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四年級琥珀最新知識點-wenkub

2024-12-07 03 本頁面
 

【正文】 去,可掉下來的松脂已經把蒼蠅包住了,那蜘蛛決不會自投羅網了。  師:找得準?! ∩何艺J為必須發(fā)生在松樹林,而且必須落在一棵老松樹上,因為樹多,才會有多年生的老樹,只有老樹才會掉大滴大滴的松脂。氣溫的變化通過“暖暖”、“火熱”、“熱辣辣”可以看出來。  請同學們找找看,文中有幾處是描寫太陽的,各是怎樣寫的,氣溫的變化集中體現(xiàn)在哪幾個詞上?! “鍟合奶臁 ∩合募疽灿嘘幪臁⒂晏欤艺J為還得補充有陽光,而且強烈??磥恚四?指著生),其余同學的意見一致,你還堅持你的’意見嗎?  生:我分錯了,剛才沒仔細讀課文,忙著舉手。  生:我不同意他的意見。四年級琥珀最新知識點  四年級琥珀教案  教學步驟:  一、以實物(人造琥珀)導入新課,誘發(fā)學生的學習興趣  二、改變學習順序,激發(fā)學生學習積極性  (一)學習第四段(了解琥珀的樣子,為體會作者考慮周到奠定基礎)(略)  (二)學習第一段(了解形成所需的時間)(略)  (三)學習第二段(通過讀議、設疑、賞析把學生的情感推向高潮)(見實錄)  (四)學習第三段(找出琥珀被發(fā)現(xiàn)的條件,再次體會作者推理的嚴密)(略)  (五)回到第四段(略)  (六)引導總結板書,強調訓練重點(略)  下面是步驟(4)教學實錄:  師:時間的估算有科學依據:那作者對琥珀形成過程的推測是否合情合理呢?現(xiàn)在我們重點來學習第二段,請同學們輕聲讀課文,試把這一段分為兩層,并總結層意。第1小節(jié)說明不了什么,不應該分開?! 煟何乙餐獾诙N分法?! 煟簽槭裁?  生:陽光不強,松脂可能滲出但不可能大滴大滴地掉呀!  師:有道理。  (學生活動)  生:有三處:1?太陽暖暖地照著?! 煟簩??! 煟河械览?。(板書:蠅、蛛、巧遇、松脂滴)  那么,請大家想想,假如不是這么巧呢?  生:如果不是這么巧,就不會形成這塊琥珀。  師:大家設想得都有道理?! 煟何铱纯捎锌蔁o。板書:松脂繼續(xù)滴  大家把形成松脂球的四個必需條件都找到了?! ∩号奶靸海阆愕奈秲?,這么好一個環(huán)境,難怪它出來到處飛?! ∩鹤髡甙阎┲雽懟盍?,“慢慢
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