【正文】 十年，真不簡(jiǎn)單。我們選擇接觸最新的信息，了解最新的趨勢(shì)，從而更好的創(chuàng)造自我的將來。 之后出來的是法國(guó)人。 美國(guó)人愛抽雪茄，了三箱雪茄。那些有道德缺陷的人是爛蘋果，不是我咬的，是蟲蛀的。 之后，一位教師對(duì)他說：“世界上每個(gè)人都是被上帝咬過一口的蘋果，都是有缺陷的，有的人缺陷比較大是因?yàn)樯系郛惓Ｏ矚g他的芬芳。 有幾只老兔子前來找他談話，數(shù)落小灰兔的種種不是，質(zhì)問兔王憑什么獎(jiǎng)勵(lì)小灰兔兔王說：“我認(rèn)為小灰兔的工作表現(xiàn)不錯(cuò)。綿羊和乳牛厭惡牠的號(hào)叫，便說：「他常常捉我們，我們并不大呼小叫。老人托起外孫女的下巴說：“孩子，你開錯(cuò)了窗戶?！? 正能量：人生風(fēng)雨，迷途困境，何處避雨，何時(shí)得渡，想真正解脫，僅有靠自我。 第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。這人說：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何？” 觀音說：“我在雨里，你在檐下，而檐下無(wú)雨，你不需我度?！边@人立刻跳出檐下，站在雨中：“此刻我也在雨中了，該度我了吧？”觀音說：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因?yàn)橛袀?；你被雨淋，因?yàn)闊o(wú)傘。走進(jìn)廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜，那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣，絲毫不差。 幼兒園晨會(huì)分享正能量 第2篇： 打開失敗旁邊的窗戶 一個(gè)小女孩趴在窗臺(tái)上，看窗外的人正埋葬她心愛的小狗，不禁淚流滿面，悲慟不已?！? 正能量： 打開失敗旁邊的窗戶，也許你就看到了期望。小豬聽了回答道：「捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是你們的毛和乳汁，可是捉住我，卻是我的命呢! 正能量：立場(chǎng)不一樣、所處環(huán)境不一樣的人，很難了解對(duì)方的感受；所以對(duì)別人的失意、挫折、傷痛，不宜幸災(zāi)樂禍，而應(yīng)有關(guān)懷、了解的心境。如果你們也能進(jìn)取表現(xiàn)，自然也會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)?！? 他很受鼓舞，從此把失明看作是上帝的特殊鐘愛，開始振作起來。 正能量：這個(gè)故事告訴人們，你的丑陋不是因你前世有過錯(cuò)而受到懲罰，相反，你以往是上帝最鐘愛的人，不因?yàn)槟愕哪撤N缺憾而懊惱，今日的你也許并不出眾，也許明天，你就是美麗的彩虹！所以說，外表并不存在美麗和丑陋，那些只是人們的個(gè)人觀點(diǎn)罷了，而真正能夠決定你美麗和丑陋的人，應(yīng)當(dāng)是你自我。 法國(guó)人最浪漫，一個(gè)美麗的女子相伴。只見他手里抱著一個(gè)小孩子，美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子，肚子里還懷著第三個(gè)。 幼兒園晨會(huì)分享正能量 第7篇： 壁虎的故事 在日本發(fā)生了一件事：有人為了裝修家里，拆開了墻；日式住宅的墻壁通常是中間架了木板后，兩邊批上泥土，其實(shí)里面是空的。不對(duì)呀？他繼而尋思，尾巴被釘住了，一個(gè)步子也跨不出的這只壁虎，到底靠什么撐過了這十年？他于是暫時(shí)停止了裝修工程看看它到底吃了什么!他一探究竟。在人類的社會(huì)中隨著計(jì)算機(jī)的普及，人與人獲取相關(guān)的信息更快速，可是人與人之間的距離是否也越來越接近呢？想想那只被困在墻壁中的壁虎，想想那只十年如一日給那只被困的同類喂食的壁虎。佛十分喜歡那尊佛像，欲討價(jià)還價(jià)?！狈鹦υ?。眼看著買主一個(gè)比一個(gè)給的價(jià)格低，老板開始怨責(zé)自我太貪心。這個(gè)故事給人的警示很多，很多。于是農(nóng)夫便請(qǐng)來左鄰右舍幫忙一齊將井中的驢子埋了，以免除它的痛苦。農(nóng)夫好奇地探頭往井底一看，出此刻眼前的景象令他大吃一驚： 當(dāng)鏟進(jìn)井里的泥土落在驢子的背部時(shí)，驢子的反應(yīng)令人稱奇――它將泥土抖落在一旁，然后站到鏟進(jìn)的泥土堆上方！ 就這樣，驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數(shù)抖落在井底，然后再站上去?？墒?，教師怎樣說都沒有用，之后教師想：響鼓得用重錘，對(duì)于小智這樣并不笨的同學(xué)，僅用蜻蜓點(diǎn)水式的方法很難奏效，得瞅機(jī)會(huì)狠敲他一次。 上課了，教師清了清嗓子說道：“同學(xué)們!昨日留的作業(yè)，大部分同學(xué)做得不錯(cuò)，可是卻有個(gè)別同學(xué)明顯是在敷衍，那里有一本作業(yè)，我念一下這個(gè)同學(xué)的造句，大家欣賞一下。唯有小智沒有笑，他笑不出來，因?yàn)樗蛉帐枪室夂鷣y造的句，沒有想到教師卻認(rèn)了真。而它的同伴整日懶洋洋地蹲在渾濁的水洼里，說：“此刻不是還餓不死嗎你著什么急”最終有一天，小青蛙縱身一躍，跳進(jìn)了旁邊的一個(gè)大河塘，那里面有很多好吃的，它能夠自由游弋。 幼兒園晨會(huì)分享正能量 第12篇： 目標(biāo)的重 曾有人做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)：組織三組人，讓他們分別沿著十公里以外的三個(gè)村子步行。走到一半的時(shí)候大多數(shù)人就想明白他們已經(jīng)走了多遠(yuǎn)，比較有經(jīng)驗(yàn)的人說：“大概走了一半的路程。 正能量： 當(dāng)人們的行動(dòng)有明確的目標(biāo)，并且把自我的行動(dòng)與目標(biāo)不斷加以對(duì)照，清楚地明白自我的進(jìn)行速度和與目標(biāo)相距的距離時(shí)，行動(dòng)的動(dòng)機(jī)就會(huì)得到維持和加強(qiáng)，人就會(huì)自覺地克服一切困難，努力到達(dá)目標(biāo)?？偨?jīng)理感覺很新鮮，破例讓他一試。但比起第一次，他的表現(xiàn)好得多。 有一天，素有森林之王之稱的獅子，來到了天神面前：我很感激你賜給我如此雄壯威武的體格，如此強(qiáng)大無(wú)比的力氣，讓我有足夠的潛質(zhì)統(tǒng)治這整座森林。 獅子興匆匆地跑到湖邊找大象，還沒見到大象，就聽到大象跺腳所發(fā)出的砰砰響聲。這樣想來，我可比他幸運(yùn)多了。 幼兒園晨會(huì)分享正能量 第15篇： 沒有人能只依靠天分成功。這時(shí)候他家來了一個(gè)賊，潛伏在他的屋檐下，期望等讀書人睡覺之后撈點(diǎn)好處。那賊的記憶力真好，聽過幾遍的文章都能背下來，并且很勇敢，見別人不睡覺居然能夠跳出來大怒，教訓(xùn)曾先生之后，還背書，揚(yáng)長(zhǎng)而去。 正當(dāng)一大群老鼠在垃圾桶及附近范圍大挖一頓之際，突然傳來了一陣令它們肝膽俱裂的聲音，那就是一頭大花貓的叫聲。不斷學(xué)習(xí)，實(shí)在是成功人士的終身承諾。而平時(shí)我就把牙磨好，到那時(shí)就能夠保護(hù)自我了。 幼兒園晨會(huì)分享