20xx浙師大函授畢業(yè)自我鑒定-wenkub
2025-01-17 02 本頁面
【正文】 語文教材的能力。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。浙師大函授畢業(yè)自我鑒定
浙師大函授畢業(yè)自我鑒定
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另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用，語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用，新 課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換，師生間的交流溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修，這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了2009年的成人高考，考取了曲阜師范大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè)，于是開始了三年的學(xué)習(xí)。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所
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