【正文】 上和學生一起共同探討，予以解決；第五遍讀文時，要求學生深入地讀，并把課文的主要內(nèi)容寫在家庭作業(yè)本上。占有相當重要的地位，如果沒有良好的預習習慣，特別是對于學習語文這門學科來說麻煩更大。從小養(yǎng)成了良好的學習習慣。老師發(fā)現(xiàn)我的情況后，及時跟我說明了問題，跟我做了思想工作，而我也認識到自己的錯誤，調(diào)整了狀態(tài)，認真學習。在課余時間，只要有同學在學習上有疑惑的地方要問我的，我都會盡我所能地去幫助他們，在幫助他們的同時，我也等于復習了我所學的內(nèi)容，一舉兩得，互幫互助。得到這個榮譽，我十分的開心，它也會作為我前進的動力，鼓舞著我不斷挑戰(zhàn)自我，爭取更加完美。完善自我。一致受到大家的好評?！　≡谏钌希页缟匈|(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風?！　≡谒枷胄摒B(yǎng)上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學，樂于助人。此外，對時間觀念性十分重視?！　≡谶@一學期我努力刻苦的學習，對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣，學到了很多專業(yè)知識，充實了自己的大腦，得到了豐富的鍛煉，使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎(chǔ)。且我相信用心一定能贏得精彩?！　』叵脒@半個學期以來，無論是在學習上還是在生活上，老師和同學們都給了我許多的幫助，這也讓我產(chǎn)生了許多學習的動力?！　δ切W習成績一樣優(yōu)秀的同學，我則會學習他們的優(yōu)點，取人之長，補己之短，讓自己的能力有更好的提升?！　≡谶@樣的努力下，我也取得了好成績：前兩個月我的成績排在全班的第一，第三個月排在第二。教師在引導學生求知求識的同時，更應重視良好學習習慣的培養(yǎng)。比如說一篇課文，學生要是沒有提前預習的話，那就對課文一點不熟悉，字音讀不準，句子讀不通，文章的主要內(nèi)容更是不了解。幾年來，對這一屆學生是這樣要求的也是這樣做的　　書是屋”字是人的第二容貌”可見寫字的認真和美觀是多么重要，記得人們常說的一句話：字是門樓。另外學生每天的日記、單元中的作文訓練都要寫不少的字。學生進入寫字狀態(tài)時，教室來回巡視，如果發(fā)現(xiàn)個別學生姿勢不對時，就寫上提醒其注意。存在著這些不足的原因是什么呢？有的學生是中途插入本班的還有個別學生中途生病，假期長達幾個月?！　W生學習個人心得體會4俗話說，水火無情?！　希h消防隊相關(guān)負責同志就法律法規(guī)、日常防火、案例分析、使用滅火器應注意的事項、火場逃生與自救等方面作了講解。消防工作重在預防，一個安全穩(wěn)定的社會環(huán)境是一切工作順利開展的先決條件，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容，是我們每個人的責任。剛上大學，剛當大學的班干，難免有很多事情不懂。他們明顯的優(yōu)點是剛毅和負責。高校學生干部具有專業(yè)性，能結(jié)合自己的專業(yè)開展工作。適當犧牲休息娛樂時間來學習，改進學習工作方法，合理安排時間，兼顧好學習與工作。最后我們是學生干部，不是社會干部，不能帶著功利性的想法去當干部。　　高校學生干部的工作方法的選擇影響到工作的效果，所以高效率的工作方法是每個高校學生干部的必備的：　　一、調(diào)查研究的方法。學生干部要從同學角度思考，動員要以朋友的身份，要有好的口才，善于演講；　　四、制定管理的方法。工作任務加起來要覆蓋整個部門的職責范圍，不能空白，不能交叉重疊；六、總結(jié)提高的方法。最后，學生干部要關(guān)心每一位同學；　　八、學習工作兼顧的方法。　　學生學習個人心得體會6今天是開學的第一天，學生的表現(xiàn)很另人滿意，和上學期比有很大的進步，我感到非常的高興，上起課來也是非常的有勁頭?！　榱烁玫呢S富學生的詞匯，我們又積累了一些描寫春天和小動物的詞語，在課堂上學生隨機說的時候，發(fā)現(xiàn)學生的詞匯實在是太貧乏了，幾乎說不上幾個來，可見，學生平時不注重詞語的積累，后來，讓學生自己回家去搜集的時候，學生搜集了比較多的詞語，并在課堂上做了交流，大部分學生都記下幾個和課文不同的詞語了。但是在上課的過程中我也做了很大的調(diào)整，感覺在備課的時候真的沒有充分考慮到學生對知識的掌握程度和如何才能更好地調(diào)動起學生學習的積極興趣，如何才能讓學生真正地進入到學習狀態(tài)中去，但是有一點可以肯定的是，真的用心去備課受到的效果也真的非常好。一個人無論天資多高，精力多么充沛，毅力多么頑強，學習條件多么優(yōu)越，也不可能把所有知識學到手。這個人為什么要指頭呢?因為他懂得，不管送自己多少金子，金子總是有限的，但如果有了點石成金的指頭，那就可以隨心所欲了。學法是在學習過程中產(chǎn)生和運用的?！　S有段為世人常常引用的名言:古今之成大事業(yè)大學問者，必須經(jīng)過三種境界?！敝橇ο嗤膬蓚€學生有無學習計劃，直接影響到學習效果?！　≡陬A習過程中，邊看、邊想、邊寫，在書上適當勾畫和寫點批注。”這是指對自己和自己的對手有了充分的了解之后，才可能有充分的準備，也才可能克敵制勝。　　簡言之，預習就是上課前的自學，也就是在老師講課前，自己先獨立地學習新課內(nèi)容，使自己對新課有初步理解和掌握的過程?！　W生必須上好課、聽好課，首先做好課前準備，包括心理上的準備、知識上的準備、物質(zhì)上的準備、身體上的準備等；其次要專心聽講，盡快進入學習狀態(tài)，參與課堂內(nèi)的全部學習活動，始終集中注意力；第三要學會科學地思考問題，重理解，不要只背結(jié)論，要及時弄清教材思路和教師講課的條理，要大膽設(shè)疑，敢于發(fā)表自己的見解，善于多角度驗證答案；第四學生還要及時做好各種標記、批語，有選擇地記好筆記。要取得較好的成績，首先就必須利用課堂上的四十五分鐘，提高聽課效率。針對不同學科的特點，采取多種方式進行復習，真正達到排疑解難、鞏固提高的目的。從某種意義上講，知識掌握如何，由復習效果而定。在這里我要談談我上直播課的深刻感受！　　上課前，老師會提醒同學們提前進入教室，課前三分鐘我們還要進行點名，直播過程中同學們還可以在對話框中與老師交流學習問題。老師們辛苦了！我相信同學們和老師一起努力，最后一定可以取得驕人的成績！　　這當中也有