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大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)-wenkub

2024-12-07 04 本頁(yè)面
 

【正文】 指導(dǎo)。我覺(jué)得班干們這樣安排,顯示出他們已經(jīng)有了協(xié)調(diào)工作的能力。我穿得厚厚羽絨服,準(zhǔn)備到操場(chǎng)看守他們。當(dāng)時(shí)我心里的確潮濕了?! ±纾簠⒂^天文館結(jié)束后,我和全班同學(xué)一起快樂(lè)地吃自助餐,直到下午四五點(diǎn)鐘才結(jié)束?! 榇耍姨嶙h全班男生要有毅力要有戒煙意識(shí)。進(jìn)入幼兒園之前,提示他們先做好生理和心理的準(zhǔn)備(可以到園外公廁吸煙),在園中四個(gè)小時(shí)內(nèi)不能吸煙。不知還要發(fā)生什么狀況?! ∮械募议L(zhǎng)給予了極大支持,曾先三次陪讀,總共有五次陪讀。班主任擺出學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題以及管理方法??墒撬麄儾粚W(xué),咋辦?請(qǐng)求家長(zhǎng)和學(xué)生們一起商量。而且還出現(xiàn)了在琴房吸煙的惡劣行徑。所以,提示之后的檢查,檢查之前示范,完成任務(wù)過(guò)程的看管,就成了我此學(xué)期管理的家常便飯了。此次主題班會(huì)很成功。并且我意外地給學(xué)生驚喜:要求由祝福的同學(xué)給過(guò)生日的同學(xué)包一塊糖,(我準(zhǔn)備20塊巧克力糖)并且親手送到口中。了解到此情況。這是以前所帶班級(jí)不會(huì)出現(xiàn)的事情,我絕對(duì)沒(méi)有料到他們的能力竟會(huì)如此。我應(yīng)聲就同意。之后,他找到了我說(shuō),謝謝老師,真的不會(huì)做課件,當(dāng)時(shí)是愛于面子,而且向當(dāng)主持人。我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有責(zé)備,馬上回到辦公室自己做。周六我還打電話提醒他?! 。ǘ╅_展主題活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從無(wú)意識(shí)到有意識(shí)約束自己,培養(yǎng)學(xué)生圓滿完成工作的責(zé)任感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,樹立自信心和集體榮譽(yù)感。一定要反復(fù)提醒,堅(jiān)持提醒,還要不斷地做示范性提醒。于是我從學(xué)生日常行為生活抓起?! 。ㄈ┕ぷ麟y點(diǎn):以活動(dòng)為契機(jī),幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)學(xué)校生活的不良習(xí)慣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣?! ∥抑?,面對(duì)這樣的群體,需要我極大付出的耐心。全班13名女生也是只占60%喜歡幼教專業(yè)。團(tuán)員13人,據(jù)調(diào)查也都是在初三即將畢業(yè)的“末班車”時(shí)入團(tuán)的。男聲13人,女生16人?! ∷?、關(guān)注學(xué)生心理狀況  這學(xué)期是大一的下學(xué)期,大家進(jìn)入大學(xué),其實(shí)多少還是有些不適應(yīng)或者其他情況的,這樣很容易導(dǎo)致心理的問(wèn)題,所以這學(xué)期我特意設(shè)了一個(gè)班干部的職位——心理委員,就是幫助大家解決心理問(wèn)題,由心理委員收集情況,我再去細(xì)細(xì)了解,盡可能的幫助學(xué)生開解煩惱。不管是學(xué)校的通知,亦或是班級(jí)的通知,都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的傳到班級(jí)里。這學(xué)期開展了xx次班會(huì),對(duì)每一次遇到的重大問(wèn)題,都在班會(huì)上很好的解決了。大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)  大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)1大一下學(xué)期的工作就要結(jié)束了,作為大一xx班的輔導(dǎo)員,我對(duì)自己這學(xué)期的工作有了很深刻的了解,而且完成了學(xué)校的工作。開展的班會(huì)都很成功,不僅解決了問(wèn)題,還更加聯(lián)系了老師和學(xué)生、同學(xué)之間的感情。  增強(qiáng)個(gè)人的業(yè)務(wù)能力  雖然我已經(jīng)不是個(gè)新老師了,是個(gè)老教師,但是我還是覺(jué)得自己有必要要去學(xué)習(xí),所以在工作的業(yè)余,我都會(huì)去學(xué)習(xí),不斷的增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力。在這方面,取得了很好別的效果,下次還會(huì)再接再厲的,  一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,我的工作也完成的差不多了,這其中我還是有一些缺點(diǎn)在,還需要去做些改正,才能更好的自己這工作做得再好一點(diǎn),不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照。原來(lái)男生為14人,在試讀三個(gè)月期間,一人因?yàn)椴贿m應(yīng)幼教專業(yè)專業(yè)技能課的要求與學(xué)習(xí)。外地學(xué)生4人,其中只有2人屬于不聰明但能勤奮學(xué)習(xí)型的性格有些內(nèi)向。對(duì)為啥報(bào)考幼教專業(yè)這項(xiàng)的回答是:有2個(gè)男生是為了女朋友而來(lái)的,有3個(gè)男生認(rèn)為是在女人中間會(huì)有好待遇;有4個(gè)人為的是當(dāng)老師好找工作,還有2名是家長(zhǎng)報(bào)名就來(lái)學(xué)來(lái)的?! 《?、班級(jí)教育的指導(dǎo)思想 ?。ㄒ唬┲笇?dǎo)思想:班級(jí)秩序穩(wěn)定,初步形成具有專業(yè)特點(diǎn)的班級(jí);初步形成凝聚力的班級(jí)題;再進(jìn)一步提高形成具有學(xué)風(fēng)的班級(jí)?! ∪⒕唧w做法 ?。ㄒ唬┳プ〉掠幟恳淮位顒?dòng)教育的機(jī)會(huì),隨時(shí)隨地地宣講校規(guī)校紀(jì),時(shí)時(shí)刻刻從思想上教育學(xué)生,從言行上要求學(xué)生。規(guī)范其言行舉止,如何適應(yīng)幼教專業(yè)的素質(zhì)要求;逐步培養(yǎng)學(xué)生熱愛本專業(yè)的意識(shí)。而且我還要做好“婆婆嘴”心理準(zhǔn)備?! ∠嗬^開展的活動(dòng)  九月份軍訓(xùn)結(jié)束后,我建議作個(gè)以軍訓(xùn)總結(jié)為主的主題班會(huì),團(tuán)組委第一個(gè)舉手要求完成。結(jié)果是周一早上他當(dāng)著全班學(xué)生對(duì)我說(shuō)“老師我沒(méi)有做”。我想,一定要完成這個(gè)班會(huì)任務(wù),給學(xué)生一個(gè)誠(chéng)信務(wù)實(shí)的一個(gè)理念。  我知道,是我的耐心與包容,成就他以后作為了我?!八囆g(shù)節(jié)”的主持人。比第一次好的是學(xué)生自己能做課件,但是內(nèi)容與圖片不協(xié)調(diào),成為一人宣讀的形式,連個(gè)配樂(lè)都沒(méi)有插播。對(duì)此,我還堅(jiān)持提出,班級(jí)的主題班會(huì)要體現(xiàn)人人參與,形式多樣,主題突出,內(nèi)容豐富四個(gè)要點(diǎn)。于是我提議集體過(guò)個(gè)“今天我生日”主題班會(huì),(這個(gè)內(nèi)容的主題班會(huì)是我?guī)О嘁恢眻?jiān)持做的),男生班長(zhǎng)第一個(gè)舉手請(qǐng)戰(zhàn)。我注意到了有的學(xué)生是一塊糖兩個(gè)人分著吃?! 。ㄈ┓e極協(xié)助學(xué)科老師,指導(dǎo)學(xué)生如何形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,督促他們堅(jiān)持下去?! ±纾瑢?duì)于男生來(lái)說(shuō),初學(xué)鋼琴時(shí),簡(jiǎn)直是掰著手指頭繡花的學(xué)科。  為此,我積極配合學(xué)科老師和管理老師,深入學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,首先詳細(xì)地安排學(xué)生們?cè)谇俜康淖?,同時(shí)與學(xué)生們約定“安全責(zé)任書”;其次還嚴(yán)格明確課代表與班長(zhǎng)的職責(zé)任務(wù)?! ?huì)議流程是:第一節(jié)課,會(huì)議部分,學(xué)生和家長(zhǎng)一起就座。習(xí)寧主任提出幼教專業(yè)的職業(yè)要求。我這也是黔驢技窮的辦法了。還好,給我欣慰是,他們的期末成績(jī)鋼琴老師滿意,舞蹈老師也滿意。在幼兒園男老師帶領(lǐng)下,學(xué)生們表現(xiàn)很好,收到園長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。下午,還請(qǐng)來(lái)實(shí)習(xí)的高三學(xué)生談如何學(xué)習(xí)專業(yè)技能的問(wèn)題。(這個(gè)團(tuán)體聚餐是精心安排的:事先組織學(xué)生討論如何聚餐,班干部預(yù)算,實(shí)地考察)  元旦聯(lián)歡會(huì),更是相當(dāng)成功:發(fā)言稿的撰寫有頭有尾,課件制作的有聲有色?! ∵€有我比較感動(dòng)的是,在初冬的那天狂風(fēng)猛驟周五中午。雖然賽前我進(jìn)行了贏得起輸?shù)闷饎?dòng)員教育,但是還要他們的活動(dòng)保駕護(hù)航?! 。ㄎ澹┓e極配合學(xué)校布置的《中華傳統(tǒng)文化》讀本學(xué)習(xí)任務(wù),巧運(yùn)心理暗示法,讓學(xué)生感覺(jué)到嚴(yán)格要求自己的意義?! ¢_學(xué)初,結(jié)合“專業(yè)——助我點(diǎn)燃信念之燈”的語(yǔ)文活動(dòng)課。其中“在中國(guó)缺乏兩種男幼師,一種是高度專業(yè)化的專家型幼師,一種是高水平的能獨(dú)當(dāng)一面的管理型人才”這個(gè)議題上,提示學(xué)生們?cè)谛F陂g要大膽地工作,自覺(jué)地培養(yǎng)協(xié)調(diào)管理能力。我校輔導(dǎo)員的日常工作,主要是嚴(yán)格按照船員學(xué)院《學(xué)生手冊(cè)》的《半軍事化管理?xiàng)l例》的相關(guān)要求對(duì)一日生活制度、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、軍容風(fēng)紀(jì)、會(huì)操校閱、升旗儀式等逐項(xiàng)落實(shí),進(jìn)行全方位的監(jiān)督與管理,同時(shí)做好考查記錄,為先進(jìn)個(gè)人、文明宿舍、優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)比做好準(zhǔn)備。管理中注重主題班會(huì)的作用,班會(huì)的組織上要注重主題突出、特色鮮明,吸引學(xué)生的注意力,從而引起他們的重視。認(rèn)真仔細(xì)地做好獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位、等工作,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。同時(shí)做到兼聽則明,定期進(jìn)行給學(xué)生干部進(jìn)行民意測(cè)評(píng),保證班級(jí)工作公平公正。在過(guò)去的半年里,我本著“以人為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作?! ∫?、工作細(xì)化,深入學(xué)生。因?yàn)檐娪?xùn)是學(xué)生們步入大學(xué)的第一步,因此抓好軍訓(xùn)過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)是培養(yǎng)同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在。軍訓(xùn)過(guò)后,為了讓同學(xué)們盡快的適應(yīng)大學(xué)的理論教學(xué),我逐班的進(jìn)行介紹大學(xué)的授課內(nèi)容和方式,讓同學(xué)們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)掌握學(xué)好大學(xué)課程的關(guān)鍵點(diǎn),如何將自己的專業(yè)課程學(xué)的更精、更深、更廣。其中13級(jí)視覺(jué)傳達(dá)三班開展了豐富多彩、有班級(jí)特色的活動(dòng)。其中演講比賽亞軍、十佳歌手有兩名選手躋身十強(qiáng)、迎新晚會(huì)和主題團(tuán)活也開展的各具特色。從目前的情況來(lái)看,同  時(shí)更增強(qiáng)學(xué)生干部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),將那些不能適應(yīng)工作的學(xué)生調(diào)整下來(lái),讓具備條件的學(xué)生上去,補(bǔ)充新生力量以他們的工作方式來(lái)帶動(dòng)同學(xué)們的參與熱情,促使學(xué)生干部不斷成熟和發(fā)展。在大一期間,學(xué)校要求開展早操、早晚自習(xí),我認(rèn)為這對(duì)學(xué)生的自身修養(yǎng)相當(dāng)重要,每天的早操和早晚自習(xí),我都會(huì)督促學(xué)生們按時(shí)出勤,并與學(xué)生的德育成績(jī)掛鉤。雖然工作難度很大,任務(wù)很重,但我堅(jiān)信只要在期末備考期間投精力、肯付出,必定會(huì)收獲可喜的成績(jī)。針對(duì)特殊群體,采用個(gè)別談話、互發(fā)短信等方式了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)對(duì)癥下藥,解除其思想顧慮,其中13級(jí)動(dòng)畫2班趙云霄同學(xué)因?yàn)橄敕O端,無(wú)法適應(yīng)大學(xué)生活,有離校出走的打算,由于班干部匯報(bào)及時(shí),我深刻的與學(xué)生談了一個(gè)下午,通過(guò)交談我發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理極度脆弱,想法單純幼稚,那天下午我真是用心在跟學(xué)生交流,用心重拾了學(xué)生對(duì)大學(xué)生活的憧憬?! ≡谌粘9芾砉ぷ髦?,我遵循輔導(dǎo)員“日查、周報(bào)、月結(jié)”的工作要求,認(rèn)真落實(shí)每項(xiàng)工作制度,每天對(duì)早操、早晚自習(xí)和正常的上課進(jìn)行跟蹤檢查,對(duì)宿舍管理工作落實(shí)到位。進(jìn)入醫(yī)院醫(yī)生通知立刻準(zhǔn)備手術(shù),否則有穿孔危險(xiǎn),讓交一萬(wàn)元押金,否則不予手術(shù),而家長(zhǎng)又無(wú)法立即趕來(lái),與家長(zhǎng)協(xié)商后我與我父母湊夠一萬(wàn)元先墊付了手術(shù)費(fèi)用,這才使得手術(shù)順利進(jìn)行。平時(shí)強(qiáng)調(diào)最多的就是在學(xué)校的要求、紀(jì)律方面,還是希望同學(xué)們能夠在學(xué)校嚴(yán)格的管理自己,尤其是對(duì)于學(xué)習(xí)還是不要過(guò)于放松,所以平時(shí)在教學(xué)的課堂上我也是會(huì)進(jìn)行的抽查,希望能夠看到每一位學(xué)生努力學(xué)習(xí)的樣子?! ∪?、工作中的不足  在輔導(dǎo)員的工作上我還顯得非常的不熟悉,所以在平時(shí)的時(shí)間還是需要向其他更有經(jīng)驗(yàn)的教師去請(qǐng)教,這樣才能夠真正的讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校中有更好的發(fā)展。我對(duì)自己有信心,我相信面對(duì)自己的未來(lái)更是可以有更美好的生活可以持續(xù)前進(jìn)。因?yàn)槲沂堑谝淮螕?dān)任新生輔導(dǎo)員,內(nèi)心有期待也有緊張??吹綄W(xué)生的隊(duì)列動(dòng)作從會(huì)到熟;看到學(xué)生的軍紀(jì)拳從學(xué)到精;看到學(xué)生踢正步從亂到齊。我也莫名的開心起來(lái),也許是因?yàn)樵谲娪?xùn)中他們漸進(jìn)的友誼,也許源于他們的不斷努力,抑或是出于自身為他們得到表?yè)P(yáng)的自豪。當(dāng)他們迎來(lái)嶄新的每一天時(shí),當(dāng)他們走出大學(xué)、步入社會(huì)時(shí),我希望他們?nèi)绗F(xiàn)在這般有著開懷的笑容、自信的眼眸與無(wú)悔的青春?! ∵@x天的時(shí)間里里,當(dāng)我看到教官和輔導(dǎo)員助理為整個(gè)連隊(duì)的訓(xùn)練安全而奔波于隊(duì)伍前后,在高溫氣候下,他們頭上的汗珠和對(duì)學(xué)生的句句關(guān)心,給我留下了非常深刻的印象?! 〈笠惠o導(dǎo)員工作總結(jié)7時(shí)間過(guò)的可真快,作為一名大一的輔導(dǎo)員,我已經(jīng)順利了完成了20xx年第一學(xué)期的工作。但是也有很多問(wèn)題,比如說(shuō),辦理什么手續(xù)不知道去哪里辦,申請(qǐng)什么事項(xiàng)也不知道怎么申請(qǐng),所以我回答他們的這些問(wèn)題也不下幾百次了。這樣我就省去了很多事情,同學(xué)們也因此對(duì)我的信任度和好感度上升了不少。所以這一方面我們班級(jí)做的還不夠好,我在下一學(xué)期里,還要加強(qiáng)我在宿舍方面的管理力度。所以既是為了提升自己,也是為了能夠繼續(xù)留在學(xué)校里面發(fā)展下去,我會(huì)在下一個(gè)學(xué)期里也要再接再厲,爭(zhēng)取把我這個(gè)輔導(dǎo)員的工作做到位,爭(zhēng)取把我們班級(jí)管理的更出色、更完美!  大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)8從一開始,我就把新生輔導(dǎo)員工作看成是一份榮譽(yù)和責(zé)任?! ≡谟碌膸滋炖?,大方熱情地接待每一位新生和家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)感覺(jué)把孩子放在這里學(xué)習(xí)安心,讓新生剛?cè)胄>透杏X(jué)到家的溫暖,讓他們?cè)敢庠谶@個(gè)大集體里安心地度過(guò)大學(xué)四年;深入宿舍,和他們進(jìn)行溝通,消除他們剛剛離開家的煩躁和不安?! 〗酉聛?lái)在系里安排下統(tǒng)一組織他們認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè),讓他們對(duì)學(xué)校的各方面的規(guī)章制度有一個(gè)更全面的了解。在工作中,我把班干部隊(duì)伍建設(shè)作為班團(tuán)建設(shè)的突破口,加強(qiáng)對(duì)班長(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員、生活委員等干部的培訓(xùn)指導(dǎo),定期與他們進(jìn)行交流,及時(shí)了解班級(jí)情況并予以解決,通過(guò)一系列的班團(tuán)活動(dòng)來(lái)帶動(dòng)班級(jí)的整體發(fā)展,始終向大家灌輸一種“相親相愛一家人”的文化,使他們的感情像兄弟姐妹一樣。為了幫助新生了解大學(xué)的學(xué)習(xí)情況,我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)舉辦了“新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,我也根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況和專業(yè)特點(diǎn)制作了PPT、寫了相關(guān)的文章發(fā)表在空間里面、召開了關(guān)于學(xué)習(xí)的主題班會(huì),分別向他們介紹了大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、土木工程專業(yè)介紹、考研與就業(yè)等。如何幫助新生快速適應(yīng)大學(xué)生活?首先我介紹了我院部分學(xué)生大學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況,為大家提供一個(gè)參考借鑒的模板;再是通過(guò)單獨(dú)與每一位學(xué)生談心了解他們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況和在校生活狀況,為他們提供力所能及的幫助;還通過(guò)定期走寢等方式時(shí)刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)生活情況,以朋友的身份與他們進(jìn)行交流溝通,及時(shí)消除他們的心理障礙和疑難困惑。平時(shí)經(jīng)常與他們談心,了解他們的日常生活狀況,并積極向系領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)
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