20xx主題班會教案高中主題班會感動自己-wenkub
2025-01-17 03 本頁面
【正文】 的情形下，大二過去了，大三過去了，這名學生的成績扶搖直上。大家以為他家里出了什么事，征詢他，什么事也沒有。主題班會教案之高中主題班會：感動本人 前一段時間整理書柜，看到這么一個材料，介紹一位成名之后的大學畢業(yè)生的大學生活。學生們的宿室里配有，同學們還驚奇地覺察，他從沒有給家里打過一次，再征詢他，他說家里沒有裝。有一天，同宿室的同學終于忍耐不住，在他去教室的時候，大家從他的被子下找到了那盤珍貴奇妙的磁帶，小心腸放進錄音機，按下開始鍵。原來，這名學生的父母親都是聾啞人，沒有工作，家境也不好，他們特別愛他，靠常人沒法想象的努力供他上了大學。在他回學校的前一天，他趁晚上睡覺的時候，偷偷地錄下了他們呼吸的聲音，把父母的氣息帶到了學校，每天晚上聽一遍，好象雙親就在四周似的，只是怕大家明白，總是蒙上被子。在這種本人對本人的感動中，他走出了人生的低谷與迷茫。能在心有陰霾的時刻，本人為本人的心田注入一份感動，讓感動濾去輕狂和浮華，讓感動漸漸不斷地注入本人的血液，讓感動的情愫每天點燃本人，在感動里涌動出生命的彩虹，實在是在有意和無意之中邁入了人生的另一個境地。正如詩人詩中吟唱的那樣：“為什么我的眼中常含淚水，由于我對這土地愛得深沉”。”這時，內(nèi)驅力的大小，也就決定了是象姬穎敏那樣“挑戰(zhàn)極限的一年”，仍然自我放松的一年、是“著力補差拔高、珍貴的一年”，仍然平淡而低效的一年。請大家記?。核^偉大，確實是平凡中做出的不平凡。因此，本人對感動的尋求，象那位大學生那樣，從自我的感動里，獲取源源不斷的原動力，才是征詢題處理的根本所在。有一則故事，大家耳熟能詳，《握住母親的腳》，那是發(fā)生在日本一位大學生找工作時的故事。當他看到這則故事后，抱著比那位日本人更忠誠的心態(tài)去替母親洗腳，當他輕撫著母親腳上凍瘡留下的疤痕，被歲月磨損的腳踝，擦拭著經(jīng)生活擠壓變形的腳趾，情不自禁的跪下了，抱著母親的腳嗚咽不止。只在眨眼間，整個人就清醒了，亮堂了，沒了失落的煩躁，沒了落寞的苦惱，沒了成功后的自以為是。他告訴他的學生，握握母親的腳，實際上提示了一個真
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