20xx小學班主任年度德育工作總結(jié)-wenkub
2025-01-17 06 本頁面
【正文】 勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)、安全教育常規(guī)等等諸多方面。以常規(guī)教育為中心，我主要做了以下幾方面的工作。教師的責任不僅教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。
三、用愛搭建我與學生間的橋梁。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。
二、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。這學期，我在此基礎(chǔ)上，著重培養(yǎng)學生為集體服務的意識和集體利益高于個人的意識。班主任在，學生仍不能做好，則是一個失敗的班主任。本文就小學班主任如何有效開展德育工作進行研究，筆者憑借多年教學工作經(jīng)驗，今天范文網(wǎng)小編給大家找來了小學班主任年度德育工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。
小學班主任年度德育工作總結(jié)篇一 班主任總結(jié)是要真實記錄和反映了作為班主任工作的心聲、想法、做法收獲、問題等。
一、班集體建設。學生知道自己在集體中，應該為集體做出自己的一點貢獻。
我折后進生相對多些，能量大，影響壞。要用自己對差生一處真誠的愛心，叩響他們心靈的門。
我了解學生從了解學生的家庭開始。
經(jīng)過這段時間的努力，班主任工作取得了一定的成績，但也存在一定的問題，比如遇到學生犯錯，有時學生犯錯，有時比較急躁，和一部分學生溝通較少，這些問題我會在以后的工作中不斷改進，以提高自己的班級管理水平。
一、以強化常規(guī)訓練帶動教育教學工作。務必使每個學生具有”服從集體，服從命令”的思想，具有自我約束力，形成習慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出”活而不亂，嚴而不死”的良好班風班貌。其二，在鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即”以點帶面”。其五、我不定期召開班干部會議，組織他們學會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結(jié)得失，并加以改進，教會他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時阻止同學中的不良行為?！卑嘀魅我朴诮咏⒆?，體貼和關(guān)心學生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和”愛”。教師要從平等尊重的立場出發(fā)，尊重學生的人格，對所有學生一視同仁，努力和他們建立朋友式的友好信賴關(guān)系，用愛的情感去打開孩子的心扉，讓他們吐露心中的積怨與秘密，解除其心理負擔。 其次承認學生發(fā)展的差異性，由于每個人先天稟賦、家庭教育、環(huán)境影響的不同，以及接受同樣的教育但內(nèi)化過程的千差萬別，因此，在學生中會出現(xiàn)極其豐富而有差異紛呈的個性。
班主任除了要鍛煉自己的班級管理能力外，還應該善于引導小學生進行自我管理。在這種廣泛的參與過程中，使學生在集體中找到自己的”位置”，覺察到自己的利益所在，從而形成責任意識。
五是要
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