畢淑敏散文集讀后感20xx-wenkub
2024-12-07 00 本頁面
【正文】 澤，是那么具有多艷的色彩。看看周圍多少人受著此刻生活帶來的疾病的煎熬。除了城市建設(shè)方面，一些城市的水和空氣都在受到污染。其實(shí)是古人認(rèn)為一些意外都是能夠抵抗的，重要的是人要活下去。我能夠設(shè)想一下問一個城里的孩子或鄉(xiāng)下的孩子，人生存最基本的三要素是什么?城里的孩子必須會不屑一顧地回答：“不就是脂肪、蛋白質(zhì)和碳水化合物嗎?”鄉(xiāng)下孩子聽了必須會茫然地說：“脂肪、蛋白質(zhì)和碳水化合物是啥?不就是豬油、雞蛋和糖嗎?人不吃那些照樣能活。這本散文中大部分都是先敘后議的結(jié)構(gòu)，先完整的講完一個故事后再在文章的結(jié)尾抒情，好似一篇生活故事的讀后感。并且語言張曉風(fēng)通俗，好似正在與讀者對話。俺只知人生存只要柴火、水和糧食?；叵氘?dāng)今，人們對城市生活的物質(zhì)生活的厭倦了。我們想要吃的純凈水都包含亂七八糟的雜質(zhì)。在小學(xué)六年級的一次科技發(fā)展的有利有弊的辨論上，我果斷的站在反方的立場上。“愛”是人世間最最具有情感，最最具魅力的，是任何物品所替代不了的。在她的筆下，“愛”怕撒謊，“愛”怕沉默，“愛”怕猶豫，“愛”怕模棱兩可，“愛”怕沙上建塔，“愛”怕無源之水，“愛”怕假冒偽劣，“愛”怕刻意求工。母親對自己的孩子傾注的是畢生的精力和愛，教師更應(yīng)具有母親的博大情懷和終生的“愛”，因?yàn)榻處煹穆殬I(yè)就是以“愛”的呵護(hù)，“愛”的德行，照耀學(xué)生們前行的道路?！笆前?作為教師，”愛“顯得猶為重要。她的《魚在波濤下微笑》讓我懂得：人生所有的問題，都是關(guān)系的問題。你能夠成功，但沒有歡樂。你會大聲地埋怨這個世界，殊不知癥結(jié)就在你自我身上。處理好了和自我的關(guān)系，你才有精力和智慧去研究你的人際關(guān)系，去和大自然和諧相處。在
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