組織力量，通過(guò)各種途徑貫徹計(jì)劃，認(rèn)真做好指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作，寓思想品德教育于各種活動(dòng)中，并認(rèn)真檢查和總結(jié)。
四、密切幼兒園和家長(zhǎng)關(guān)系。優(yōu)化一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，富有實(shí)效地開展德育工作，進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德和修養(yǎng)，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)。
密切家園聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)和諧共育。
加強(qiáng)一日活動(dòng)安全管理，細(xì)化日常工作要求。
深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以及《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，加強(qiáng)教師的理論指導(dǎo)。
繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)督作用，讓家長(zhǎng)全面客觀評(píng)價(jià)教師，不斷規(guī)范教育行為。
做實(shí)德育課題《將德育滲透在幼兒一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)之中》，通過(guò)開展主題活動(dòng)、一日活動(dòng)中的滲透式教育、成果再現(xiàn)、成果資料收集整理深化課題的開展。
值班領(lǐng)導(dǎo)巡視和督導(dǎo)每周德育重點(diǎn)及養(yǎng)成教育課程的落實(shí)情況，并隨時(shí)加以記載，成為期末考核的重要依據(jù)。
(四)密切家園聯(lián)系，提高互動(dòng)力度，形成有效家園合力。
充分利用家庭、社區(qū)教育資源，開展豐富多彩的家園互動(dòng)活動(dòng)。本學(xué)期一共有3期展板，分別由小、中、大班組個(gè)承擔(dān)一次。結(jié)合弟子規(guī)活動(dòng)，開展“文明禮儀伴我行”、“尊長(zhǎng)友愛(ài)伴我行”、“文明習(xí)慣伴我行”系列宣傳教育活動(dòng)，促全園師生做文明人說(shuō)文明話做文明禮
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