探究電磁感應的產生條件的說課稿(已修改)
2024-12-06 23:24 本頁面
【正文】 探究電磁感應的產生條件的說課稿 各位評委老師：大家好！我今天說課的題目是《探究電磁感應的產生條件》，下面我將從教材分析、目標分析、過程分析和效果分析四個方面對本節(jié)課進行說明。 一、教材分析 本節(jié)是電磁學的核心內容之一，在整個高中物理中占有相當重要的地位。是學生今后學習法拉第電磁感應定律、楞次定律和交變電流產生的基礎。 本節(jié)重點是：引導學生做好教材中三個實驗. 本節(jié)難點是：組織學生完成電磁感應現象的實驗，從觀察到的實驗現象，推出電磁感應產生的一般條件。 二、目標分析 根據新課標教學的要求，我確定本課三維目標是： 知識與技能 觀察電磁感應現象，理解感應電流產生的條件； 進一步認識磁通量的概念，能結合實例對磁通量的變化進行定性和定量的判斷。 過程與方法 1）通過探究過程，提高學生的分析論證能力。 2）在本節(jié)課的學習中，培養(yǎng)學生歸納、總結的科學思想方法。 情感、態(tài)度與價值觀 1）通過對本節(jié)知識的學習，體會探索自然規(guī)律的科學態(tài)度。 2）培養(yǎng)學生
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