20xx小學(xué)教研工作匯報材料-wenkub
2025-01-12 02 本頁面
【正文】 適應(yīng)了教學(xué)，并通過一年多的學(xué)習(xí)成長，于007學(xué)年度分別在鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課競賽中取得了二、三等獎的好成績。我校采取積極鼓勵新老協(xié)作，做到優(yōu)勢互補(bǔ)，共同提高的方法。
為適應(yīng)教育發(fā)展的新形勢，學(xué)校充分利用遠(yuǎn)程教育資源，先后組織教師在遠(yuǎn)教室多次聆聽專家講座，深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》及新《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材教法，促使教師進(jìn)一步了解課改目標(biāo)，主動投身于教改實踐。
一、完善教研組織、強(qiáng)化制度約束，為校本教研提供保障。
針對我校每個年級只有兩個平行班級的實際情況，學(xué)校成立了以教務(wù)、教研為主體，全體教師為成員的“校本教研”工作小組。積極提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。學(xué)校要求一位骨干教師或老教師幫扶一名新上崗教師，帶教的教師從教學(xué)常規(guī)、教案備寫、教學(xué)理念、教學(xué)
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