20xx關(guān)于誦讀比賽主持詞范文-wenkub
2025-01-16 23 本頁面
【正文】 告訴大家，書中還有廬山那變化萬千的云霧。如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。以下是小編整理的關(guān)于誦讀比賽主持詞范文，希望能夠幫助到大家！
誦讀比賽主持詞1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家下午好！
最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。
廬山的云霧自是千姿百態(tài)，瞬息萬變，桂林的山水也別有一番風(fēng)情。請欣賞胡老師帶來的《我不能忘記祖國》。讓我們帶著溫暖的心走進(jìn)《賣火柴的小女孩》。
這邊春天剛邁著輕輕的步子帶走了小樹謠，那邊，彎彎的月兒又唱起了甜甜的童謠。
日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，水天相接的那一瞬間，你能分得出哪里是天，哪里是水么？就讓張老師帶著我們一起去看看《海上日出》的奇觀。請欣賞《如果，我是一片雪花》。下面請黃校對本次活動給予小結(jié)，
讀書人不一定做教書人，但是教書人，首先要做個讀書人，讓我們拿起書本，走進(jìn)閱讀，以書相伴，洗禮心靈，以書相知，慰藉精神？校語文教師美文誦讀比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
誦讀比賽主持詞2 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
甲：眼睛是心靈的窗戶，書本是智慧的明燈?！?br /> 甲：我愛讀書?！?甲：我愛讀書。
甲：你可以閉上眼睛靜靜地傾聽，用心靈去感受優(yōu)美的語言文字帶給我們的震撼和享受。因為大聲讀實質(zhì)是朗讀者在自我欣賞自己的聲音，久而久之，有利于我們形象思維能力的自我培養(yǎng)。性格內(nèi)向者往往發(fā)出的聲音也很小，如果全體學(xué)生都能堅持大聲讀課文及其它文章、書籍，很容易使我們愛講話，性格也就隨之而變。下面有請———為大家朗誦《 》。 甲：聽了＿＿＿的朗誦，我仿佛看到了（想到了＼感受到了等）＿＿＿。大聲讀需要集中精力，大腦處于“排空”狀態(tài)，有利于幫助我們記憶材料。下面有請———為大家朗誦《 》。下面有請———為大家朗誦《 》。
丙：聽了＿＿＿的朗誦，我仿佛看到了（想到了＼感受到了等）＿＿＿。
下面有請 任老師對本次活動進(jìn)行小結(jié)。”大聲誦讀可形成良好的語感，背誦又是內(nèi)化語文材料最有效的方法，它可以把誦讀形成的語感積淀下來。朗誦還是一種“思維體操”，它能讓我們的形象思維能力和邏輯思維能力得到培養(yǎng)。 源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘！
?。ㄅ┱b讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊。
（男）首先請允許我給大家介紹今天的評委。
（女）但凡是也有例外，下面七（1）班的林希瑜同學(xué)將帶我們領(lǐng)
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