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幼兒園工作計劃20xx年春季-wenkub

2024-12-07 03 本頁面
 

【正文】 系冊靈活地有目的地與家長聯(lián)系,反映幼兒在園情況,宣傳科學(xué),幫助家長形成正確的教育觀念。  (5)能主動利用一些美術(shù)材料和工具裝飾、制作美術(shù)作品,培養(yǎng)自信心和成就感。  (三)藝術(shù)領(lǐng)域  美術(shù):  (1)能感受生活、環(huán)境和美術(shù)作品中的美好事物?! ×私獬R姷臄?shù)、量、形,能用簡單的數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中某些簡單的問題。學(xué)習(xí)1—50的唱數(shù)?! ?2)在活動中開展形式各樣的表演,看圖講述等活動,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽同伴講述,鼓勵他們大膽參與?! ∫?、工作要求針對本班的具體情況及存在的問題,本學(xué)期的工作主要目標(biāo)是:  繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),采取多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒自我約束的能力?! ≈贫ê眠@份幼兒園的計劃也是為了各項工作能夠得到更好的完成,這便需要有著周全的計劃并提前考慮到各類意外因素,希望通過計劃的落實幫助幼兒園的孩子們健康成長?! 〗虒W(xué)與班級管理方面應(yīng)該要注重綜合性的培養(yǎng),對孩子們的成長而言既要抓好教學(xué)工作又要抓好紀(jì)律監(jiān)管,在課堂互動與理論知識的教導(dǎo)方面找準(zhǔn)平衡點,即通過教學(xué)與游戲結(jié)合的方式來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,但要以知識的教學(xué)為主以免孩子們在下課以后一無所知,這便需要教師注重課堂上的互通并確保每個孩子都能回答問題,而且在下課前還要進(jìn)行小測驗從而檢驗教學(xué)成果,除了理論知識的考核以外還要進(jìn)行大量生活常識的教導(dǎo),幫助孩子們養(yǎng)成良好習(xí)慣從而促進(jìn)他們的成長。  后勤方面需要保障幼兒園的正常經(jīng)營以及孩子們的生活所需,在這方面需要利用周末的時間對各教室的設(shè)施進(jìn)行檢修,確保教學(xué)設(shè)施以及飲水設(shè)備能夠正常使用,至少幼兒園的公共設(shè)施要確保能夠正常使用,發(fā)現(xiàn)問題需要及時安排維修人員進(jìn)行處理,不能因為后勤問題影響到孩子們的學(xué)習(xí)生活?! ∮變簣@工作計劃2021年春季  新的一學(xué)期在緊張而有序的氛圍中開始了。在一日生活中,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣,尊敬父母、長輩,熱愛祖國,能為集體服務(wù),形成集體觀念。  (3)提高科學(xué)認(rèn)知能力,加強對數(shù)的掌握程度?! ≌J(rèn)識1—10的序數(shù)、10以內(nèi)的相鄰數(shù)?! 》e極參加小組討論的探索,培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)意識和能力,學(xué)習(xí)用各種方法表現(xiàn)、交流、分享探索?! ?2)激發(fā)幼兒對美術(shù)活動興趣,愿意主動參與,在美術(shù)活動中獲得愉快、豐富的情緒體驗。  四、家長工作方面  通過多種形式,多種渠道的方式來加強家園間的聯(lián)系,如期初召開家長會,向家長宣傳幼兒園的教育教學(xué)工作安排,鼓勵幼兒家長積極參與園內(nèi)組織的親子活動,調(diào)動家長參與活動的積極性?! ∮變簣@工作計劃2021年春季  一、指導(dǎo)思想  我園為新園,一切從基礎(chǔ)開始?! ?chuàng)建積極、互助、互學(xué)的研究氛圍和敢說、敢做、敢嘗試的研究環(huán)境?! ?一)規(guī)范管理,緊抓教學(xué)質(zhì)量  抓一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)  對照幼兒一日活動常規(guī)要求教師強化訓(xùn)練,在常規(guī)訓(xùn)練中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌行為、規(guī)劃意識、交往能力及社會性行為等,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成真正落到實處?! ?二)開展活動,體現(xiàn)教研價值  扎實推進(jìn)“周四教研日”和“每聽必評”教研制度  在《綱要》精神的引導(dǎo)下,扎實推進(jìn)“周四教研日”、“每師一課園級開放活動”等途徑,用拉手的形式來進(jìn)行“傳、幫、帶”促進(jìn)教師互幫、互學(xué)、互研,鼓勵教師勤于探索、著力創(chuàng)新。剛畢業(yè)的新教師走向經(jīng)驗化。  (三)深化教育,提升隊伍素質(zhì)  加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師專業(yè)素質(zhì)  開展各類講座和培訓(xùn),滿足教師的各種要求,通過每師一課園級活動開放,搭建成長平臺?! 」膭畈⒁I(lǐng)教師開展經(jīng)常性的讀書活動,除訂閱專業(yè)雜志,還要多閱讀各領(lǐng)域的書籍,開拓視野,增長學(xué)識?! ≌碛變簣@衛(wèi)生、布置環(huán)境。  幼兒園各類統(tǒng)計報表的上報工作?! 》€(wěn)定新生情緒,建立良好的生活學(xué)習(xí)常規(guī)。  利用“三八”節(jié)開展活動?! ∽龊玫卣鹜话l(fā)事件的應(yīng)急演練。  四月份:  結(jié)合季節(jié),豐富墻飾內(nèi)容,并注重幼兒的參與?! 〗涣饔懻摚喝绾谓M織幼兒有序地進(jìn)行區(qū)角游戲?! 〖訌姲踩话l(fā)事件的演練。  開展學(xué)習(xí)“弟子規(guī)”讀書系列活動?! ≌J(rèn)真做好幼兒的復(fù)習(xí)、摸底工作,要求做到客觀、公正。新學(xué)期,對家長來說蘊含著新的希望,對老師來說,面臨新的挑戰(zhàn)。  (2)有目的、有順序地觀察周圍常見事物,能對事物進(jìn)行連續(xù)觀察,能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化?! ?6)活動游戲中,嘗試學(xué)習(xí)按一個難度對常見物體進(jìn)行分類,并進(jìn)行計數(shù)練習(xí)。  (2)愿意表達(dá)自己的各種感受和想法,喜歡探索提問,積極回答問題?! ?5)引導(dǎo)幼兒知道能從圖書、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息,從中獲得知識、感受快樂?! ?3)更加熟練掌握打擊樂器的使用方法,喜歡為樂曲伴奏,具備初步的協(xié)調(diào)配合能力,逐步養(yǎng)成正確使用樂器,有序收放樂器的習(xí)慣?! ?2)知道自己是中國人,認(rèn)識國徽,學(xué)會普通話,知道市內(nèi)的風(fēng)景名勝?! ?2)引導(dǎo)幼兒選擇活動主題,學(xué)習(xí)制定活動計劃,學(xué)習(xí)謙讓、輪流、分享,并能嘗試解決有些及生活中出現(xiàn)的矛盾?! ?3)能分清自己和他人的物品,不拿不是自己的東西,愛惜玩具、圖書及日常用品,用后歸還原處。  (三)加強培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),有針對性的進(jìn)行教育?! ?二)與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的
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