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教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿(已修改)

2025-12-01 23:36 本頁面
 

【正文】 教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿  教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:  大家下午好!  值此教師節(jié)之際,能夠忝居港區(qū)鎮(zhèn)優(yōu)秀教師行列,并作為代表在臺上發(fā)言,我感到特別的光榮、特別的振奮!我相信:包括我們在座各位老師在內(nèi)的全鎮(zhèn)所有教師都能在這新世紀(jì)的第一個節(jié)日里,實實在在地感受到鎮(zhèn)黨委政府對教育的高度重視和對教師的特別關(guān)懷;真真切切地體驗到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。六年以前,大學(xué)剛畢業(yè)還略顯稚嫩的我,帶著忐忑的心情遠(yuǎn)離故土,寄居港城。我慶幸,因為我選擇了張家港,選擇了港區(qū),選擇了教育。在這里,我?guī)缀趺刻於寄苈牭綍r代前進(jìn)的節(jié)奏,聽到社會發(fā)展的聲音。第二故鄉(xiāng)沸騰的熱土培育了我的青春活力;教育園地里盎然的春意點燃了我奮斗的熱情。六年以來,我憑青年人特有的飽滿的激情投身教育。同樣值得慶幸的是,我選擇了蓬勃向上的第二職中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思想解放,為我們青年教師的成長搭建了廣闊舞臺,為我們外地教師的生活解決了后顧之憂。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)驗老師的悉心栽培和熱情幫助下,今天,曾經(jīng)的稚嫩已變得成熟,曾經(jīng)的忐忑已變得穩(wěn)健,曾經(jīng)的寄居已變得安定。而無論哪一種發(fā)生在我身上的變化,都是在教育的園地里完成的,而且是僅用了六年的時間就全部完成的。為此,我真想由衷地說一聲:感謝教育?! 〗逃奶斓乩飺纹鹆宋页砷L的階梯,它投我以桃,我必報之以李。六年間,我在先后擔(dān)任學(xué)校團委書記、學(xué)生科長、教導(dǎo)主任、德育處主任的同時,還連年兼任班主任工作,語文學(xué)科一線上,也從來都是勇挑重?fù)?dān)。今年,我繼續(xù)兼任班主任,并且任教高三語文。任務(wù)更重,但我毫無怨言,不敢懈怠。我這樣要求自己:作為蘇州市級優(yōu)秀班主任,我理應(yīng)在班主任工作上多作探索,深入研究,形成經(jīng)驗,做好示范;作為語文學(xué)科教壇新秀,我更應(yīng)該到最具挑戰(zhàn)性的教學(xué)崗位上去鍛煉,去拼搏,去發(fā)揮,去奉獻(xiàn)。因為事業(yè)是無止境的,只有自加壓力、負(fù)重奮進(jìn),才能不斷進(jìn)步,所以年輕的我沒有滿足的理由!今后,我會自覺地向著教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的更高目標(biāo)不斷攀登、不斷求索,爭取早日成為在一定范圍內(nèi)具有一定影響力的知名教師。爭取用更廣博的知識、更科學(xué)的理論、更有效的方法去開墾更廣闊的教育園地。而且,在這片我熱愛的園地里,無論何時,無論何地,無論何崗位,我都將始終孜孜不倦、任勞任怨、全心投入、全力以赴!  各位老師,我執(zhí)著地認(rèn)為:教育的事業(yè)是崇高的,教師的職業(yè)是光榮的。魏書生老師曾認(rèn)為:”教師是人類靈魂的工程師”的這個評價拔得太高;”教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”的這個評價”最”字不當(dāng)。我卻覺得:塑造人類靈魂的工作,教師在做,教師能做,”靈魂的工程師”評得其所;倘若沒有教師,今天的人類或許還在知識和文明的黑暗中摸索蝸行,教師的勞動,收獲著文明,評其為”光輝之最”亦無不當(dāng)?!  睙o意苦爭春,只把春來報,待到桃李滿園時,我們叢中笑”——最后,愿這句話能與各位老師共勉?! ≈x謝大家!  教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同仁:  下午好!  激情九月,燃燒九月!天安門廣場上,閱兵的軍歌依稀在唱,矯健得腳步依稀在響,xx年前無數(shù)革命先烈為了實現(xiàn)國家獨立和民族解放的夢想,前赴后繼,浴血奮戰(zhàn)。在實現(xiàn)民族崛起,踐行中國夢的當(dāng)下,我,一個普通教師,借此機會也來談?wù)劇皦粝搿??! ∵@次是我第二次在教師節(jié)慶祝大會上作為教師代表發(fā)言。我工作19年,17年的二小時光如白駒過隙,生命中總有不期而至的貴人相助。我需要真誠感謝二小,給我搭建一展夢想的平臺;感謝各位領(lǐng)導(dǎo),給我無微不至的關(guān)懷;感謝各位同仁,給我無私的幫助,讓我能夠懷揣夢想一路走到今天,從過去的偶有思考,到如今的專題研究;從過去的“豆腐塊”,到如今的整版成章……這一切的一切,在于我一直把教師當(dāng)作實現(xiàn)人生價值的平臺,當(dāng)作自己需要終身奮斗的事業(yè),而不僅僅是飯碗。我知道,胸懷夢想的二小同仁比比皆是,夢想、成長是我們這個集體共同的特質(zhì)。  其實,教師就是用夢想成就夢想,用激情點燃激情,用智慧彰顯智慧的事業(yè)。教育不僅僅是讓學(xué)生掌握多少知識,更重要的是點燃學(xué)生的夢想。小學(xué),更應(yīng)成為讓學(xué)生長夢的地方。有夢,才有激情;有夢,才有追求。二小之夢就是給孩子一輩子有用的東西,給孩子帶得走的能力。  《人民教育》傅國亮總編輯認(rèn)為:要讓學(xué)生學(xué)會思考,教師要先會思考;要給學(xué)生種植夢想,教師要先有夢想。今年鹽都以第57個縣區(qū)整體加入新教育實驗,這對于我們來說,既是一種挑戰(zhàn),更是一種機遇,只要我們真正在心底種下夢想,全身心投入到新教育實驗中去,我們的明天將會是一種全新的生活,一種富含激情與夢想的生活,一種完整幸福的教育生活?! 〗逃枰鐾强?,更需要腳踏實地。千里之行,始于足下。要讓夢想成就夢想,最根本的還需要我們自己堅持閱讀,堅持思考,堅持寫作,把功夫用在平時,把時間花在專業(yè),最終讓“專業(yè)閱讀+專業(yè)寫作+專業(yè)發(fā)展共同體”成就我們的教師夢。  把夢想堅持到牙齒松動、頭發(fā)花白、滿臉褶皺的人總能帶給人溫暖,每一種堅持都叫做不可思議?! ±蠋焸?,讓我們再一次心存夢想,懷揣對事業(yè)、對學(xué)校、對學(xué)生的一腔赤誠,腳踏實地,務(wù)實奮進(jìn);讓我們教育生涯中的每一天,都能成為激情燃燒的歲月!  謝謝大家!  教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿3尊敬的各位老師、各位家長,親愛的同學(xué)們:  下午好!  沐浴著九月的金風(fēng),伴隨著新學(xué)期的到來,我們迎來了一個令人感動而又神圣的日子——第xx個教師節(jié)!今天我們歡聚一堂,隆重召開慶祝教師節(jié)暨表彰大會。首先我代表學(xué)校向努力工作的老師們致以節(jié)日問候!向為學(xué)校生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示衷心的感謝!向受表彰的老師、家長、同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!  本次大會一是表彰先進(jìn),樹立典范;二是弘揚師德,再塑形象。為了激勵先進(jìn)、弘揚正氣,學(xué)校表彰了崔曉霞等10位獲區(qū)級以上榮譽稱號的優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任;對李士鳳等12名教職工授予“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”質(zhì)量特等獎,對霍雅玲、沈玉娟兩名教師、上屆初三年級、五年級兩個團隊授予特殊貢獻(xiàn)獎。學(xué)校表彰獎勵了68名學(xué)業(yè)優(yōu)異、自強勤奮、孝老尊賢的同學(xué),還表彰了58名優(yōu)秀家長。這不僅是對過去一年工作、學(xué)習(xí)卓有成效的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長進(jìn)行表彰和感謝,也是對在日常工作中默默無聞、不計得失、樂于奉獻(xiàn)的廣大教職工表示敬意和感謝!  老師們,今年學(xué)校教師節(jié)的主題是“傳承創(chuàng)新育人奉獻(xiàn)教育人生”。學(xué)校要培養(yǎng)怎樣的人,同學(xué)們經(jīng)過九年學(xué)習(xí)要成長為什么樣的人,“志存高遠(yuǎn),勤學(xué)善思、和德持身、學(xué)有所長”是我們的目標(biāo),全體教職員工怎樣用“立德樹人”的不凡業(yè)績實現(xiàn)育人目標(biāo),這是人民賦予我們的神圣使命。  為此,我們要把教育工作定位到神圣的事業(yè)上,追求崇高的教育境界。當(dāng)我們把工作當(dāng)作事業(yè)去做的時候,我們才會心從敬仰,我們才會真正的敬業(yè)愛生,我們也才能享受到教育給我們帶來的無限樂趣。老師們,大家要把教育工作真正當(dāng)做事業(yè)做,愛崗敬業(yè)、勤奮務(wù)實、團結(jié)協(xié)作、傳承創(chuàng)新,真正去關(guān)愛每一位學(xué)生,不偏不私、有教無類;以真情、真心、真誠去教育學(xué)生,面向全體,春風(fēng)化雨。讓我們每一位同學(xué)都能在教師那里感受到泰戈爾詩歌中的美好境界:“我的心,在你的眼里找到了天空”!今天受表彰的老師們用行動詮釋了對事業(yè)的熱愛和忠誠,對學(xué)生的理解和尊重!是我們學(xué)習(xí)的榜樣!  我們要尊重規(guī)律、科學(xué)地教書育人。一年來,大家共同努力,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量大幅度提升,但我們還存在很多困惑和盲從,很多時候還在做低效率工作。怎樣從課程、課堂入手轉(zhuǎn)變觀念、更新策略、規(guī)范管理,還需要我們大膽地破舊立新。有創(chuàng)新學(xué)校才有發(fā)展,今天受表彰的老師們用厚實的學(xué)科素養(yǎng)和專業(yè)能力在各自崗位上引領(lǐng)垂范,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!  老師們,只有傳承優(yōu)秀文化,在不同領(lǐng)域創(chuàng)新工作,我們才能不
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