20xx年高二年級下學期班主任工作參考總結_0-wenkub
2025-01-17 02 本頁面
【正文】 滿足。
有效地利用好每周一的班會課。
接著加強班干部的培養(yǎng)和鍛煉,使他們學會積極主動處理和應對班務。開學初,屢次帶著學生學習新的《中學生日常行為標準》和啟中的各項治理制度,強化學生的紀律觀念,及時覺察征詢題和處理征詢題,按照學生的實際情況給予必要的表揚和批判,獎懲清晰,強化他們的明辨是非的才能。為了加強班級凝聚力,積極參與一系列活動,如籃球賽,獲得學?；@球賽第三名,鼓舞了學生的士氣,構成團結向上的良好班風。引導學生學會理解教師和尊重教師的勞動,上課認真聽講,認真筆記,課后認真完成作業(yè)。不管是自習課,仍然教師上課,禁止學生往窗外看,否則,予以嚴峻批判。在復習階段,積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。同時,還制造條件和時機讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品味到成功的歡樂和
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