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正文內(nèi)容

20xx小學(xué)20xx年新學(xué)期班主任工作計(jì)劃_小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃-wenkub

2025-01-17 06 本頁(yè)面
 

【正文】 實(shí)一點(diǎn),《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。所以,要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
  為了把“班級(jí)循環(huán)管理日記”的班級(jí)管理方法起到正真的作用,本學(xué)期將在本班定期評(píng)選優(yōu)秀之日小衛(wèi)士,一周一小評(píng)、一月一大評(píng)。為了讓學(xué)生把這種好的習(xí)慣保持下去,本學(xué)期將開(kāi)展有關(guān)的一系列活動(dòng)。本學(xué)期,我將繼續(xù)利用好班級(jí)論壇,做好家校的溝通工作。本學(xué)期我們將繼續(xù)沿用這種管理方式,但要完善其制度。因此還有少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣較差,大部分學(xué)生在課堂只停留在認(rèn)真、專心聽(tīng),缺少主動(dòng)參與的意識(shí)和習(xí)慣,一部分學(xué)生上課紀(jì)律松懈,喜歡隨意講話,作業(yè)不肯及時(shí)完成,喜歡拖拉作業(yè)。在過(guò)去的幾年中,所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,只留下一顆不斷進(jìn)取的心陪伴這個(gè)暫新的學(xué)期。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。小學(xué)2020年新學(xué)期班主任工作計(jì)劃_小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃  新時(shí)期,小學(xué)的班主任要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,要做好學(xué)期計(jì)劃,提高教育教學(xué)質(zhì)量的效率。這個(gè)學(xué)期我吸取上幾個(gè)學(xué)期在教學(xué)中的各種不足之處,特制定如下計(jì)劃
  一、學(xué)生情況分析:
  全班共46人,其中20名女生,26名男生。
  二、本學(xué)期工作重點(diǎn):
  (一)、完善班級(jí)循環(huán)管理日記的管理。
  (二)、充分利用班級(jí)論壇,做好家校的溝通。
  (三)、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)要有創(chuàng)新和自己的特色。
  開(kāi)學(xué)前兩周,利用班會(huì)和閱讀課時(shí)間進(jìn)行假期讀書(shū)匯報(bào)、好書(shū)推薦、讀書(shū)感想交流。
  (四)、發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的力量
  在家長(zhǎng)委員會(huì)建立的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的力量,結(jié)合本班實(shí)際情況,組織各種有效的活動(dòng)。
  二、班級(jí)情況分析:
  本班共有學(xué)生17人,其中男生10人,女生7人。
  三、主要工作及目標(biāo):
  時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育
  制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。
  重視后進(jìn)生管理工作,落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績(jī),關(guān)注他們的成長(zhǎng),以心換心、熱情關(guān)愛(ài),多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。注重在班級(jí)內(nèi)樹(shù)立各方面的良好榜樣。
  加強(qiáng)班級(jí)規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時(shí),也促使學(xué)生提高參與意識(shí),提高競(jìng)爭(zhēng)能力,同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。
  加強(qiáng)安全教育。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。
  布置教室,美化班級(jí)。
  十月份
  慶祝國(guó)慶節(jié)。
  第三期班報(bào)刊出。
  一月份
  。
  二、工作目標(biāo)
  勤思、好學(xué)、團(tuán)結(jié)、活潑。
  班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。結(jié)合家訪了解的信息,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。
  利用班會(huì)、晨會(huì)、主題隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。利用隊(duì)會(huì),發(fā)展學(xué)生能力,樹(shù)立集體合作意識(shí)。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,采取多種形式管理好班級(jí)的衛(wèi)生工作,針對(duì)三年級(jí)學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),自覺(jué)意識(shí)沒(méi)有形成,難于管理的特點(diǎn),實(shí)行輪流做值日班長(zhǎng),互相監(jiān)督,班長(zhǎng)、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé),對(duì)衛(wèi)生好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)“衛(wèi)生章”的方法,管理班級(jí)衛(wèi)生,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。
  愛(ài)護(hù)校園,通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)自己的校園。
  (四)班干部的培養(yǎng)方面
  班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。
  (一)是繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,開(kāi)展班主任師徒結(jié)對(duì)幫教工作,通過(guò)交流、參觀、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力,使所有班主任都能做到用愛(ài)心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。
  (五)是加大檢查力度,在原有值日制度的基礎(chǔ)上,將完善一些不合理的地方,增加檢查、評(píng)比項(xiàng)目,及時(shí)公布,每月總結(jié),結(jié)果與考核掛鉤。每個(gè)月組織學(xué)生干部開(kāi)一次例會(huì),對(duì)他們的工作進(jìn)行輔導(dǎo)和總結(jié)。
  (3)舉行小干部交流會(huì)。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,堅(jiān)持國(guó)旗下講話。
  狠抓養(yǎng)成教育。通過(guò)指導(dǎo)、考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。(自主、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律)充分利用學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),調(diào)動(dòng)他們積極向上的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),加強(qiáng)實(shí)踐操作,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功。
  加強(qiáng)法制教育。
  開(kāi)展心理教育。
  三、加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
  優(yōu)化升旗儀式。在內(nèi)容的選擇、組織,要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和陶冶情操的重要途徑。各年級(jí)向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),使家
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