醫(yī)學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告-wenkub
2024-12-07 03 本頁(yè)面
【正文】 嬰兒。為什么每個(gè)方中都有少許地榆呢?后來(lái)老師跟自己說(shuō)，他用地榆作佐制藥，因?yàn)橛昧嗽S多苦寒之品，患者服后容易壞肚子，地榆具有收斂的作用，用少許在方中防止苦寒太過(guò)。當(dāng)然，重點(diǎn)在中藥方子上，西藥只做了解?！ ‰S后的十多天便是在老師身旁看老師給病人診療了，這才是實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。茯毛是指大腹皮，即檳榔的外殼等等。有些書(shū)上講到的藥物，在藥房里也沒(méi)有見(jiàn)到?！ 〉谌捎诘胤讲町?，在xx學(xué)的中藥理論回來(lái)跟xx的實(shí)地藥材相比較，略有不同。再比如荊芥與薄荷、前胡與柴胡等等。自己先是認(rèn)識(shí)藥房里每一味中藥的外貌，再是口嘗大部分藥物，對(duì)其藥性藥味進(jìn)行一定的了解。醫(yī)學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 醫(yī)學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一 應(yīng)學(xué)校團(tuán)委的號(hào)召，自己于20xx年7月26日至8月15日在家鄉(xiāng)參加了為期二十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)踐形式為跟師學(xué)習(xí)，在四川省仁壽縣清水鎮(zhèn)計(jì)劃生育服務(wù)站見(jiàn)習(xí)。在認(rèn)識(shí)藥物的過(guò)程中總結(jié)出了如下幾個(gè)問(wèn)題。 第二，實(shí)際嘗出來(lái)的結(jié)果同中藥書(shū)上介紹的藥性藥味存在著差異。在實(shí)習(xí)的藥房里甚至有些藥材中藥課時(shí)都沒(méi)有提及到。畢竟中藥的種類(lèi)成千上萬(wàn)，還有地區(qū)差異。因地因人制宜。因?yàn)槭窃谟?jì)生站，所以來(lái)看病的婦科兒科居多，當(dāng)然外感之類(lèi)的病人也到此處。在此也將自己的看法歸納為以下幾點(diǎn)。第一次聽(tīng)到這樣的用法，不能說(shuō)這不是收獲啊!每位醫(yī)生在遣方用藥的時(shí)候都有自己的一套方法，自己的這位老師還有許多獨(dú)特的地方，在這兒就不一一舉例了。他們中有稍微有錢(qián)的老板，還有中等水平的農(nóng)民，甚至還有窮到衣衫襤褸無(wú)人撫養(yǎng)的孤寡老人。雖然現(xiàn)在有醫(yī)保了，但是那樣的保障卻的確還沒(méi)有到達(dá)每一個(gè)公民的手中，尤其是那些看不起病的貧苦人民。老師的第一句話(huà)似乎永遠(yuǎn)都是“能吃青霉素嗎?”如果能吃，藥單的第一個(gè)藥便是阿莫西林。一次跟一位退休的老伯談及到了這個(gè)問(wèn)題，以往那樣神圣向往的醫(yī)生這個(gè)職業(yè)
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1