學(xué)前班學(xué)期教學(xué)計(jì)劃表20xx-wenkub
2024-12-07 03 本頁面
【正文】 完整的話語表述。學(xué)前班學(xué)期教學(xué)計(jì)劃表2021 【篇一】 為了保質(zhì)保量的做好學(xué)前班的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據(jù)幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃，結(jié)合本班的實(shí)際情況制訂了本學(xué)期學(xué)前班的工作計(jì)劃。部分幼兒不認(rèn)識10以內(nèi)的加減法。 在社會發(fā)展方面：固然我們是一個新組合的班級，但是大部分幼兒能與同伴友好相處，懂得一些合作的基本原則，互相都很熱情，也有個別幼兒由于性格比較內(nèi)向，因此喜歡獨(dú)處，融入集體的意識比較弱。 做力所能及的事情，強(qiáng)化自己收拾玩具物品的習(xí)慣，保持環(huán)境整潔。 三、安全工作 能熟練說出父母和幼兒園的名字、家庭住址、電話號碼等個人信息?！ ∷?、生活護(hù)理與衛(wèi)生消毒 引導(dǎo)幼兒能根據(jù)天氣的變幻，及時的更換衣服，有不舒服的現(xiàn)象能及時告知老師。 五、良好品德習(xí)慣的培養(yǎng) 培養(yǎng)積極主動的與同伴交往，學(xué)會分享、謙讓與合作?！ ∶刻靾?jiān)持早睡早起，按時上學(xué)，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣?！ ×⒓议L工作 每周根據(jù)教學(xué)情況寫好周回顧表向家長反映一周所學(xué)內(nèi)容?！ ≈苣┮欢ㄒo孩子剪指甲?！ ○B(yǎng)成好習(xí)慣：對幼兒的要求應(yīng)適度，持之以恒，使他們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。如在語言方面：幼兒能主動,積極地與同伴交流,較清楚的說出自己的想法和感受，大多數(shù)幼兒語言比較完整,流暢,，對故事，圖書的內(nèi)容感興趣，會用普通話與人交流。在藝術(shù)領(lǐng)域：幼兒能運(yùn)用自己喜歡的方式進(jìn)行富有個性的藝術(shù)表現(xiàn)活動?！ A聽能力：部分幼兒傾聽能力差，在同伴或老師講述時，注意力不集中?！ ∈褂變吼B(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。就是要聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真研究學(xué)情，根據(jù)幼兒的實(shí)際來教學(xué)?！ 〗處煴仨毭鞔_，教學(xué)的根本目的不是讓幼兒簡單地學(xué)習(xí)現(xiàn)成的結(jié)論，而是教會幼兒如何獨(dú)立思考問題，特別是教會幼兒合乎邏輯地思考問題。構(gòu)建*互動的創(chuàng)新教學(xué)體系，以啟發(fā)討論、探索、質(zhì)疑、爭論、搜集信息、自主學(xué)習(xí)為教學(xué)的基本形式，重視幼兒的預(yù)期性和參與性，倡導(dǎo)培養(yǎng)幼兒充分調(diào)動已有的經(jīng)驗(yàn)，充分占有資源，采取極富個性化的學(xué)習(xí)步驟、方法、途徑、處理方法和結(jié)果陳述的方式，主動地內(nèi)化、積極地建構(gòu)學(xué)習(xí)，改變認(rèn)知結(jié)構(gòu)。我們將從語言教學(xué)、課堂管理、學(xué)法指導(dǎo)、教法運(yùn)用、檢測反饋等方面入手，進(jìn)行卓有成效的創(chuàng)造性的語言教學(xué)實(shí)踐活動，來提高語言教學(xué)的效益?！ ?，自行解決的能力有限。 ，并能照顧比自己能力弱的幼兒?！ ?、自信。在教師的指導(dǎo)下，運(yùn)用多種材料廢舊物品制作簡單的玩具。通過游戲的形式擴(kuò)大識字量，并能認(rèn)識生活中的字。同時在學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、行為各方面的良好習(xí)慣。集體活動時能專心聽講，積極發(fā)言，加強(qiáng)對孩子進(jìn)行注意力和思維敏捷性的訓(xùn)練。這兩種活動，使小朋友既有自由選擇閱讀內(nèi)容的機(jī)會，又能得到老師的引導(dǎo)，在有目的、有計(jì)劃的閱讀中
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