20xx實習(xí)班級班主任工作計劃書-wenkub
2025-01-12 01 本頁面
【正文】 情況。
協(xié)助原班主任召開班級會議，完善各種班級制度，細(xì)化《班級預(yù)警機(jī)制》，匯總各類分工表。
若要展開工作，那么我就首先應(yīng)該了解本班的基本情況：
班風(fēng)尚未形成，學(xué)生過于活潑好動，自律性較差
班級總體情況較好，班級榮譽(yù)感強(qiáng)，這在學(xué)校舉行的各種比賽中有充分的體現(xiàn)，其中在歌詠比賽中獲得第一名的優(yōu)秀成績。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。
班級學(xué)生參差不齊，優(yōu)秀生過于優(yōu)秀，潛能生學(xué)習(xí)干勁不足，上課不能集中注意力聽講。
嚴(yán)格監(jiān)督學(xué)生的“三操”和“晚休”，對于個別違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行量化處理，批評教育。大部分學(xué)生我都能直接叫出其名字，和班
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