20xx教案人教版八年級上冊語文9老王說課稿-wenkub
2025-01-15 05 本頁面
【正文】 言特點，加以積累、運用，加強語言根底，指導(dǎo)學(xué)生把這種寫法運用到詳細(xì)寫作中去，提高語文水平。（3）情感態(tài)度：關(guān)愛生活中的不幸者，熏陶美的情操。本單元閱讀教學(xué)，要求感受課文所表現(xiàn)的五花八門的“愛”，從而熏陶本人的情操，去關(guān)注周圍的人。楊絳的《老王》，寫本人與車夫的交往，寫車夫困難困苦的生活和藹良厚道的品行，委婉地提出了關(guān)懷不幸者的社會咨詢題。教學(xué)重點難點：領(lǐng)會作者與人物的思想感情，聯(lián)絡(luò)周圍的人，關(guān)注、關(guān)愛別人。四：過程設(shè)計：（一）進(jìn)場導(dǎo)入：蘇芮的《奉獻(xiàn)》—長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方 玫瑰奉獻(xiàn)給愛情 我拿什么奉獻(xiàn)給你 我愛的人 白云奉獻(xiàn)給草場 江河奉獻(xiàn)給海洋 我拿什么奉獻(xiàn)給你 我的朋友（設(shè)計說明：使學(xué)生一進(jìn)教室，便能進(jìn)入音樂所營建的氣氛中，為進(jìn)入主題作為鋪墊）教學(xué)導(dǎo)入：以2020年度超級女聲的冠軍相關(guān)情況入手。（設(shè)計說明：遵照閱讀規(guī)律，充分尊重學(xué)生的自主閱讀的體驗，以學(xué)生閱讀心理為切口，激活閱讀思維，引導(dǎo)學(xué)生整體感知課文，又訓(xùn)練學(xué)生挑選信息思維才能。）環(huán)節(jié)三：思念老王：仁慈老實的具有金子般心靈的老王就這么去了，在他生前經(jīng)常關(guān)注他的楊絳有什么樣的感受？她為什
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