初中生書香校園的演講稿-wenkub
2024-12-07 02 本頁(yè)面
【正文】 一名新教師。讀和專業(yè)有關(guān)的書籍，能使我們專業(yè)有所進(jìn)步?！ ‘?dāng)然，我并不是為了讀書而讀書，死讀書?！ 〗裉煳已葜v的題目是《讀書，我的生活》?！ ∮浀靡荒昵?，學(xué)校剛剛組織起以書香校園為主題的讀書會(huì)時(shí)，覺得自己作為一名新教師應(yīng)該參加。我覺得看懂或者讀懂一本書并不重要，關(guān)鍵是否在讀的過程中產(chǎn)生問題的聯(lián)想，而不是單純的書上說是什么就是什么，沒有自己的主見。讀各種各樣的其他書籍，能使我們知識(shí)豐富。應(yīng)該結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際來重知識(shí)，有選擇地閱讀一些提高教師自身教育教學(xué)實(shí)踐能力的教育理論圖書。有的教師看教案類圖書，不是學(xué)習(xí)、借鑒，而是照抄、照搬，圖方便，這不但不能提高我們的自身素質(zhì)，反而有害。記得那時(shí)我舅舅家的家境比較好，幾個(gè)表哥表姐有很多的書看，于是我的媽媽就經(jīng)常從我舅舅家把表哥表姐讀過的課本和看過的故事書和連環(huán)畫等拿回來給我看，教我讀。我會(huì)為了白雪公主飽受皇后的折磨而傷心，會(huì)為了睡美人最終獲得新生而快樂，會(huì)沉浸在曹雪芹筆下黛玉葬花的憂傷里，也會(huì)為了《水滸傳》中英雄好漢的打抱不平而大聲叫好?！ 〕赡旰?，我成為了一名光榮的人民教師，但睡前要讀書的習(xí)慣仍然保持到現(xiàn)在。尤其是有了兒子以后，我讀書的行為成了言傳身教的最典型的范例，在我的影響下，我的兒子不到兩歲就已經(jīng)捧起了各種圖畫書和動(dòng)漫書。比如：我就讀《教育心理學(xué)》《班主任經(jīng)驗(yàn)管理》《美國(guó)教育的成功事例》《小學(xué)語文教師》《福建教育》等等一系列有關(guān)教育方面的書刊。當(dāng)然，我也從這些書中學(xué)會(huì)怎樣與孩子們溝通交流，平等相處。最后，我還要由衷地說一句讀書，真好!!! 謝謝大家!初中生書香校園的演講稿篇三 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 你們好，我講話的題目是：書香校園 在炎炎夏日，有一種東西能為你送去清涼。它是誰?它就是承載著人類歷史的代代文明，傳播著古今中外的人文風(fēng)情的書，一種沒有浮華的外衣，卻用它獨(dú)特的觸角文字，鐫刻歷史，凝聚智慧，一直魅力四射的精神食糧!
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