教師學習“三項機制”心得體會(已修改)
2024-12-06 23:29 本頁面
【正文】 教師學習“三項機制”心得體會貫徹落實好省委鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下“三項機制”，對于我們加強領(lǐng)導班子及干部隊伍建設(shè)、打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、實現(xiàn)引領(lǐng)發(fā)展目標，具有十分重要的現(xiàn)實好處。推進“三項機制”落地生根，發(fā)揮內(nèi)生動力，是當前和今后一段時期干部工作的一項重要任務。堅持學習宣傳先行?！叭棛C制”的建立是省委著眼于解決黨員干部在經(jīng)濟新常態(tài)、政治新生態(tài)、改革新要求下干事創(chuàng)業(yè)內(nèi)生動力不足、擔當精神不強、壓力傳導不夠問題開出的一劑“良方”，打出的一套“組合拳”。真正發(fā)揮“三項機制”激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)用心性的作用，基礎(chǔ)在于抓好學習宣傳，使全體黨員干部對“三項
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