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改變作文(20篇)(已修改)

2024-12-06 23:26 本頁(yè)面
 

【正文】 改變作文(20篇) 改變作文 第1篇: 黃沙埋葬了先者的足跡,時(shí)光塵封了千年的記憶,歲月更迭,我無(wú)法改變。 長(zhǎng)風(fēng)吹散了幾代的繁華,滄桑湮沒了刻骨的傷疤,世事變遷,我無(wú)法左右。 但歲月帶走我的年華卻帶不走我的微笑,世事隱去了我的身影卻隱不去我的心魂。因?yàn)椋夷芨淖兾易晕摇? 許多時(shí)候,人們總是盲目地試著改變身邊的一切,卻往往忽略了需要改變的其實(shí)是自我。改變一下自我,生活就會(huì)亮起來。 眼前又浮現(xiàn)出了司馬遷的清瘦憂郁的身影。衣襟飄飄,目光堅(jiān)定。在他身上,我看不到遭受奇恥大辱的頹靡與渙散,有的,只是超越常人的坦然與氣概。宮刑之痛,他忘了嗎?不,他沒有。堂堂七尺男兒,如此大辱,他終生不會(huì)忘。只是,他懂得改變自我的心,與其沉淪于苦海,他寧愿“究天人之際,通古今之變,成一家之言”。所,無(wú)數(shù)個(gè)不寐的夜晚,他奮筆疾書,洋洋灑灑的一派文字,力透紙背的都是對(duì)生活的向往。往的痛,無(wú)法改變;而腳下的路,還有很長(zhǎng)。試著改變自我,縱使無(wú)法一路風(fēng)光無(wú)限,卻仍可一道鳥語(yǔ)花香。 其實(shí),生活本就是一棵長(zhǎng)滿可能的樹,風(fēng)吹葉落,人無(wú)法左右;往事飛逝,你無(wú)法追憶;未來迷茫,你無(wú)從知曉。而你能做的,惟有改變自我,做好準(zhǔn)備。前方也許是天堂,也許是地獄,但無(wú)論怎樣,你都必須應(yīng)對(duì),必須改變。僅有適應(yīng)了眼前的種種,你才能守住生命的樹,才能在無(wú)邊落葉中,守住不老的心。 古語(yǔ)有云:“窮則思變,變則通?!蓖馕锸撬赖?,但人是能夠變通的。既然改變不了他人,就試著去改變自我。正如老和尚教給年輕人的一樣,改變自我,做生活的主宰。 而我們,作為新世紀(jì)的弄潮兒,時(shí)代要求我們必須改變自我來適應(yīng)發(fā)展的潮流。社會(huì)瞬息萬(wàn)變,僅有不斷改變自我才能在當(dāng)今的萬(wàn)千氣象中站穩(wěn)腳跟,才能馭著奔涌的時(shí)代潮流向前,再向前! 前方的路依舊漫長(zhǎng),改變自我,未來將灑滿陽(yáng)光。 改變作文 第2篇: 星期五,學(xué)校組織課改,我們大家都很高興,因?yàn)橹?,班主任給我們介紹課改要分組活動(dòng),每個(gè)小組還有自我的名稱和口號(hào),我也是十分期待。 上午8點(diǎn),語(yǔ)文教師走進(jìn)教室,開始了我們的第一堂課改課。潘教師先把所有同學(xué)分成12個(gè)小組,我被分在第五組,擔(dān)任小組長(zhǎng),我和我們小組的成員商量后,給我們組起了一個(gè)響亮的名字“超越隊(duì)”,口號(hào)是“超越、超越,超越自我。超越、超越,超越對(duì)手?!狈纸M完成后,教師給我們簡(jiǎn)單地講解了第二十課《古詩(shī)二首》,然后就讓我們按照分組開始自我學(xué)習(xí),我?guī)ьI(lǐng)大家朗讀古詩(shī)和生字詞,并檢查預(yù)習(xí)情景。隨后,教師對(duì)我們每個(gè)小組的學(xué)習(xí)情景進(jìn)行檢查,并讓小組長(zhǎng)給隊(duì)員們打分。 經(jīng)過這堂課改課,我收獲了很多東西,尤其是組織本事得到了增強(qiáng),公平意識(shí)得到了提高。前我的組織本事較差,團(tuán)體活動(dòng)時(shí),往往沒有自我的主見,隊(duì)員們?cè)鯓诱f,就怎樣辦。這次課改活動(dòng),我?guī)ьI(lǐng)隊(duì)員們,團(tuán)結(jié)一致,互相促進(jìn),使得學(xué)習(xí)效果十分的好。同時(shí),課改也改變了我前處事獨(dú)斷的習(xí)慣,我給每個(gè)隊(duì)員說話的機(jī)會(huì),讓大家都發(fā)表自我的見解,并聽取和尊重他們的合理提議,這樣大家都十分開心! 而在之后的其它課改課上,我還有了不斷的收獲和不一樣的改變,我喜歡課改,更要感激課改給我?guī)淼囊恍┳兓? 改變作文 第3篇: “我能夠改變世界,改變自我……”因花兒的改變,花園變得芬芳;因河水的改變,小溪變得清澈;因星星的改變,藍(lán)天變得絢麗。當(dāng)然我們不可能改變?nèi)祟惿畹氖澜?,只能改變屬于自我的世界? 取得成功,從改變做起。 當(dāng)成績(jī)不夢(mèng)想時(shí),我們不能夠改變成績(jī),但能夠改變心境。讓自我自信,去迎接下一次考試。 我們不能夠樣樣順利,但能夠事事盡力。 我們不能夠改變時(shí)間,但能夠把握時(shí)間。經(jīng)過月考暴風(fēng)雨的洗禮,我決定在沉默中爆發(fā),改變自我。找到適合自我的狀態(tài),適合自我的心境,適合自我的方法去迎接下一次挑戰(zhàn)。也許,對(duì)我來說,改變無(wú)疑是我最恰當(dāng)?shù)倪x擇! 三國(guó)時(shí),呂蒙因聽了孫權(quán)的勸告,而發(fā)奮讀書,令魯肅刮目相看,他增長(zhǎng)了才干與智慧,不再是當(dāng)年吳國(guó)的大將了! 丑小鴨,雖然遭到了嘲笑,但它改變心態(tài),應(yīng)對(duì)嘲笑,不放棄,勇敢執(zhí)著的追求屬于自我的未來! 最終因自身的改變而變成了一只美麗的白天鵝。 呂蒙、丑小鴨的故事告訴我,改變自我很重要。 我要改變自我,讓自我變得堅(jiān)強(qiáng),不再因?yàn)槌煽?jī)而在默默流淚,而是將淚水轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,勇往直前,在下一次挑戰(zhàn)中,改變分?jǐn)?shù)! 我要改變自我,讓自我變得歡樂,不再因?yàn)椴婚_心的事情而痛苦,開心就笑,不開心就過會(huì)在笑,而是將痛苦轉(zhuǎn)化為力量,激勵(lì)自我,改變心態(tài)! 從此刻起,我要改變自我,要做讓人銘記的第一,不做讓人遺忘的第二! 改變作文 第4篇: 耀眼的陽(yáng)光,徐徐吹來的微風(fēng)輕撫我的臉。小時(shí)候的我只是一個(gè)樂于玩耍的單純的小孩,我既不了解什么是學(xué)習(xí),也不明白怎樣學(xué)。日復(fù)一日的坐在桌前,應(yīng)對(duì)黑板。我不想做玩世不恭的搗蛋鬼。所,不管是什么科目,在上課時(shí)都會(huì)認(rèn)真聽,可心里卻又不明白飛到何處。年復(fù)一年,我升入了xx,在xx,我依然是抄抄練習(xí)冊(cè),從來不動(dòng)腦。這般如此,我的成績(jī)維持在了80~90名之間。對(duì)于從小一齊成長(zhǎng)排行30之前的鄰居來說我可算是一個(gè)努力學(xué)習(xí)成績(jī)不高的人。家長(zhǎng)得知我的排行和鄰居相差甚遠(yuǎn),不停地勸說我,每一天都說,每時(shí)每刻都說,最終在他們軟磨硬泡的攻勢(shì)下屈服了,他們最終讓我有了一絲愧疚之意。但我依舊不愿動(dòng)腦。 如劍的光陰似流水般在生命中劃過。初二期末考試成績(jī)大榜赫然的出此刻我面前,我依然是“80”后級(jí)的人物,可我同校的鄰居竟從20名左右升到前十!這讓我大受打擊,草草了事的心再也沒有了。我突然意識(shí)到―這年頭,學(xué)習(xí)才是硬道理,我決心徹底改變我自我。 改變自我必然要經(jīng)過時(shí)間的洗禮,我改變了我的學(xué)習(xí)習(xí)慣為“作業(yè)不拖欠,嚴(yán)禁不勞而獲。”就是要在當(dāng)晚用心的完成今日的作業(yè)。盡管如此,我還是早早的就到學(xué)校去看到有些同學(xué)在奮筆疾書的補(bǔ)作業(yè),觀賞這道“美麗的風(fēng)景線”,看看自我過去和這些同學(xué)毫無(wú)差別。 聽課很重要。靜下心來聽課就像成山的知識(shí)點(diǎn)一條一條的飛向大腦,然后把他們裝進(jìn)瓶子里,這種感覺很美妙。 經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我最終有了提高,擺脫了“80”后的帽子。我不僅僅改變了學(xué)習(xí)習(xí)慣,也改變了對(duì)生活的看法??茨膬憾忌鷻C(jī)蓬勃。 不停的改變自我,我獲得了不少經(jīng)驗(yàn),也讓自我變得有思想。 改變作文 第5篇: 我的心變了 這也許是生活中最常見的字眼了,隨便提起它,便可說世界在變化,中國(guó)在變化,社會(huì)在變化,人心在變化。記得有個(gè)相聲曾專門講述過二十年前與此刻的變化,其中談?wù)撟疃嗟倪€是待人處事方面。但,仰天長(zhǎng)嘆,真的什么都變了嗎 進(jìn)入初中階段,就好像是進(jìn)入了戰(zhàn)場(chǎng)上,明明是陽(yáng)光明媚,可就在不經(jīng)意間烏云密布、雷聲震耳,戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)瞬即發(fā)?!澳悴幻靼讓懽鳂I(yè)嗎一回家就磨磨蹭蹭,知不明白初中很關(guān)鍵,要是學(xué)不好就全完了。趕緊去!”“你不能讓我休息一會(huì)啊,上一天學(xué)多累啊?!薄靶菹⑹裁窗?,有剛才那功夫,作業(yè)都開始寫了。”“切”我不滿的走進(jìn)房間,不耐煩的翻開書包做作業(yè)。正當(dāng)我做的認(rèn)真時(shí),“吃飯
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