蘇教版小學五年級上冊美術教案三篇-wenkub
2024-12-07 01 本頁面
【正文】 次表現(xiàn)要豐富,注意近、中、遠景的表現(xiàn),掌握近大遠小的規(guī)則?！ 《?、欣賞作品探究技法 欣賞教材和收集到的風景畫作品，說說自己喜歡哪一副?！ 〗虒W準備： 教師：風景寫生作品（素描、水彩、水粉、油畫……）、取景框、畫板、顏料、紙、筆等?！ 〔僮髂繕耍簩W會運用構圖知識和多中技法進行風景寫生，表現(xiàn)自然的美?！ ∏楦心繕耍和ㄟ^欣賞書上作品，體會風景之美，在風景寫生中培養(yǎng)學生熱愛自然、熱愛生活的情感。 學生：畫板、取景框、顏料、紙、毛筆等寫生具。為什么？ 研究這些風景畫是用何種形式表現(xiàn)的，思考如何用這些方法來表現(xiàn)自己的作品?！ 〗處熆商峁讖堬L景照片和相對應的風景寫生畫，讓學生比較領會老師是怎樣構圖和取舍景色的?！ ∷?、展示作品整理環(huán)境 展示學生作品，并說說自己的寫生感受，相互觀摩，讓學生推薦好的作品進行評價，表揚 構圖新穎、表現(xiàn)力強的學生，進一步激發(fā)的寫生熱情。學學構圖 教學目標： 通過欣賞體驗，感受構圖的形式美，領略不同構圖形式為圖畫帶來的文化內涵，激發(fā)學生對美的追求，形成初步的審美意識?！ 〗虒W難點 綜合運用多種構圖方法，創(chuàng)作一幅有主題的作品 教學準備： 課件、范畫、練習本、水彩筆?！ 【中螛媹D：適
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1