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20xx數學教師個人三年發(fā)展規(guī)劃1)-wenkub

2025-01-15 06 本頁面
 

【正文】 踐才能?! 〗虒W常規(guī)與教學科研一起開展,往科研型老師方向開展。在課堂教學中對學生的治理效度不高,在培養(yǎng)學生行為適應方面還缺乏的策略,對學生的教育還要進一步細致深化。留意與學生具有親和力,留意培養(yǎng)學生具有良好的學習適應。數學教師個人三年發(fā)展規(guī)劃(1)  今年是我從教以來的第9個年頭,在這9年多時間里我收獲非常多。還可以留意結合教學實踐進展課題研究。  隨著教育改革大情勢的深化,老師本身的開展就顯得尤其重要,凡事預則立,不預則廢,做任何事情,只有在做之前有一個明確的目的和方向,才能在開展的時候可以比擬順利地進
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